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支教鑒定表自我鑒定生活上(通用17篇)-資料下載頁

2025-08-11 19:00本頁面
  

【正文】 制揚塵,基本實現(xiàn)席地而座的目標。抓“門戶”形象常態(tài)化。針對高速公路進出口、國道、省際通道交界處存在的環(huán)境衛(wèi)生問題,在全面摸底的基礎上,我們召開相關單位工作協(xié)調會,明確職責,并與各職責單位簽訂了保潔職責協(xié)議書,明確了任務,落實了職責,建立了保潔長效機制,確保我區(qū)門戶形象的常態(tài)長效。抓農村環(huán)境衛(wèi)生長效化。加強了農村保潔隊伍的培訓和管理,建立了整潔村跟蹤檢查制度,充分利用市民巡訪團的作用,加強社會監(jiān)督力量,確保農村環(huán)境衛(wèi)生的常態(tài)長效。9月份,已透過市局郊區(qū)辦對我區(qū)整潔村的復驗。二、市容景觀管理穩(wěn)步提高。我們以規(guī)范管理和集中整治相結合,加強中心城區(qū)、城鎮(zhèn)化區(qū)域和主要道路兩側的市容景觀管理,實現(xiàn)了規(guī)范審批、管理有序、區(qū)域亮化的目標。規(guī)范管理戶外廣告和店招店牌。按照“規(guī)劃先行、管理有序、設置美觀”的原則,加強了中心城區(qū)、城鎮(zhèn)化地區(qū)和主要道路兩側戶外廣告的管理,對存在安全隱患的廣告進行拆除,逐步規(guī)范設置標準。今年共拆除各類廣告132處,商業(yè)廣告橫幅168幅,處理影響市容景觀的網(wǎng)格化投訴案件160件。同時,對店招店牌管理實行提前介入制度,對中心城區(qū)和新城區(qū)的房屋開發(fā)商和物業(yè)公司提前發(fā)放《辦理戶外廣告(非廣告)設施所登記告知書》150余份,明確職責和義務,并落實巡回監(jiān)管措施,盡量使新設置的店招店牌到達整齊、有序、規(guī)范。有序推進非主干道路臟、亂、差整改工作。結合600天行動計劃,按照中小道路保潔導則,對30條中小道路進行摸底,列出存在的問題,加強了與市政、園林等部門溝通和協(xié)調,擬定了整改措施,目前正按600天行動的進度要求有序推進中。強化渣土源頭管理。對有建筑渣土的工地實行了渣土檔案管理,對建設施工單位、職責人、運輸單位(車輛)、出土方量、出土時刻、處置方法、巡查記錄、違規(guī)狀況進行跟蹤管理,實施全周期、全過程監(jiān)管,基本做到源頭管理、過程管理和形象管理的要求。同時,我們加強對渣土的跟蹤管理,避免了渣土亂倒現(xiàn)象發(fā)生,為改善全區(qū)的環(huán)境面貌打好了基礎。截止10月份共受理建筑垃圾、工程渣土申報360余次,受理申報量26萬余噸。另外,根據(jù)世博“600天”環(huán)境衛(wèi)生整治要求,共梳理出5個歷史堆積暴露垃圾點,到10月底,已消除歷史堆積點3個,消除暴露垃圾4500噸。三、環(huán)衛(wèi)設施功能逐步完善。我們緊緊抓住“創(chuàng)衛(wèi)”的契機,加大了環(huán)衛(wèi)設施的建設,加強了環(huán)衛(wèi)設施完好率的管理,發(fā)揮了環(huán)衛(wèi)設施的功能。加大環(huán)衛(wèi)設施建設力度。根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”標準和《金山區(qū)市容環(huán)衛(wèi)行業(yè)__年便民利民措施》的要求,全區(qū)已完成新建公廁10座、改造12座、新增廢物箱854只,改造垃圾房20座,基本完成年初新建任務。確保環(huán)衛(wèi)設施完好率。加強巡視,發(fā)現(xiàn)破損立即通知作業(yè)單位及時維修或更換,確保了環(huán)衛(wèi)設施的完好率,發(fā)揮了環(huán)衛(wèi)設施的功能。規(guī)范環(huán)衛(wèi)設施管理。根據(jù)行業(yè)管理標準,重點抓公廁“四公開”管理、垃圾房“六定”管理制度和廢物箱的保潔管理制度,做到職責明確,管理規(guī)范。四、建立工作有序推進。建立工作是一種提升管理水平的有效抓手,也是解決工作中難點、熱點和焦點的切入口。所以,針對各類建立,我們提出了“確保重點范圍,兼顧一般區(qū)域,實現(xiàn)全面達標”的工作要求,確保各類建立的全面完成。抓國家衛(wèi)生區(qū)建立。今年我署把建立國家衛(wèi)生區(qū)作為重中之重工作,全署工作圍繞“創(chuàng)衛(wèi)”工作展開,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生管理、市容景觀管理、環(huán)衛(wèi)設施建管、生活垃圾衛(wèi)生填埋場管理等工作,確保“創(chuàng)衛(wèi)”中市容環(huán)境衛(wèi)生指標的實現(xiàn)和完成。