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最新主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書格式(十三篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 20:31本頁(yè)面
  

【正文】 成員緊跟大隊(duì)伍,保管好隨身物品,注意清點(diǎn)人數(shù)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇?lián)啻菏姑Р砍蓡T在紀(jì)念辛亥革命的重重氛圍中愛國(guó)熱情高度膨脹,掀起傳承愛國(guó)主義、弘揚(yáng)革命精神、勇?lián)啻菏姑臒岢?,?zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。了解歷史,拓展知識(shí)深入了解了辛亥革命時(shí)期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉,對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史、政治、文化有了一定認(rèn)識(shí),拓展了成員的歷史知識(shí)。專業(yè)知識(shí)技能兩提升在輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽的同時(shí),支部成員自身的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)鞏固,并在這個(gè)過程中查缺補(bǔ)漏,完善自己的知識(shí)體系。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實(shí)踐鍛煉,并取得進(jìn)一步的提高。輔導(dǎo)的學(xué)生將在生物競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)。思維擴(kuò)展,促進(jìn)溝通成員在交流過程中充分鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,擴(kuò)展思維。相互了解支部成員的思想動(dòng)態(tài),促進(jìn)成員間的溝通交流,加深情誼,有助于支部成員在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的互幫互助。增強(qiáng)凝聚力,提升榮譽(yù)感在本次團(tuán)日活動(dòng)中成員團(tuán)結(jié)友愛,支部凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),集體榮譽(yù)感提升,達(dá)到了團(tuán)日活動(dòng)開展的目的。項(xiàng)目 單價(jià)/元 數(shù)量 小計(jì)/元打印輔導(dǎo)資料 65 問答環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品 2 15 30車費(fèi)(廣州市第86中學(xué)) 2 42 84車費(fèi)(辛亥革命紀(jì)念館) 2 64 128總計(jì) 生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)四支部二〇xx年十月十五日主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書格式篇十一中國(guó)共產(chǎn)黨成立9*周年,這是全體共產(chǎn)黨員的盛大節(jié)日,也是全國(guó)各族人民的盛大節(jié)日。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建國(guó)后經(jīng)濟(jì)政治建設(shè)中所展現(xiàn)的紅色精神再次吸引人們眼球。而如何賦予紅色精神時(shí)代意義,使其繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)人民繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)問題的探討也擺上了時(shí)代舞臺(tái)。作為大學(xué)生的我們,借著學(xué)院組織的“薪傳繼世,開拓創(chuàng)新”主題團(tuán)日活動(dòng),開展具有支部特色的“翻滾吧!紅色精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)主題:翻滾吧!紅色精神主題闡釋:20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立9*周年,紅色經(jīng)典再次進(jìn)入人們視野,無論是建國(guó)前紅軍長(zhǎng)征精神、井岡山精神,還是建國(guó)后帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)富強(qiáng)民主的國(guó)家,都體現(xiàn)著前赴后繼和勇往直前、百折不撓和克服困難精神、強(qiáng)烈的社會(huì)使命感。本次團(tuán)日活動(dòng)我們要繼承的紅色精神就是不畏困難,勇往直前和肩負(fù)社會(huì)賦予我們的使命。之所以用“翻滾吧!紅色精神”是想要在原來的基礎(chǔ)上,賦予紅色精神更強(qiáng)的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義,也代表著我們支部繼承紅色精神,創(chuàng)新紅色精神,在新時(shí)代背景下賦予紅色精神時(shí)代意義,使其符合時(shí)代發(fā)展的潮流,生生不息。通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)讓支部成員了解和學(xué)習(xí)紅色精神,繼承和發(fā)展不畏困難,勇往直前和勇于肩負(fù)時(shí)代使命的現(xiàn)代紅色精神,使紅色精神生生不息。通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)支部凝聚力,讓支部成員增進(jìn)對(duì)彼此的了解,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),建設(shè)一個(gè)有溫暖和愛的家。通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)支部成員動(dòng)手實(shí)踐能力,把書本知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中;同時(shí)也培養(yǎng)支部成員關(guān)心時(shí)事,討論國(guó)家大事的習(xí)慣,形成濃厚的班級(jí)氛圍。國(guó)貿(mào)1206團(tuán)支部全體成員本次主題團(tuán)日活動(dòng)由2大部分組成:金星農(nóng)莊之“自己動(dòng)手,豐衣足食”,長(zhǎng)征險(xiǎn)境新體驗(yàn),經(jīng)典紅歌大比拼和“青春演繹,展板抒我情”。