幼兒園端午節(jié)教學(xué)反思幼兒端午節(jié)活動反思(五篇)-資料下載頁
2025-08-11 17:17本頁面
【正文】 思篇五一、教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來，理解有關(guān)端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣、吃粽子和劃龍舟。引導(dǎo)幼兒用流暢的語言，說出自己知道的端午節(jié)。幼兒嘗試用完整的內(nèi)容表述出來，表達(dá)自己的見解。引導(dǎo)幼兒明確端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)集體吃粽子的快樂，感受端午節(jié)的節(jié)日的氛圍。二、教學(xué)準(zhǔn)備活動前要求家長與幼兒一起了解端午節(jié)賽龍舟的錄像幾個(gè)不同大小的香包。幾個(gè)粽子端午節(jié)《屈原的故事》端午節(jié)課件ppt圖片資料。三、教學(xué)過程教師為幼兒講述故事，介紹端午節(jié)的來歷。(1)教師出示端午節(jié)課件ppt，展示圖片，播放視頻《屈原的故事》。(2)教師總結(jié)端午節(jié)也是為了紀(jì)念偉大的歷史人物屈原。教師繼續(xù)播放端午節(jié)課件，進(jìn)入民俗風(fēng)俗環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗活動。(1)教師出示香包(粽子)，引導(dǎo)幼兒觀看，教師介紹什么是香包，幼兒欣賞和了解民俗文化。(2)教師播放端午節(jié)賽龍舟視頻，幼兒安靜觀看錄像，感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。教師帶領(lǐng)幼兒做端午節(jié)傳統(tǒng)活動，賽龍舟的游戲。(1)將幼兒分成四組，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。(2)聽到口令后，大家一起蹲著向前走，龍舟不能斷開。(3)教師組織幼兒在室內(nèi)外開展端午節(jié)賽龍舟的游戲，也可以幾個(gè)小組之間互相pk比賽。教學(xué)延伸教師總結(jié)以上關(guān)于端午節(jié)香包、端午節(jié)的粽子、端午節(jié)賽龍舟等都是風(fēng)俗的傳統(tǒng)紀(jì)念儀式!教師出示端午節(jié)粽子，分發(fā)給大家品嘗粽子，體驗(yàn)本次端午節(jié)活動的快樂。感受端午節(jié)的傳統(tǒng)紀(jì)念意義。
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