抓市容環(huán)境“三類區(qū)域”建立。__年是“三類區(qū)域”建立三年行動計劃的最終一年,根據(jù)年初的建立計劃,4月份召開了建立動員會,明確了建立任務和要求。之后,每月組織一次指導、檢查和監(jiān)管,加大對三個規(guī)范區(qū)、四個達標區(qū)建立工作的指導和監(jiān)管。10月份區(qū)聯(lián)席會議組織各成員單位對建立區(qū)域進行區(qū)級驗收,查找問題,并要求各建立鎮(zhèn)及時整改,實現(xiàn)市級驗收一次透過。抓環(huán)境衛(wèi)生職責區(qū)制度達標建設。我們抓住石化街道、山陽鎮(zhèn)被列入__年、__年“清潔城區(qū)、從門前做起”為活動主題的上海市街道(鎮(zhèn))沿街市容環(huán)境職責區(qū)管理達標活動建立單位的契機,增強了與石化街道、山陽鎮(zhèn)相關部門的聯(lián)系、溝通,做好指導服務工作,創(chuàng)造用心條件,爭取在08~__年度內建立成功。目前石化街道處于社會公示階段,山陽鎮(zhèn)已申請市局檢查驗收。抓生活垃圾分類收集工作。繼續(xù)深化“垃圾不落地,禮貌在我手中”活動,充分調動廣大居民用心性和參與性。透過召開居民代表座談會、發(fā)放分類收集宣傳資料、現(xiàn)場分類指導、講座等形式,按照生活垃圾分類收集工作要求,年內實施了十三村、十五村和園中苑等32個居民小區(qū)以及21個機關、企事業(yè)單位生活垃圾分類收集工作。五、提升市容市貌。長效機制有效運營市容環(huán)境建設和管理是一項全民參與的龐大工程,其動態(tài)性強,管理難度大,跨行業(yè)跨部門的工作多。所以,創(chuàng)新工作機制,改善工作作風,整合各方資源是工作的關鍵所在,是提升市容市貌、持續(xù)常態(tài)長效的內在動力,也是最有效的抓手。建立了環(huán)衛(wèi)署六大工作機制。即:市容環(huán)境動態(tài)管理機制,做到市容環(huán)境365天管理無盲天。市容環(huán)境快速處置機制,做到落實“三個二”處置制度。重大活動市容環(huán)境保障機制,做到確保市容環(huán)境整潔有序,常態(tài)長效。市容環(huán)境源頭管理機制,做到注重源頭管理、過程管理和形象管理。市容環(huán)境綜合協(xié)調機制,做到發(fā)揮各聯(lián)席會議平臺作用和各方資源的優(yōu)勢。市容環(huán)境考評激勵機制,做到明確職責,綜合管理。強化區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動機制。根據(jù)市容環(huán)衛(wèi)行業(yè)管理中存在的熱點和難點(如城鄉(xiāng)結合部和城中村的環(huán)境問題等),我們利用市容環(huán)衛(wèi)行業(yè)例會平臺,共同探討區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動機制,先后建立了區(qū)鎮(zhèn)管理四大機制,即:動態(tài)管理聯(lián)動機制、渣土管理聯(lián)動機制、戶外廣告管理聯(lián)動機制和綜合協(xié)調聯(lián)動機制,并建立了市容環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置管理網(wǎng)絡。進一步明確了職責,加強協(xié)調,構成合力,共同推進。強化社區(qū)聯(lián)動機制。在工作中,我們經(jīng)常與居委會、物業(yè)公司、企事業(yè)單位持續(xù)聯(lián)系和溝通,建立市容環(huán)境管理共建體系,構成信息互通、工作互動、市民監(jiān)管的工作機制,共同推進和提升市容環(huán)境的管理水平。六、政風行風注重民意。今年我署把市民投訴作為解決百姓“難點、熱點、焦點”的重要工作之一,也是作為解決民生問題的重要資料,年初我們提出了解決百姓關注和關心問題作為首要任務的工作思想,以履行“三個二”處理制度和向社會的公開承諾為抓手,把市民的需求和日常工作有機結合。今年共受理市民投訴73起,處理及時率100%,滿意率近98%以上。為切實做好__年政風行風“回頭看”和整改工作,在認真梳理問題的基礎上,提出和落實整改措施。對__年以來的投訴個案進行回訪,聽取意見和推薦,不斷提高市民對市容環(huán)衛(wèi)工作的滿意率。夏令期間,環(huán)衛(wèi)作業(yè)擾民專項治理工作得到全面開展,針對作業(yè)時刻擾民這個反復性問題,我們定期走進社區(qū),與居委會、物業(yè)公司進行座談,了解狀況,聽取意見,對作業(yè)存在的擾民等不足之處,及時調整作業(yè)時刻和方式,如東泉新村的生活垃圾收運有山陽鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所在村外進行,減少了作業(yè)擾民和較好地解決了污水滴漏這一頑癥,收到村民的一致好評。