自己動(dòng)手,豐衣足食,是指支部成員運(yùn)用農(nóng)莊提供的餐具和炊具,分工合作,烹飪食物,解決溫飽問題。長(zhǎng)征險(xiǎn)境新體驗(yàn),是指充分運(yùn)用農(nóng)莊內(nèi)提供的基礎(chǔ)設(shè)施(蜘蛛網(wǎng),鐵索橋等)設(shè)計(jì)競(jìng)賽游戲,讓支部成員體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛,也培養(yǎng)支部成員團(tuán)結(jié)合作精神。經(jīng)典紅歌大比拼,是指事前準(zhǔn)備同學(xué)比較熟悉的紅歌或勵(lì)志歌曲,分組進(jìn)行比賽。青春演繹,展板抒我情,是指在一系列活動(dòng)結(jié)束后,由班上同學(xué)將心中感想,體會(huì)或憧憬寫在展板上,激勵(lì)自己朝目標(biāo)前進(jìn)?!胺瓭L吧!紅色精神”主題班會(huì)。班會(huì)上通過播放視頻,知識(shí)競(jìng)賽等環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)紅色精神,同時(shí)總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng)。時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)10月27日晚學(xué)活辦公室班干部討論策劃團(tuán)日,確定主體活動(dòng)10月29號(hào)晚三飯班干部討論團(tuán)日活動(dòng)細(xì)節(jié),分工撰寫策劃。10月31號(hào)晚完成策劃書初稿,飛信告知班上同學(xué)團(tuán)日活動(dòng)大體流程11月1號(hào)2號(hào)完善策劃書11月2號(hào)4號(hào)前期準(zhǔn)備農(nóng)莊之旅11月5號(hào)金星農(nóng)莊完成活動(dòng)一11月6號(hào)11月9號(hào)整理活動(dòng)一材料,準(zhǔn)備活動(dòng)二11月10號(hào)教學(xué)樓開展活動(dòng)二11月10號(hào)17號(hào)整理撰寫總結(jié)書和制作總結(jié)材料以下人員分工只是該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,具體工作安排可以發(fā)動(dòng)班上同學(xué)一起準(zhǔn)備。團(tuán)日活動(dòng)總負(fù)責(zé):郭敏霞、劉希純、陳熙倫活動(dòng)組農(nóng)莊野炊:劉希純、郭楊娜長(zhǎng)征險(xiǎn)境新體驗(yàn):郭敏霞、楊靜琳經(jīng)典紅歌大比拼:李劍鋒、陳熙倫,胡迪鶴青春演繹,展板抒我情:肖林曉、梁曉昕“翻滾吧!紅色精神”主題班會(huì):羅志杰、李順華策劃書總結(jié)書撰寫組:全體班干部(有意愿幫忙的同學(xué)也可以加入策劃總結(jié))文宣組:梁曉昕、楊麗萍視頻拍攝制作組:梁曉昕、羅志杰(一)金星農(nóng)莊之“自己動(dòng)手,豐衣足食”,長(zhǎng)征險(xiǎn)境新體驗(yàn),經(jīng)典紅歌大比拼和“青春演繹,展板抒我情”“自己動(dòng)手,豐衣足食”活動(dòng)活動(dòng)名稱:“自己動(dòng)手,豐衣足食”活動(dòng)活動(dòng)目的與意義:1939年2月,毛爺爺在延安生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)上針對(duì)根據(jù)地日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難局面,提出了“自己動(dòng)手”的口號(hào)。 “自己動(dòng)手,豐衣足食”的口號(hào)作為各根據(jù)地克服經(jīng)濟(jì)困難,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)自給的努力目標(biāo)。這個(gè)口號(hào)在解放后,當(dāng)全國(guó)或某個(gè)地區(qū)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候,一直是黨和政府鼓勵(lì)人民生產(chǎn)自救的行動(dòng)號(hào)令。而作為當(dāng)代的青年學(xué)生,有許多人并不能理解這種可貴的精神,甚至連自己下廚煮飯都不會(huì),考慮到這種情況,我們國(guó)貿(mào)1006團(tuán)支部決定組織大家到金星農(nóng)莊進(jìn)行野炊,讓同學(xué)們?cè)谧约鹤鲲埖倪^程中深刻體會(huì)這種“自己動(dòng)手,豐衣足食”的精神;并且在野炊中培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神!活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):時(shí)間:11月5日早上8:3010:30地點(diǎn):金星農(nóng)莊活動(dòng)開展流程(1)召開班委會(huì)議,商定戶外野炊事宜(2)明確分工,確定各成員工作和責(zé)任(3)星期六早上八點(diǎn)半于十棟樓下集合,清點(diǎn)人數(shù),騎車到達(dá)目的地(4)一起騎車到金星農(nóng)莊,預(yù)計(jì)用時(shí)30~40分鐘(5)路途中間,分批,一部分人到市場(chǎng)買食物,另一部分人繼續(xù)騎車到金星農(nóng)莊選好地點(diǎn),稍作準(zhǔn)備休息,并起好爐子自由活動(dòng),照相留影(6)活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排:購(gòu)買食材負(fù)責(zé)人:靜琳 希純 熙倫 志杰 胡迪鶴楊娜先到達(dá)金星農(nóng)莊負(fù)責(zé)人:曉昕 林曉、敏霞注意事項(xiàng):(1)購(gòu)買食材應(yīng)以勤儉節(jié)約為原則(2)注意看天氣預(yù)報(bào),如果天氣冷,要提醒大家?guī)Ш猛馓祝?)