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感恩母親節(jié)主題活動方案(14篇)-資料下載頁

2025-08-11 18:02本頁面
  

【正文】 感恩,道一句辛苦。(以班級為單位集中交至吉楊xx處,宿舍:b503 電話:188162xxxxx 如有需要郵寄的請自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務)本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽證書。參與活動的同學將視參與情況記文化素質教育活動經歷一次。,所有同學都可以參與進來,也歡迎其他學院的同學積極參與。其他學院同學獲獎將頒發(fā)外國語學院榮譽證書,常規(guī)分等則按本人學院規(guī)定授予。:5月7日(周四)晚10:00。感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!感恩母親節(jié)主題活動方案篇十二20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。學校操場學校全體師生主持:張志剛、劉莉青孫校長致賀辭母親頌歌教師:李爽、周敦慶學生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花(禮儀隊學生16人,分兩組進行)一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學生,各班學生有秩序派隊依次進行)贈送感恩卡:各班派一名學生上前臺領取,由前臺就坐領導和嘉賓發(fā)放(同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)一組:06韓一、韓二、財二、護理、出國班二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班教育局領導講話師生同唱獻給母親的歌——《感恩的心》(臺上07幼師專業(yè)學生20人領唱、8人伴舞)注:會后要求各班學生回教室認真填寫感恩卡,后班主任組織學生有秩序離校。辦公室:購買鮮花35束(康乃馨)嘉賓邀請準備孫校長賀辭準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆政教處:劃分師生座區(qū)及組織師生入場教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個,會前排列好。維持會場秩序負責回收“母親寄語”卡片并組織在班內展出教務處:負責制定活動方案負責制作感恩卡負責組織學生發(fā)言材料及訓練編排(劉杰)負責準備倡議書(劉杰)贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織負責學生領唱隊及伴舞排練、現(xiàn)場組織歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)舞臺及嘉賓就座席布置為教育局領導準備講話稿感恩母親節(jié)主題活動方案篇十三感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。為媽媽梳頭為媽媽洗腳送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。領導小組:組長:王中興成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明實施方案:時間:20xx年5月10日地點:學校操場比賽方法:各班在本班進行初選,擇優(yōu)推選35名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名感恩母親節(jié)主題活動方案篇十四媽媽,我愛您!x月x日——x日。結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。(2)能在集體中,根據(jù)調查表介紹自己的媽媽。(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(4)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。親子制作(1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。食物展示(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
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