【正文】 要求加強教師職業(yè)道德建設(shè)，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進單位和先進個人的典型，總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，切實提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動。三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施(一)提高教師的思想素質(zhì)，夯實師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，敬業(yè)愛生，為人師表，恪守學(xué)術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度，利用每周一例會時間學(xué)習(xí)，組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來，將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步，為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。(二)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教書育人的水平結(jié)合全面實施新課程改革，引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律，樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實施素質(zhì)教育的新技能，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔負起教書育人重任。(三)健全制度，建立科學(xué)的師德管理體系學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，制定科學(xué)合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則，用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制，將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的教師，當年和次年不得評定職稱，并且當年年度考核評定為“基本合格”。(四)樹立先進典型，營造良好的師德建設(shè)氛圍充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的濃厚氛圍。進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發(fā)動廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策，激發(fā)他們的主人翁精神。不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂。建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價體系，幫助教師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環(huán)境。加大對師德建設(shè)的投入，切實保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動。四、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保師德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組，有校長負總責(zé)，的部門齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設(shè)放到教師隊伍建設(shè)的首位，切實抓緊抓好。教師思想政治表現(xiàn)鑒定心得體會 教師思想政治工作表現(xiàn)自我鑒定篇六張x同志熱愛黨的教育事業(yè)，在思想上，能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局。能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏。在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，講方法、重成效，有創(chuàng)新意識，肯動腦、想點子、辦法多，使學(xué)校的教學(xué)工作開展得井然有序，并使教育教學(xué)成績始終保持在全市前列。在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，從思想上做好老師的心理工作，從實際出發(fā)，求真務(wù)實。具有無私奉獻精神，積極團結(jié)同志，攜手共進。始終與班子成員團結(jié)協(xié)作，密切配合。能積極配合學(xué)校一把手的工作，當好助手與參謀，出色完成各項工作。自實驗小學(xué)成立以來分管學(xué)校教學(xué)工作，堅持不懈地抓好全校的教學(xué)工作，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度，有較強的組織管理能力和很高的協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的水平。在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色地完成上級各項任務(wù)。個人思想鑒定徐x，男，漢族，1962年7月出生，三河市泃陽鎮(zhèn)人，1981年正式參加工作，河北師大中文教育專業(yè)、廊坊教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)(雙專)畢業(yè)，本科學(xué)歷，高級政工師，現(xiàn)具體工作崗位副校長(德育)。該同志熱愛黨的教育事業(yè)，工作盡職盡責(zé)，講團結(jié)，講奉獻，分管學(xué)校德育工作以來，堅持不懈地抓好全校師生的思想教育工作，使學(xué)校的教育教學(xué)井然有序，取得了很好的成效。有較好的工作方法，工作中積極動腦，有自己獨特的管理方法，為學(xué)校的思想道德建設(shè)作出了突出的貢獻，并能出色的組織開展各項活動，與教學(xué)工作密切配合，給學(xué)校帶來了生機和活力，具有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。該同志多次受到上級的表彰獎勵，1994年1996年、1999xx年多次獲得三河市政府嘉獎，1998年、xx年獲三河市委優(yōu)秀政治工作人員獎，1996年、1998年、xx年被中國科學(xué)院授予實驗先進工作者，xx年被廊坊市委宣傳部授予優(yōu)秀政研工作者，xx年獲廊坊市委宣傳部思想政治工作創(chuàng)新獎，xx年被廊坊市教委授予廊坊市優(yōu)秀教師，榮獲、xx年度三河市優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、2xx年度德育先進個人。