數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告-圖書館管理系統(tǒng)-資料下載頁
2025-01-22 08:58本頁面
【導(dǎo)讀】讀者種類管理界面的設(shè)計(jì)…借閱管理、征訂圖書管理、信息打印。統(tǒng)的開發(fā)及實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。VisualFoxPro是由Microsoft公司推出的。數(shù)據(jù)管理，而且使應(yīng)用程序的開發(fā)流程更為合理。速創(chuàng)建表單、查詢和報(bào)表。在VFP中，可以使用數(shù)據(jù)庫組織和建立表和視圖間。設(shè)置默認(rèn)字段值和觸發(fā)器等。VFP提供了真正無模式操作，能夠輕松的進(jìn)行對。多個(gè)表單的自動協(xié)調(diào)，而且很容易的運(yùn)行一個(gè)表單的多個(gè)實(shí)例。有事件處理機(jī)制，給用戶提供一個(gè)更豐富的交互環(huán)境。熟悉的環(huán)境下查看數(shù)據(jù)或?qū)?shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫?？赡芊奖愫椭庇^的完成信息管理工作。VFP提供了一個(gè)功能強(qiáng)大的表單設(shè)計(jì)器，使得表單的設(shè)計(jì)變得又快又容易。表單和表單集是擁有自己的屬性、事件和方法。包括借書人單位、姓名、借書證號、借。系，對數(shù)據(jù)字段可以設(shè)置屬性和觸發(fā)規(guī)則，從而保證表之間數(shù)據(jù)的完整性。中的信息進(jìn)行比較，只有信息完全吻合的用戶才有權(quán)使用本系統(tǒng)。將“”數(shù)據(jù)表添加到該表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。
【正文】 here alltrim(條碼 )==ccode and alltrim(庫室名 )=croom （ 4） Command2 按鈕的 click 事件代碼： if empty() messagebox(請輸入圖書條碼 ,16,圖書借閱管理 ) return endif ccode=alltrim() select tempcursor locate for alltrim(條碼 )==ccode if not found() messagebox(讀者沒有借閱 +ccode+條形碼圖書 ,16,圖書借閱管理 ) return endif ndate=val() if ndate=0 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 27 update lenddata set 借期 =date()。 where alltrim(條碼 )==ccode else nyear=year(date()) nmonth=month(date()) nday=day(date()) nmonth=nmonth+ndate if nmonth12 nyear=nyear+1 nmonth=nmonth12 endif ddate=date(nyear,nmonth,nday) update lenddata set 借期 =date(),還期 =ddate。 where alltrim(條碼 )==ccode endif um=alltrim() select ,書名 ,索書號 ,庫室 ,借期 ,還期 from lenddata,storebibli。 where = and alltrim( )==um and 。 = 。 into cursor tempcursor =reccount() =1 =39。tempcursor39。 if = =.f. else =.t. endif （ 5） Command3 按鈕的 click 事件代碼： if empty() 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 28 messagebox(請輸入圖書條碼 ,16,圖書借閱管理 ) return endif um=alltrim() ccode=alltrim() select tempcursor locate for alltrim(條碼 )==ccode if not found() messagebox(讀者沒有借閱 +ccode+條形碼圖書 ,16,圖書借閱管理 ) return endif select lenddata delete all for alltrim(條碼 )==ccode and alltrim(證號 )==um pack select ,書名 ,索書號 ,庫室 ,借期 ,還期 from lenddata,storebibli。 where == and alltrim( )==um and 。 == 。 into cursor tempcursor =reccount() =1 =39。tempcursor39。 =.t. croom= update storebibli set 可借數(shù) =可借數(shù) +1。 where alltrim(條碼 )==ccode and alltrim(庫室名 )=croom （ 6） Command4 按鈕的 click 事件代碼： = = = 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 29 = = = = = = = （ 7） Command5 按鈕的 click 事件代碼： if messagebox(是否退出圖書借閱管理？ ,36,圖書借閱管理 )=6 endif 密碼 維護(hù)模塊 該模塊讀者可以修改自己的密碼。 （ 1） 打開項(xiàng)目管理器，選擇文檔選項(xiàng)卡，選擇表單 選項(xiàng)，然后單擊新建按鈕創(chuàng)建新的表單“修改密碼 .SCX” ,在彈出的對話框中單擊新建按鈕，打開表單設(shè) 計(jì)器窗口進(jìn)行表單設(shè)計(jì)。 （ 2） 將“ ”數(shù)據(jù)表添加到該表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。 在 表單中 添加 4個(gè)標(biāo)簽和 3 個(gè)按鈕、 1 個(gè)圖像并對其屬性進(jìn)行設(shè)置如下： 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 30 （ 1） 同 “典藏圖書管理 .SCX” 表單一樣添加代碼 實(shí)現(xiàn)表單的動態(tài)閃現(xiàn)效果。 （ 2） Command1 按鈕的 click 事件： with thisform if .. messagebox(兩次輸入的新密碼不相同 ,16,密碼修改 ) . return endif cpwd=alltrim(.) select readerdata replace 密碼 with cpwd while 編號 =capp_currentuser capp_currentpwd=cpwd messagebox(密碼修改成功 ,64,密碼修改 ) .=cpwd .= .= endwith （ 3） Command2 按鈕的 click 事件： if messagebox(是否退出密碼修改？ ,36,密碼修改 )=6 endif （ 4） Command3 按鈕的 click 事件： = = 系統(tǒng)信息模塊 該模塊介紹該系統(tǒng)的信息。 （ 1） 打開項(xiàng)目管理器，選擇文檔選項(xiàng)卡，選擇表單 選項(xiàng)，然后單擊新建按鈕創(chuàng)建新的表單“關(guān)于 .SCX” ,在彈出的對話框中單擊新建按鈕，打開表單設(shè) 計(jì)器窗口進(jìn)行表單設(shè)計(jì)。 （ 2）在表單中 添加 4 個(gè)標(biāo)簽并對其屬性進(jìn)行設(shè)置如下： 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 31 系統(tǒng)連編 通過連編技術(shù)將各個(gè)模塊關(guān)聯(lián)起來，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的整合，使做好的系統(tǒng)可以脫離開發(fā)環(huán)境也能夠運(yùn)行。 連編必須進(jìn)行以下四個(gè)步驟： (1)將所有的應(yīng)用程序加入到項(xiàng)目管理器中。 (2)主程序的建立。 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院 32 (3)程序的調(diào)試。 (4)應(yīng)用程序的連編。 第五章 設(shè)計(jì)總結(jié) 通過 幾周 的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)，系統(tǒng)編碼 的 完成。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，以前學(xué)習(xí)感到很抽象的課程，如 數(shù)據(jù)庫原理 變得清晰起來 ，也學(xué)會了使用 VFP簡單的數(shù)據(jù)庫軟件建立較為簡單的數(shù)據(jù)庫 。 在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中，由于本人是初次開發(fā)軟件，在知識、經(jīng)驗(yàn)方面都存在著不足 。另外，在整個(gè)開發(fā)的過程中，時(shí)間也比較倉促。因此，該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足。因?yàn)閷蛯W(xué)生成績管理的整個(gè)流程不夠熟悉，在需求分析時(shí)未能做到完全滿足用戶的需求。 由于是第一次做數(shù)據(jù)庫開發(fā)，對一些代碼不夠熟悉，所以本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但它是我花了很多心思和時(shí)間做出來的，今后會學(xué)習(xí)更多的數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件來完善它，使它能夠有更全面的功能。通過開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)，我掌握了軟件開發(fā)的基本過程，鞏固了我對 的學(xué)習(xí)，但在這次課程設(shè)計(jì)中的最大收獲并不是掌握了 開發(fā)工具的應(yīng)用，而是學(xué)會了設(shè)計(jì)系統(tǒng)的思維方法 ，以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。 參 考 文 獻(xiàn) [1]《 Visual 數(shù)據(jù)庫開發(fā)基礎(chǔ)與實(shí)踐教程 》 ，電子工業(yè)出版社。 [2] 《 Visual 實(shí)例解析 》 [3]《 Visual 實(shí)用培訓(xùn)教程 》 ，清華大學(xué)出版社 [4] 《 Visual FoxPro 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例導(dǎo)航（第二版） 》 ，人民郵電出版社。 [5] 《 Visual FoxPro 精彩編程 100 例 》
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