幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容幼兒園父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容(15篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 17:09本頁(yè)面
【正文】 紀(jì)念日。以后，其他州也開(kāi)始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。二、活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。三、活動(dòng)時(shí)間：_年6月12日中班、小小班_年6月13日大班、小班上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與，無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)四、活動(dòng)流程：8:008:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。9:0010:20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。10:2011:00戶外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》2)體能熱身3)堡壘大戰(zhàn)4)野人舞5)親子自由大戰(zhàn)五、溫馨提示，如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十三活動(dòng)名稱：我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：6月17日19：0020：活動(dòng)地點(diǎn)：各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：5月25日開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生。同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共20組家庭。洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。活動(dòng)主旨：讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備：(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎(jiǎng)品。活動(dòng)過(guò)程：老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。(19:0019:10)英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:1019:30)活動(dòng)方式：爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選我是好爸爸。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案：我的好爸爸親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。(19:3020:10)活動(dòng)尾聲：幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十四一、時(shí)間：二、地點(diǎn)：園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作知道父親節(jié)的由來(lái)。1920xx年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等。成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程。 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。 幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡) 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出。爸爸您辛苦了，我愛(ài)您幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇十五活動(dòng)時(shí)間：20__年6月__日(星期__)活動(dòng)名稱：父親節(jié)——我心中的父親活動(dòng)目標(biāo)：了解父親節(jié)的時(shí)間每年六月第三個(gè)星期天。欣賞歌曲《父親》體會(huì)父親作為一家之主，所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，激發(fā)對(duì)父親的熱愛(ài)崇敬之情。通過(guò)講述并繪畫(huà)自己心目中的父親，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和繪畫(huà)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《父親》圖畫(huà)本彩筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分提問(wèn)導(dǎo)入師：小朋友在你們家，誰(shuí)主要負(fù)責(zé)掙錢(qián)養(yǎng)家?(爸爸)那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日，在爸爸的節(jié)里你想對(duì)爸爸說(shuō)些什么，做些什么呢?教師小結(jié)：每年6月的第三個(gè)星期天都是父親節(jié)，老師希望在父親節(jié)這天你們能對(duì)爸爸說(shuō)句暖心的話。下面我們來(lái)欣賞一首歌曲《父親》二、基本部分欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對(duì)家庭的付出。師：父親作為一家之主，他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌，因此他很不容易，所以小朋友回家后要孝敬你的父母，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的乖孩子。說(shuō)說(shuō)自己心目中的父親是什么樣的?繪畫(huà)自己心目中的父親。三、結(jié)束部分展示作品并講解作品內(nèi)容?；顒?dòng)延伸：將作品帶回家送給爸爸，并向爸爸說(shuō)句暖心的話，講述自己作品的含義。
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