【正文】 教學(xué)樓中間的操場負(fù)責(zé)人：李可娟覃川珊周倩倩游戲內(nèi)容：舞臺表演游戲玩法：請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備，當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。(表演內(nèi)容：平時所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等。鼓勵親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓勵，請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》地點：大樹操場負(fù)責(zé)人：朱常枝饒垚卓玉娥游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)則：家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。)。送你一枝花(玩法：家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達(dá)起點的一組為勝。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。)準(zhǔn)備：麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置六一兒童節(jié)的活動方案幼兒園 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動方案篇十七“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動。一、 活動目標(biāo)： 增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。二、活動安排：活動時間：5月30日上午9:30活動地點：幼兒園內(nèi)參加人員：全園幼兒、家長、教師、音響、攝影：姚國安、龐澤蘭游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任游戲場地劃分：姚國安準(zhǔn)備：游戲卡：每個家庭一張：陳麗慶游戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨歡快的六一音樂：藍(lán)石林活動相片展、畫展：薛姍姍三、活動流程：以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動。若得到五顆星可兌換獎品一件，多得多換。(兌換獎品處：幼兒園大堂)大班年級游戲：游戲一：《猜謎》準(zhǔn)備：謎語紙若干游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。：家長必須說出準(zhǔn)確的答案。游戲一：《聽音樂搶椅子》準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：4個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下。游戲三：《投沙包》準(zhǔn)備：沙包20個、籃子4個、簍子2個。玩法：一次兩組進行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。游戲四：《運氣球》準(zhǔn)備：氣球數(shù)個玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長再和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，哪一組最快到終點 哪一組為贏。游戲五：《袋鼠跳》活動準(zhǔn)備：大袋子45個、小紅花活動過程：家長與幼兒一起分成三組進行比賽，每組家庭在同一個袋子里面，站在老師指定的起點。每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍，跳到前面的繞過障礙物跳回起點時，先跳回起點的就算勝利。游戲六：《投球樂》活動準(zhǔn)備：籃子、桶子各34個，小紙團3040個?；顒舆^程：以一對親子為單位，分成兩組或三組，家長與幼兒各站在兩條相對的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團，投向?qū)γ婕议L的桶里面，家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團，接最多小紙團的親子為贏。中班年級游戲：游戲一：《疊疊樂》準(zhǔn)備：麻將牌若干游戲玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進行游戲，機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。游戲二：《心心相印》準(zhǔn)備：水果名、動物名玩法：家長選擇老師出示的卡片(水果名，動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。游戲三:《開坦克》準(zhǔn)備:紙板做成一個坦克的齒輪。游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!游戲四：《抬球接力跑》準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。游戲玩法：分為兩組進行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站，在運輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開始的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!游戲五：《投沙包》準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。游戲六：《拋球接球》準(zhǔn)備：海洋球、框子若干玩法：四個家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。小班年級游戲：游戲一：《趕小豬》準(zhǔn)備：棍子、籃球玩法：幼兒用棍子把球從起點趕到另一方(家長處)，然后趕回，先者為勝。游戲二：《撐船過?！窚?zhǔn)備：報紙玩法：家長將報紙在地上采用更替式方法(兩張)為孩子鋪路，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對賽，最快一方到達(dá)終點為勝。游戲三：《喂餅干》準(zhǔn)備：在活動區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積木玩法：一對親子為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積木扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積木最多為勝。規(guī)則：投積木時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積木。游戲四：《釣魚樂》游戲準(zhǔn)備：瓶子若干玩法：分兩組家庭比賽，用魚竿把餅子釣上來，先釣上5個瓶子的家庭為勝。規(guī)則：釣魚時家長和幼兒的腳不能超過橫線。游戲五：《運積木》游戲準(zhǔn)備：小推車積木游戲規(guī)則：家長和寶寶一同推車子前進，分組進行比賽，那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點的家庭獲勝。在前進的過程中，寶寶的手不能松開，家長也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計成績。游戲六：《毛毛蟲鉆洞洞》游戲準(zhǔn)備：拱橋 呼啦圈游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲的動作進行鉆洞爬行，家長彎腰做山洞，聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進，爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。六一兒童節(jié)的活動方案幼兒園 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動方案篇十八一、活動主題：慶六一，快樂成長二、活動目的：通過全校性的慶祝六一兒童節(jié)的活動，要學(xué)生體驗在成長中飽含的快樂，并且要學(xué)生通過慶六一的活動，要學(xué)生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要一直保持的拼搏的精神。三、活動時間：20xx年6月1日四、活動地點：430體育館五、活動準(zhǔn)備：，時間安排在5月31號，以及歌曲：a、工作協(xié)助組：①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員③、邀請430廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、430廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員)③、指揮臺前臺后秩序維護(臺前：，臺后：每個年級選一個人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)：①、牽頭組織和做好舞臺布置②、主席臺布置以及會場的撤離：評委：(組長)：成員：等4人要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。①、做好活動用品及獎品的采購()②、活動負(fù)責(zé)安排照相()和主持(學(xué)生4名)。③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(負(fù)責(zé))⑤、家長的座位安排(每個年級負(fù)責(zé)人以及班主任)⑥、話筒的落實，確保能正常使用(負(fù)責(zé))⑦、獎狀書寫人()⑧、八達(dá)幣的發(fā)放(負(fù)責(zé)打印，發(fā)放到班主任)⑨、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴⑩、獎券兌現(xiàn)地點：小會議室，高年級負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾，回憶成長的足跡，掀起一個小高潮，每個年級一個節(jié)目。評分細(xì)則項目細(xì)則應(yīng)得分節(jié)目內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分表演舞蹈類：動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分)。舞蹈音樂選用得當(dāng)，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分)。服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分歌曲類：演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，樂感好(2分)，音色優(yōu)美，聲音圓潤(2分)，情感表達(dá)恰到好處，有感染力。(2分)課本劇、校園?。赫w配合默契，表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分)。語言清晰、有感染力(2分)。感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分總分10分：各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全同年級互竄年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng))：每個年級負(fù)責(zé)本所需道具活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織，學(xué)校政教處對相應(yīng)的組織的好的年級，做出獎勵并且表揚。六一兒童節(jié)的活動方案幼兒園 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動方案篇十九一、活動宗旨：為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，大班聯(lián)將舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動，增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。二、活動目的：全面展示我園素質(zhì)教育的成果。提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。三、比賽內(nèi)容與方式：比賽形式：故事表演初賽時全體幼兒在本班級進行評比。每班選出六名幼兒進行決賽。四、時間、地點初賽為海選，時間在四月中旬，各班進行評選。決賽時間將在四月底并將舉行頒獎儀式。五、獎項設(shè)置：幼兒獎：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。最佳創(chuàng)意獎：一名最佳表演獎：一名最佳臺風(fēng)獎：一名其他參賽者為優(yōu)秀獎。六、幼兒園幼兒才藝大賽評選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項：參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場。幼兒才藝展示要符合主題。