【正文】 ：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。外表文靜，內心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質都有顯著進步。大學班主任評語簡潔大氣篇十三鄭好：個子竄高了，聲音洪亮了，膽量大起來了，看到這學期你表現(xiàn)出來的良好一面，陳老師真為你高興。下學期，請在自己的學習速度上下些功夫，在自己的習作上努力一些，在班級管理方面主動一些，讓自己成為同學們心中的偶像，成為老師的得力助手。戴澤豪：陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進行認真努力的訓練，感謝你為班級的榮譽這么盡心。個子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來朗讀課文時，聲音也是不清晰的，孩子，大聲地讀出來吧，抓住練習的每一次機會，勇敢地鍛煉自己，讓我們一起隨著班級成長。林以諾：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫作業(yè)時，也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋，而將注意力轉移到課外書上，從而導致自己的行動較慢，經常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個不良的習慣，讓你也經常丟三落四，比如沒有及時整理自己的學習用品，學習用品不是落學校就是不翼而飛，給自己的學習生活造成極大的不方便。孩子，閱讀的好習慣養(yǎng)成了，會讓你終身受益，然而丟三落四的壞習慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧。新學期里，希望看到一個雷厲風行的你。戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內斂，不過個子竄高了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上，喜歡看書的身影，留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升。能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!夏一諾：看到你，讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學的羨慕眼光于一身，多幸福的你!下學期，對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信，讓自己更勝任“小老師”一職，好好加油。戴成瑞：你這個學期的變化無疑是最大的，你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現(xiàn)在的能理性克服自己，對自己的錯誤能勇于承擔，并且勇于承認，勇于向同學們道歉，從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學交往，你在改變，往好的方向努力。只是有時也需要注意方法，多進行“換位思考”,站在同學們的角度上思考，相信你會贏得更多友誼。張欣格：思維活躍的你，成績保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你，上課紀律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉變。鮑先浩：你的學習速度非?？?，足以證明你的思維活躍，但學有余力的你，對課外書的關注還有欠缺，沒能讓自己真正喜歡上課外書，卻心不在焉，經常問幾點了。一個喜歡閱讀的人，一個融入閱讀的人，會真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧，孩子!另外，手握筆寫字的時候，流淌出來的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來”.