【正文】 該同志熱愛黨的教育事業(yè)，工作盡職盡責(zé)，講團結(jié)，講奉獻(xiàn)，分管學(xué)校德育工作以來，堅持不懈地抓好全校師生的思想教育工作，使學(xué)校的教育教學(xué)井然有序，取得了很好的成效。在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，講方法、重成效，有創(chuàng)新意識，肯動腦、想點子、辦法多，使學(xué)校的教學(xué)工作開展得井然有序，并使教育教學(xué)成績始終保持在全市前列。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。他還創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，不再憑借簡單的會議形式，單向的灌輸，他親自組織開展的《我們今天怎樣做教育》大討論活動、校本培訓(xùn)中教師師德演講活動以及借助媒體(校園qq)進行直觀形式的教育，使得學(xué)校的思想政治工作不再枯燥無味。一方面教師通過網(wǎng)絡(luò)、電視等渠道，思想比較活躍，拜金主義、享樂主義、個人主義也在滋長蔓延，這些都很容易使他們的政治信念、道德觀念偏離軌道。 在工作中，他還把激發(fā)師生熱情和首創(chuàng)精神放在首位，他積極組織開展大型活動，在他的組織下，學(xué)校的各項活動開展的有聲有色，并在一年中每個月份形成傳統(tǒng)的經(jīng)典活動，像：烈士陵園掃墓、幼兒才藝表演、全鎮(zhèn)運動會、朗讀、演講比賽等，在活動中既創(chuàng)造出能夠發(fā)揮師生優(yōu)勢的崗位或角色，又讓我們的每位師生都有成就感和價值感，從而增強師生的凝聚力和親和力，激發(fā)師生努力拼搏和奮發(fā)向上的熱情。做為校長，廉潔自律，自覺落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)制度，始終堅持實踐于一線，服務(wù)于一線的理念，努力踐行學(xué)者型教師的目標(biāo)。在未來的教育事業(yè)征途中，立志熱情更高，勁頭更足，自重自強，以全新的理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，務(wù)實的精神去譜寫嶄新的樂章。在活動課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。因而嚴(yán)謹(jǐn)自律，出勤率總在98以上。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，思想素質(zhì)、知識素質(zhì)， 能力素質(zhì)和健康的生理心理素質(zhì)，是構(gòu)成思想政治教師整體素質(zhì)的主要因素，它們之間緊密聯(lián)系， 互相滲透，從而構(gòu)成教師的綜合素質(zhì)。這就要求 思想政治教育者必須具有健全的體魄和強壯的體 質(zhì)。把教學(xué)與教研結(jié)合起來，善于總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗，對教改中遇到的問題進行理論研究，提出自己的見解，進而探索和發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方法和模式。(2)課外活動的組織能力。”具有較高的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，是知識時代對人才的基本要求。蘇霍姆林斯基說過：“教師的語言修養(yǎng)，在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動的頻率。隨著教材的改革，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強，文理相互滲透，因此，教師應(yīng)注重與其他學(xué)科的溝通，形成“大教學(xué)觀”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師應(yīng)具備實事求是、民主。第五，清正廉潔，艱苦奮斗。第二，熱愛和尊重學(xué)生。學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策。政治水平越高，就越能在復(fù)雜的社會環(huán)境中，堅持正確的政治方向科學(xué)的把握各種社會思潮和思想問題，并有針對性地進行思想政治教育。政治素質(zhì)是人的綜合素質(zhì)的核心。二十多年來，獲獎和發(fā)表的論文資料達(dá)15篇，在年度考核中連續(xù)8次優(yōu)秀，并給于嘉獎、記功等獎勵，從98—99年度開始當(dāng)選優(yōu)秀校長，至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校長稱號。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。邱x，女，現(xiàn)任燕郊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)校長。有了對教師素質(zhì)的要求的了解，我們對如何做一名合格的教師才能有基本的把握。第二，堅定的政治立場，思想政治教師要堅決貫徹黨中央國務(wù)院的要求，按 照部黨組制定的指導(dǎo)思想、重點工作，自覺主動地開展工作，只有這樣教師才能對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，較好的實現(xiàn)思想政治的教育目標(biāo)。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)決定著素質(zhì)教育的成功。進行科學(xué)人生觀、世界觀的教育。第四，以身作則，為人師表。第二，思維方式。”對老師來說，不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容，形成完整的知識體系，還要加強業(yè)務(wù)進修和廣泛的學(xué)習(xí)，跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài)，了解新觀點，掌握新信息，不斷更新知識，站在學(xué)科的前沿，由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化。教師不僅知道教什么，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)。生動活潑，具有形象性。缺乏組織能力和指導(dǎo)能力的教師，無論其知識多么廣博，都難以完成教育和教學(xué)任務(wù)。形成人人參入、自己動手、發(fā)揮特長、凸現(xiàn)個性的開放式學(xué)習(xí)氛圍。身體是“載知識之車”。每一個學(xué)生都會通過自己的心理活動接受各種素質(zhì)教育的，心理活動積極的，就會主動地去接受教育，從而收到好的教育效果，否則反之。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長足的進步，在引領(lǐng)校本培訓(xùn)推動本校教研教改工作、實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，回報須有付出，付出終有回報，近年來，我的教學(xué)成績足以見證。在活動課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)品質(zhì)。通過學(xué)、導(dǎo)活動，使學(xué)生學(xué)得主動、靈活、輕松，知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，在實際工作和生活中，堅決擁護黨的各項方針、政策，始終在政治上與黨中央保持高度一致，與時俱進，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中，他統(tǒng)