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幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案中班(匯總8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 17:12本頁(yè)面
  

【正文】 增強(qiáng)幼兒解決問(wèn)題的能力,樹立幼兒初步的防范意識(shí)。使幼兒掌握一些自救方法進(jìn)行自我保護(hù)。情景表演:程程迷路了。ppt圖片。音樂(lè)。一、情境導(dǎo)入。觀看情景表演“程程迷路了”,教師在主要部分給予提示。二、分段討論,整理方法,有獎(jiǎng)?chuàng)尨?。引?dǎo)幼兒討論:程程迷路了,他會(huì)怎么做?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?讓幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。幼兒展開討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。開展“有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹庇螒?,可將幼兒分為兩組,提出問(wèn)題,幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。(1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?(2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的39。站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦闹?。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)(4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。四、音樂(lè)游戲:迷路的小花鴨回家(播放鴨子的叫聲)師提問(wèn):誰(shuí)在哭?為什么哭?師提問(wèn):小花鴨找不到媽媽怎么辦?我們快來(lái)它找媽媽吧!引導(dǎo)幼兒扮演民警叔叔和小花鴨,用有效的有禮貌的語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)話,助小鴨子找到回家的路并將小鴨子送給鴨媽媽。在《母鴨帶小鴨》音樂(lè)伴奏下邊唱邊做出快樂(lè)動(dòng)作與表情出活動(dòng)室,活動(dòng)結(jié)束。本節(jié)課,通過(guò)情景表演、問(wèn)題討論、有獎(jiǎng)競(jìng)賽、音樂(lè)游戲等方法,讓幼兒課在輕松愉悅的活動(dòng)中加深了解自我保護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí),活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,效果較好。但在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說(shuō)出許多,但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺(jué)有點(diǎn)困難,所以這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),班幼兒部分對(duì)自己父母的名字、電話、住址都比較清楚,但是應(yīng)急應(yīng)能力稍顯薄弱,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案中班篇八了解安全使用電器的粗淺學(xué)問(wèn)。有安全意識(shí),知道電是危急的,小朋友不能玩。培育幼兒敏銳的觀看力量。初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。事先對(duì)要用到電的電器有肯定的了解。談話引出課題:小朋友,我們一起來(lái)找一找,教室里哪些東西要用到電?教師小結(jié):這些電器都要接上電才能使用。請(qǐng)幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。爭(zhēng)論:幼兒園的插座為什么要安裝的這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危急地東西,假如手遇到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危急。)。請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)的姿態(tài)和抓的39。位置,讓幼兒知道插孔內(nèi)有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能遇到銅片,更不能把手伸到插孔內(nèi)。組織幼兒爭(zhēng)論:用電時(shí)要留意什么?(知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能與潮濕的東西放在一起,不然可能引起火災(zāi),手濕的時(shí)候也不要去插插頭,以免觸電。)。教師小結(jié):小朋友不要自己去插插頭,要請(qǐng)大人幫助。電器著火時(shí)不能用水撲滅,要用干粉滅火器,假如發(fā)覺(jué)人觸電不能用手去拉他,人會(huì)導(dǎo)電,要用木質(zhì)品把電器與人分開,切斷電源。評(píng)價(jià)??偨Y(jié)。
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