【正文】 ）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。上學期：周次一、二、三年級授課內(nèi)容，四、五、六年級授課內(nèi)容3組建興趣小組4—7蠟筆畫創(chuàng)作油畫棒創(chuàng)作畫8—12彩筆畫創(chuàng)作彩筆畫創(chuàng)作13—17油畫棒創(chuàng)作畫油畫棒、水彩筆相結(jié)合18—20欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品下學期：周次一、二、三年級授課內(nèi)容四、五、六年級授課內(nèi)容1常規(guī)教育常規(guī)教育2—4油畫棒創(chuàng)作畫5—8色紙拼貼畫9—10名家作品欣賞11—14卡通人物15—17卡通動物18—20線描寫生（靜物）數(shù)學興趣小組活動計劃 音樂興趣小組活動計劃篇十三學校興趣小組的開展與建設(shè)，對于激活一所學校的辦學質(zhì)量、全面提升辦學水平，起到至關(guān)重要的影響作用。作為一所農(nóng)村的中心小學，組建興趣小組更是面臨著諸多的困難，如專業(yè)輔導教師的師資問題、學生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大、外出培訓學習的資金吃緊等一系列問題。因而新學期，我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整，為更好地推進我校興趣小組工作的開展，大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水平，特別擬定新學期興趣小組計劃如下：本著因地制宜、求真務(wù)實的原則，強化創(chuàng)新、辦出特色，千方百計提升學校有專長教師的業(yè)務(wù)水平，特別是興趣小組的組建求精求細，力求擴大每個興趣小組的規(guī)模，讓更多的學生受益，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基。力爭通過我們的工作，本學期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭有二至三個興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗收評估中，力爭更大進步為校增光添彩，提升相應輔導教師的知名度。結(jié)合學校實情，努力開展好興趣小組情況調(diào)查，調(diào)查從輔導教師特長至學生興趣愛好調(diào)查兩個維度進行。通過全面可行準確的調(diào)查，本學期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動。加強輔導教師的外出培訓工作，讓學校教師得到更多的學習與鍛煉提升的機會，做好學校教師興趣專長的深挖掘工作，教師自身提高的同時，為學校興趣小組活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。注重興趣小組的過程性管理，強化輔導的質(zhì)量與效果，教導處做好耐心的指導與細心的督查，每周輔導次數(shù)基數(shù)為2次，（節(jié)假日或?qū)W校重大活動除外），有事者務(wù)必向?qū)W校教導處請假。按照每學期30次輔導計算，以加權(quán)10%的值代入級別分。學校確保讓每個興趣小組生動活潑、健康有序的發(fā)展。學校設(shè)立重大突出貢獻獎，實行教師考核績效掛鉤，取消學校評委打分的形式，采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級別不同予以賦分，市、區(qū)、鎮(zhèn)、1分、直接不加權(quán)計入考核。（需要參加不同級別展示的興趣小組種類，由學校班子集體研究決定。）學校嚴格實行“先確定興趣小組種類、后讓教師競聘上崗”的原則，成立以班子成員為主的聘任小組打分競聘。新學年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）、剪紙（含相關(guān)手工制作）、合唱、詩朗誦（含經(jīng)典誦讀）、器樂”五大門類的校級興趣小組形式，且每個興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊員，否則不予聘任。學校積極鼓勵班級興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應督查小組，缺勤規(guī)定等同第3條。班級興趣小組質(zhì)量規(guī)格高，檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過者，允許參加不同級別的展示，賦分與第4條等同。力爭達到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。凡是兩人或多人合作者共同承擔完成一個興趣小組種類的，所得分值一律平均計算。20xx年9月1至20xx年9月10日：興趣小組調(diào)研、輔導教師聘任、活動啟動階段。20xx年9月13日至20xx年9月24日：各興趣小組第5周約5次訓練。20xx年9月27日至20xx年10月1日：學校慶國慶校級興趣小組展示。20xx年10月11日至20xx年10月29日：各興趣小組第9周約6次訓練。20xx年11月1日至20xx年11月5日：全鎮(zhèn)興趣小組期中驗收展評。20xx年11月8日至20xx年12月3日：各興趣小組第11114周約8次訓練。20xx年12月6日至20xx年12月10日：全鎮(zhèn)（含學校）興趣小組驗收展評。20xx年12月13日至20xx年12月17日：各興趣小組總結(jié)、歸檔，轉(zhuǎn)入期末復習。數(shù)學興趣小組活動計劃 音樂興趣小組活動計劃篇十四為了促進學生全面發(fā)展，弘揚傳統(tǒng)文化，加強和諧校園文化建設(shè)，豐富學生精神文化生活，通過腰鼓活動鍛煉身體，提高健康水平、通過互學互教加強聯(lián)系溝通，加強團結(jié)增進友誼，讓學生得到更多的發(fā)展，為學校開展的其他活動活躍氣氛，為了保證腰鼓隊演練活動正常進行，有序開展，現(xiàn)在做以下訓練安排：指導老師：吳芳、郭曉莉人員腰鼓隊共有60名隊員，由三至五年級優(yōu)秀少先隊員組成?；顒訒r間和地點時間：每周一下午第三節(jié)課地點：學校大操場（必要時適當增加活動次數(shù)，根據(jù)具體任務(wù)和情況再定。）活動的主要內(nèi)容a：復習和學習腰鼓的基本鼓點、基本步伐和基礎(chǔ)型態(tài)。b：在熟悉基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，學習一套較簡單的套路。在熟練套路的基礎(chǔ)上再增加一些難度，稍加提高。用具腰鼓己配備，可繼續(xù)使用，服裝由學校根據(jù)具體任務(wù)和情況解決。學生要求（1）不遲到、不早退、不無故缺席，有病有事要請假。6個小組組長每天進行點名，并做好出勤記錄。（2）愛護腰鼓，做到輕拿輕放，訓練結(jié)束后放于指定位置。（3）認真訓練，不開小差，不懂的地方虛心請教。三、行事歷第四周：學習腰鼓基礎(chǔ)知識：（1）鼓點節(jié)奏（2）背腰鼓，拿鼓槌的方法（3）基本打法訓練第五周：學習“小纏腰”動作第六周：鞏固“小纏腰”動作，個別指導第七周：學習“大纏腰”動作第八周：鞏固“大纏腰”動作，個別指導第九周：學習“分手步”動作第十周：鞏固“分手步”動作，個別指導第十一周：學習“大轉(zhuǎn)身”動作第十二周：隊列一訓練聲聲威風。以由緩到急、由疏到密的鼓聲引入學生用小馬步吆喝聲入場，以表現(xiàn)出雄壯的氣勢，體現(xiàn)出積極向上的精神面貌。第十三周：隊列二訓練方塊隊。以一個長鼓點排列成方塊隊，在原位上做不同方向的轉(zhuǎn)動。鼓點為咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚第十四周：隊列三訓練同心圓。四排方塊隊圍成兩個同心圓。完成兩至三個鼓點。第十五周：隊列四訓練旋轉(zhuǎn)風車。完成一個鼓點。第十六周：隊形五訓練方塊隊。方塊隊相向或交差。完成一個鼓點到兩個鼓點。（鼓點待定。咚吧咚吧嘿嘿）