楊微微：你是一位非常努力的小女生。藝術節(jié)上的獨舞，為它付出了很多辛勤汗水，不停地練習，以期能為班級爭光，雖結果不如人意，但不必在意，因為有一顆積極上進的心，總會創(chuàng)造出好成績。陳老師也希望你將學習舞蹈的精神發(fā)揮到學習中來，課堂上多一些認真傾聽，會對自己有很大幫助的。好好加油，孩子。楊高涵：你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞，同學們的安靜就餐紀律以及吃完盤中飯菜，足以顯示了你的管理成績。你在學習方面的積極性也讓老師感到欣慰，遇到問題會追著老師打破沙鍋問到底，所以你的成績才會提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。1邵雨晨：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業(yè)本，你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文，你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進步了，你的字跡端正了，你的作文寫長了，你的成績在與目標成績靠攏。真棒，努力付出，有所改變。堅持住，繼續(xù)將這種上進的精神保持住，向更好的更高的目標前進!1陳思誠：當上紀律班長的你，開始關注班級事務，開始將“好玩”的心收攏，真不錯。剛開始可能對紀律班長職務不熟悉，出現(xiàn)遲到、自己職責沒完成現(xiàn)象。后來越干越好，有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨到見解，令同學們和老師很是佩服。好好加油，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會鍛煉自我。1戴程華：生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動提出擔當班級紀律委員，結果因為不能早起，而錯失了鍛煉自己能力的機會。學習上對自己的要求有些松，時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè)，時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時常發(fā)現(xiàn)你因為沒有傾聽老師的話而再次重復問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：“三年級的你了，自己能管理好自己。”那么請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待著。1張程絢：一年級的你給老師留下的是干脆利落，充滿活力的小男孩形象，一年不見，這學期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個身手矯捷的“小小運動員”哪兒去了?那個自信滿滿的“學習標兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。1陳致源：個子竄了一截，發(fā)型也轉變了，人更帥氣了，不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆，不知在深思什么?那次的勇敢袒露內心，讓我們大家看到了你脆弱的內心，以及你背負的學習壓力。孩子，其實你很聰明，只不過方法不當。動作的緩慢，影響了你休息時間，導致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復告訴自己課堂認真聽講，還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對成績和學習說：“我一定能行!”大學班主任評語簡潔大氣篇十四盧梓昀：你熱愛運動、樂于助人、堅強豁達，是一名性格陽光的好孩子。本學期，你參加市運會，參加校運會，均取得了優(yōu)秀成績。手不釋卷，愛讀課外書是你身上最好的學習品質，但目前的你還沒有很好適應畢業(yè)班學習，望你多做練習，多提問，讓學業(yè)如正午之昀，熠熠生輝。