生活心理委員應(yīng)隨身帶上簡(jiǎn)易的醫(yī)療用品,以免有受傷事情出現(xiàn)(4)出發(fā)前做好安全用火的教育(5)各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)務(wù),注意人身及財(cái)產(chǎn)安全(6)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)責(zé)任,要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,及時(shí)提醒(7)活動(dòng)結(jié)束后,清理現(xiàn)場(chǎng)并且把垃圾帶走,隨時(shí)都應(yīng)注意我們大學(xué)生的形象(8)每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,大膽發(fā)言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動(dòng)(9)注意活動(dòng)記律,聽從負(fù)責(zé)人的安排主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書格式篇十二為貫徹《關(guān)于在全團(tuán)開展分類引導(dǎo)青年工作的實(shí)施意見》的相關(guān)文件精神,引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對(duì)共青團(tuán)的要求,切實(shí)履行團(tuán)的基本職能,增強(qiáng)新形勢(shì)下引導(dǎo)青年工作的針對(duì)性、適用性和普遍性,現(xiàn)就我院各團(tuán)支部開展主題為“奉獻(xiàn)、追求、青春”的團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)目的在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來,要樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)奉獻(xiàn)與不斷追求的精神信念,著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的同時(shí)培養(yǎng)健康的精神追求,樹立勞動(dòng)創(chuàng)造生活、奉獻(xiàn)成就人生的價(jià)值觀念,養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任感和公益心,培養(yǎng)積極向上的精神追求,以及在志愿服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會(huì),對(duì)社區(qū)文化生活進(jìn)行廣泛調(diào)研,從事社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)。本次深入基層活動(dòng),宗旨在于展開專題的調(diào)研工作,并負(fù)責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,樹立爭(zhēng)取的世界觀。社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研(a組)、社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)活動(dòng)時(shí)間:12月3日、4日?;顒?dòng)準(zhǔn)備:班級(jí)自備清潔工具、支援活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅、募集點(diǎn)桌椅、音響電腦、裝運(yùn)圖書的紙箱。地點(diǎn):鋼鐵大市場(chǎng)社區(qū)。人員安排:班級(jí)共8個(gè)寢室,分配為三個(gè)小組。a、圖書募集小隊(duì),包括220。221寢室,并有班長(zhǎng)王鵬同學(xué)帶隊(duì)。b、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小隊(duì),包括22女生寢室,并有團(tuán)支書蔡翔羽同學(xué)帶隊(duì)。c、社會(huì)公益活動(dòng)小隊(duì),包括222。225。227寢室,由副班長(zhǎng)關(guān)宇飛同學(xué)帶隊(duì)。具體實(shí)施:12月3日早8:00由班委帶隊(duì),乘車前往社區(qū),抵達(dá)后,a、b、小組協(xié)助c小組開始對(duì)社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清潔,力求認(rèn)真全面,打掃完畢后,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢驗(yàn)。之后,由a小隊(duì)負(fù)責(zé)人視社區(qū)情況,決定在適當(dāng)位置設(shè)立“圖書募集點(diǎn)”,并對(duì)群眾宣傳募集活動(dòng)的意義、目的、用途等。募集點(diǎn)設(shè)立兩天,同學(xué)按基本單位換班。活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運(yùn)輸安全回校。在此期間,b小組開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。時(shí)間表:12月3日上午,8:00帶隊(duì)至小區(qū),打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學(xué)校。下午14:15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點(diǎn)。17:30回校。12月4日,8:30—11:30及14。15—17。30,同前日下午安排一樣,設(shè)立募集點(diǎn)。安全:整個(gè)活動(dòng)過程中,需保障人員安全。小隊(duì)由部門總負(fù)責(zé),以寢室為單位,并以班長(zhǎng)、安全委員至寢室長(zhǎng)至同學(xué)將責(zé)任細(xì)化至人。如有緊急情況,第一時(shí)間通知小隊(duì)負(fù)責(zé)人,并視情況采取相應(yīng)措施。:xxxxxxxxxxx班團(tuán)支部二零xx年xx月xx日主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書格式篇十三對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。心理健康教學(xué)樓待定景觀0902團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解,正確對(duì)待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點(diǎn),積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座,針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問題,老師進(jìn)行講解。心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析,請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對(duì)過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
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