七、其他工作。車輛作業(yè)服務規(guī)范化建設。根據(jù)市局《市容環(huán)衛(wèi)車輛服務單位作業(yè)規(guī)范化建設工作方案》有關精神,我們對__年申報的4家環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司進行了檢查考評,并已透過市局初驗收。__年已對金山衛(wèi)鎮(zhèn)作業(yè)公司進行了申報,并及時做好相關工作,確保年內透過市局驗收。區(qū)生活垃圾綜合處理廠及收運系統(tǒng)建設。繼續(xù)完善環(huán)衛(wèi)設施建設,提升環(huán)衛(wèi)基礎設施功能,加強全區(qū)生活垃圾無害化處理的有效監(jiān)管,加快金山區(qū)生活垃圾綜合處理廠、收運系統(tǒng)和殘渣填埋場建設,力爭生活垃圾無害化處理率到達85%以上。區(qū)生活垃圾綜合處理廠按照計劃用心推進,加強協(xié)調,并爭取市局、市建委的支持,使項目按時刻節(jié)點有序推進。區(qū)生活垃圾收運系統(tǒng)制定了項目建設推進計劃書,中轉站建設選址已基本完成,其他輔助工作正在用心落實推進之中。__年的市容環(huán)衛(wèi)工作基本實現(xiàn)了年初目標,取得了必須成績,但也存在著許多不足之處:在戶外廣告和店招店牌管理方面:缺少有效抓手,有力不從心的感覺。在渣土管理方面:資源整合優(yōu)勢未充分發(fā)揮(如管理與執(zhí)法的資源整合,建設單位與行業(yè)管理的資源整合)。在管理人員的素質提高方面:綜合協(xié)調潛質、開拓創(chuàng)新潛質比較欠缺。__年的市容環(huán)境衛(wèi)生工作在市局及各業(yè)務處室的指導和區(qū)建交委領導、關心、支持下,在全行業(yè)的共同發(fā)奮下,取得了可喜的成效,但離老百姓的要求還有距離。我們將進一步解放思想,創(chuàng)新工作,提高標準,持續(xù)良好的精神狀態(tài),咬住工作目標,堅持硬件建設和軟件管理兩手抓,全面完成600天行動計劃,為全區(qū)的市容環(huán)境水平再上新臺階作出新貢獻。支教鑒定表自我鑒定生活上篇十二依舊是一個夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過得挺有意義,因為很榮幸并且很高興地參加了學校的暑期社會實踐,成為20xx年青海大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團的一員。今年暑期社會實踐活動的主題是“永遠跟黨走青春獻青?!保宜诘膱F隊所屬是青海師范大學青年志愿者協(xié)會政法分會。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號的上午八點多就上車出發(fā)前往湟源日月藏族自治鄉(xiāng)哈城學校進行計劃為期十天的愛心義務支教活動。累并快樂的支教很快結束了,28號上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個人行李物品搬上車,和那群樸實可愛的學生艱難地告別后返回學校。支教時日比原計劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,頗有感觸。我學到了很多,認識了很多,也懂得了很多。新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔任校學生的歷史教師,感覺難度有點大,由于小學沒有開設歷史課(只有社會課),加上教育的不到位使得孩子們整個水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個階段的基本歷史常識一無所知,到最后不得以給他們講一些歷史故事,希望以此來促進他們對于歷史學習的熱情。經(jīng)過幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨離8點尚有一個半小時左右就有學生來學校,我們只有在他們的到點之前就起床。每個支教隊員每天平均下來有3節(jié)課,多的有的一天甚至有5節(jié)課。每天晚飯后還要開例會、備課,基本上每天都至少23點后睡覺。一天中還要抽出隊員拍照、做一日三餐、中午下午送學生回家但是,和這些辛苦比起來,學生們課內課外的活躍和笑容,學生和老師課堂上的互動和課余的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動和快樂。青海農村的學生十分樸實可愛,但有時候我對他們也是又愛又恨。