蘇正平：你冰雪聰明、活潑開朗、創(chuàng)意無限，是一名頗有才藝的孩子。本學期，你為讀書節(jié)制作班牌，組織好每周擦黑板輪值，協(xié)助老師檢查作業(yè)，有能力，有愛心。孩子，書本知識的學習是你受益終身的財富，望你能細心、專心地讀書，快快成才，為社會帶來更多正直與公平!鄭銥汛：你活潑伶俐、天真率直，禮貌熱情，是一個讓人喜愛的孩子。你主動承擔清理講臺附近衛(wèi)生的工作，能較好完成任務，為老師和同學帶來舒適。認真時，你能寫出一手工整美觀的字。孩子，業(yè)精于勤荒于嬉，望你愛上學習，勤學樂問，如潮汛般迸發(fā)更大的學習潛力。邢炳申：你是一個特別會關心人的小男孩，熱情活潑，討人喜歡!你積極承擔擦飲水機，擦黑板等工作，為大家?guī)砀蓛?。你一認真，就能寫出好文章，一努力，就學會漂移板。但目前的你還沒有很好適應六年級的學習，如能愛學習，不怕苦，相信你的未來能炳若日星。鄭芃芃：你能很好適應畢業(yè)班的學習，有出色表現(xiàn)!本學期學而不厭，勤奮創(chuàng)新，常能寫出精彩的文章，期中考取得全班第一名的佳績。作為大組長，你辦事公正，責任心強。你活潑、熱情，人緣頗佳!愿你繼續(xù)勤勉不息，如“芃芃”兩字一樣，永遠蓬勃向上，揮發(fā)無窮力量。吳原昊：你能很好地適應六年級的生活，學習有方法，堅持背誦積累重要知識，保持在培優(yōu)班參加學習。校運會時你感冒了，仍堅強地參加跳繩比賽，精神可嘉!你喜歡“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”的格言，望你多開動腦筋挑戰(zhàn)難題，讓未來如原野，如昊空一樣廣大。鄭樂凡：你能較好適應畢業(yè)班的學習!愛讀書，愛背詩，不懂就問，勇于探索。你多才多藝，本學期取得舞蹈六級證書。你有一顆金子般的心靈，每天放學后都堅持清理講臺，為大家?guī)硎孢m?！安怀燥垊t饑，不讀書則愚”,愿你以讀書、做題為樂，爭做不平凡的人。林至浩：你勤學樂問、手不釋卷，總是如饑似渴地對待學習，背誦能力出色，熟記許多優(yōu)美的好詞佳句!你樂觀、堅強，經常和家人騎自行車環(huán)游潮州，鍛煉身體，陶冶情操。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，望你刻苦練好書寫，用心鉆研難題，做品行至上，知識浩博的人。蔡澤翰：你能較好適應畢業(yè)班的學習。積極抄筆記，喜歡做習題，惜時閱讀課外書，經常輕松地攻破學習難題。你愛玩、好動，卻又創(chuàng)意無限，你畫的那些形態(tài)各異的小人兒讓丁老師印象深刻。望你告別小馬虎，讓自己這塊美玉早日煥發(fā)光澤，做翰墨濃香的高材生!陳群川：禮貌、熱情、勇敢是你的優(yōu)點。本學期，你參加校運會60米跑，為班爭光。你想當一名小隊長的愿望讓老師感動，經常為同學分發(fā)牛奶，說明你有上進心，有愛心。“夢想再大也不嫌大，追夢人再小也不嫌小”,愿你改掉欠作業(yè)的習慣，做永遠追逐夢想海洋的川流。1林鈺臻：你能較好適應畢業(yè)班的學習!本學期爭早到校，專注學習，書寫端正，發(fā)表在班報上的《抗擊臺風》一文讓人贊嘆。你自信、活潑，愛打球，愛看書。你守信用，心靈美，撿到20元及時歸還失主。只要學會鉆研難題，堅持到底，你必能成為一塊臻于完美的鈺。1李季林：你樂觀、堅強，是個特別能承擔，特別可信任的小男子漢。本學期，你參加校運會400跑取得第二名。你經常默默打掃教室的身影很好地體現(xiàn)了“掃一屋”方能“掃天下”的真理。目前的你還沒能很好適應畢業(yè)班的學習，望你勤學不息，向季羨林那樣的大師看齊。1張一炅：你能很好地適應畢業(yè)班生活!學習自主、勤奮，每天早起晨讀，遇到不懂的查閱字典，保持在年級培優(yōu)班參加學習。作為大組長，你收繳作業(yè)的速度和效率在不斷提高?！暗皖^要有勇氣，抬頭要有底氣”是你喜歡的格言，望你在學習上勇爭第一，做炅炅美玉!1陳思儀：你能較好適應畢業(yè)班的學習!書寫漂亮，課堂上偶爾高舉小手，還發(fā)奮學習數學。你待人彬彬有禮，關愛集體，本學期踴躍報名參加校運會跳繩比賽，你愛心滿滿，經常幫助有困難的小同學?！皶r間是和人賽跑的”,望你珍惜時間，多思考，多提問，爭創(chuàng)佳績。