感恩節(jié)感恩策劃活動(dòng)方案感恩節(jié)活動(dòng)方案流程(匯總7篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 18:34本頁(yè)面
【正文】 兒園感恩節(jié)的活動(dòng)策劃方案感恩節(jié)感恩策劃活動(dòng)方案感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇七愛(ài)是一種付出，也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí)，這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。一、活動(dòng)主題：愛(ài)心之旅 傳遞幸福三、參與人員：馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?2030人)四、活動(dòng)場(chǎng)所：嘉樂(lè)老年公寓五、活動(dòng)目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無(wú)憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí)，同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。六、活動(dòng)具體安排：(一)前期組織：。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)，并于11月27日前匯總。(二)活動(dòng)項(xiàng)目：，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。，要有經(jīng)驗(yàn)。剪指甲要細(xì)心。、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。(三)活動(dòng)注意問(wèn)題：，必須服從安排，有特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。，隊(duì)員們自備干糧。，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意說(shuō)話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng)。一、活動(dòng)主題：祈福家人，傳遞感恩二、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月27日三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前四、活動(dòng)對(duì)象：馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生五、活動(dòng)流程：(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單(4)祈福儀式(5)代表發(fā)表感受(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(7)歡送嘉賓六、活動(dòng)安排(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下。一、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)時(shí)間：11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備，相關(guān)故事，歌曲征集等?！包S絲帶”，用于征集“感恩箴言”。，評(píng)分表等。：橫幅、海報(bào)等。，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。五、活動(dòng)過(guò)程，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們?！陡卸鞯男摹犯枨⑶覍W(xué)做手語(yǔ)。我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。1.感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2.感恩節(jié)策劃方案4.感恩節(jié)主題策劃方案5.關(guān)于感恩節(jié)策劃方案6.小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案7.家居活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃方案8.市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃方案
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