我們到的那天,好多附近的學生聞聲過來主動幫我們從車上搬行李、整理廚房和住的房間,我們離開的那天,黑板上寫著“老師們別走,我們舍不得”,有好多學生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺酸酸的,趕緊逃上車關上車門十幾天中,有的學生邀請我們去他們家做客吃飯,有的學生給我們送來牛奶送來蔬菜,有好多學生給我們送禮物留作紀念,有些名字都還不太記得住。在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道“林老師,雖然您看著有時候很嚴肅,比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂!”有的寫說我曬得很黑,像碳,讓我下次再去的時候帶上防曬油,有的寫問我要電話號碼和qq號,更多的寫的是感謝的話和“不要走,我們舍不得”、“明年再來”之類的話嗬,這群可愛的孩子!當老師很難,當小學的老師,更難。以前我覺得當老師很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老師面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小學一年級,在家罵不怕,打不怕,每次調皮得實在管不住的時候就搬出他們老師來當殺手锏,只要說“你要是再不聽話就告訴你的*老師來!”保管有效。支教之后我就覺得,當老師不僅不酷,而且很辛苦,給幾個班改作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結反思,還得處理一些比如學生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學生問題,找學生或其家長談話,反正事情不少,這些都是當過老師才有的切身體會。如果教的學生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是小學生,課堂除了上課還得管紀律,課外眼睛還得盯著學生別打打鬧鬧出事,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當老師難,當小學老師,真的,狠難,狠辛苦。對團隊、對團結有了進一步的認識。整了一個乒乓球比賽,活動并不是很流暢,活動中總覺得只有自己一個人在戰(zhàn)斗,搞的我自己也生了自己一天的悶氣,我的沉悶影響了團隊的團結,后來經(jīng)過反思,主要原因出在自己身上,活動前與隊友溝通不夠,以致做活動時隊友不是很明白我的意思,活動過程中自己的一些說話言語欠考慮,也太急躁了些,另外怪我缺乏對隊友能力的絕對信任等等?;顒又笪曳此剂撕芫?,一個團隊最重要的,就是溝通、團結和信任。這是這次支教給我的切身體會。此外,作為隊里唯一的大二學生,一口一個“學長”地被叫著,我時常感覺到的不是驕傲和得意,更多的是責任和壓力,是遇事時的冷靜和果斷,掛有副隊長之名就要敢擔當,對于因為自己一天的沉悶而影響其他隊員的心情,給團隊的團結帶來負面影響,事后我深感內疚和抱歉。這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學生,讓我體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺,還近距離地切身觀察了青海農村的生活,進一步了解青海。暑期支教讓我明白,作為師范生的我還有很多東西需要學習,距一名合格的老師還有很大的距離,我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。在這次支教中,我一直在思考這樣一個問題:支教“支”什么?不僅是知識,還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠大的志向,是饋贈于他們最好的禮物。支教,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個合格的教師。支教,也讓我重新思索我的人生定位。在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝學校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機會,感謝學校領導、老師的關心指導,其次,我要感謝我的隊友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務,是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩,變得完美。最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊伍的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實,是他們給與了我們前進的動力。這次暑期支教為我的大學生活添上了絢麗而多彩的一筆
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