1林燦良：你性格剛毅，心胸寬廣，富有愛心，是同學信賴的好伙伴。學期來，你堅持閱讀，常做數學練習、英語練習，努力提高成績。你愛了解軍事知識，愛養(yǎng)小動物，寫起相關作文來內容具體，語言生動。望能把吃苦耐勞的精神用到學習上，奔燦爛前程，走良善人生。1王敬圳：愛閱讀、愛數學是你的好習慣，愛勞動、愛助人是你的好品質。檢查作業(yè)時，你全部完成、認真訂正的態(tài)度給老師留下了深刻印象。目前的你還未能很好適應畢業(yè)班的學習，如能改掉書寫馬虎的習慣，課堂上專注聽講，敬重知識與真理，你的成績會如深圳速度般飛躍。1劉依琳：你能較好適應畢業(yè)班生活，學習細心、勤奮，本學期擔任數學小組長，能以高度負責的精神做好工作。你講究衛(wèi)生，待人和善，給大家留下美好的印象?！耙獙W會游泳，就必須下水”是你最喜歡的格言，望你多讀書，多參加實踐活動，歸依真理，做人間琳瑯。1盧文炫：你能很好地適應畢業(yè)生活，有卓越表現(xiàn)。學習上你反應敏捷、迎難而上，經常取得年級100名內的成績。閱讀課外書時能做到靜如處子，所以你腹有經綸，你寫的《天邦明朝》一詩可謂一鳴驚人。望你永不自滿，見賢思齊，做一顆文賢德明，光彩炫目的星星。1黃梓爍：你能較好適應畢業(yè)班的學習!學習態(tài)度嚴謹，書寫工整，有疑就問，在期中考試中取得優(yōu)秀成績。你性格平和，富有愛心，難得的是能夠將“讓每個兒童享受平等權利”作為夢想!人，最珍貴的是今天，望你珍惜時間，多讀課外書多寫作，讓金子般的自己更閃爍光芒!邱杰奇：你能較好適應畢業(yè)班的學習。聰明好學，樂于思考，字寫得越來越端正，文章也越來越精彩。你信奉“走正直誠實的生活道路，必定有一個問心無愧的歸宿”這句格言，很不錯!望你學會認真聽講，認真完成作業(yè)，爭做一個杰出的，有奇才的人。2朱紋儀：你能較好適應畢業(yè)班的學習!能夠擠時間寫作業(yè)，堅持閱讀課外書，不放過各種提高自己的學習機會，第一次月考考進培優(yōu)班。你幽默、有愛心、想象力豐富，檢查作業(yè)有責任心，儼然已經長大了!望你對數學科能學會打破沙鍋紋到底，做有威儀，有底蘊的優(yōu)秀學生。2林桐坤：你能較好適應畢業(yè)班的學習!早睡早起，勤做練習，用心寫作，在第一次月考中取得優(yōu)秀成績。負責管理早讀前紀律，你嚴謹、公正，深受大家的好評!熱愛運動的猶如一匹神駿的小馬，積蓄著無窮的學習潛力，望你少玩電腦，多讀書，爭取如梧桐般高潔，傲視乾坤!2黃棟齊：你能很好地適應畢業(yè)班的學習!本學期愛讀書，善積累，鍥而不舍地對待學習，第一次月考取得優(yōu)秀成績。字寫得越來越端正，學習越來越專注，更見證了你在迅速長大。好樣的，孩子，望你將時間當做海綿里的水，勤奮學習，不怕吃苦，努力做齊家治國的棟梁之才。2祝一甄：你能很好適應畢業(yè)班的學習，是一名榜樣式的好學生：性格動靜結合，成績名列前茅，本學期所寫的《橡皮擦》一文發(fā)表在學?！缎⌒切恰穲?。冰雪聰明、樂觀執(zhí)著的你是最能摘取學業(yè)桂冠的人?！皼]有最好，只有更好”,望你甄別紛繁，冷靜追逐目標，爭取第一。2楊躍：你能較好適應六年級的生活!從不遲到，從沒請假，偶爾會寫出生動、深情的小文。你是個有才藝的孩子，有三幅畫掛在學校展示欄。在老師眼里，你還是一名踏實、堅毅的小男子漢，只要你細心、勤勉地堅持讀有益的書，你必然能成為龍騰虎躍般的有用之人。2文銘基：你是個有科學腦袋，有讀書精神的好孩子。課堂上只要涉及課外知識，你經常高舉小手，你所寫的《我和憨比的故事》一文既生動又有趣。本學期，你參加校運會200米跑，真棒!望你銘記師長教導，不遲到，不欠作業(yè)，打好學習基礎，學做個文質彬彬的好學生。2陳若銜：擅長畫畫，擅長寫文的你很有才情，多次在班刊中發(fā)表作品，《森林里的咖啡廳》一文反映了你情感細膩、想象力豐富。你是一名責任心頗佳的優(yōu)秀大組長，工作有條不紊。只有意志堅強的人才能到達彼岸，望你不怕難題，舉重若輕，用充實的今天銜接你的光明未來。2趙煒航：你能很好地適應畢業(yè)班的學習!精力充沛、學而不厭、過目不忘是你的最大優(yōu)點，學習成績保持名列前茅。你性格開朗，活力四射，班會活動中都有你的身影，仿佛有你的地方就有快樂?！盁槨笔枪饷?，“航”是航行