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正文內(nèi)容

工程管理專業(yè)實踐報告工程管理專業(yè)實習(xí)報告(大全17篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:58本頁面
  

【正文】 據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。(二)房屋構(gòu)造。通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造。了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。(三)建筑材料。通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求。了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。了解各種鋼筋加工情況。了解有關(guān)裝飾材料的情況。(四)建筑施工。通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。裝修工程的施工過程,施工特點及方法。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。(五)基礎(chǔ)?;A(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—。鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。(六)地基。地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa?;蹤z驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加?;A(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實?;A(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。工程管理專業(yè)實踐報告篇十三認知實習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地考察,我們可以通過實踐考察土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識,建立初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下感性認識的基礎(chǔ)。讓我們更多地了解土木工程,培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛,增加他們學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機械。了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。3看施工視頻。4指導(dǎo)老師講解理論知識。5了解施工圖的表達內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。20xx年7月2日—20xx年7月11日xx認知實踐是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。了解實踐主要是參觀施工現(xiàn)場,了解項目建設(shè)和管理的主要過程。為了讓我們對即將從事的專業(yè)有一個感性的認識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),老師帶領(lǐng)我們進行了為期兩周的理解練習(xí)。實習(xí)的時候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現(xiàn)場,了解了工程建設(shè)和管理的主要流程,了解了建筑材料、施工機械、施工技術(shù),熟悉了工程管理體系,為今后的工程建設(shè)和管理奠定了實踐基礎(chǔ)。實習(xí)結(jié)果報告如下:實習(xí)第一天,老師給我們看了安全施工的視頻,向?qū)W生講解了安全施工的重要性,并要求學(xué)生進入施工現(xiàn)場后要有強烈的自我保護意識。說到安全文明施工,我看到學(xué)?,F(xiàn)場有很多不足。整個施工現(xiàn)場,安全文明施工口號少得可憐;大門上雖然寫著“建設(shè)重要,閑人不得入內(nèi)”,但字跡早已不清,一般難以看清;施工現(xiàn)場各工區(qū)的分隔不明確;建筑材料似乎隨意堆放,拆除的腳手架雜亂堆放在院子里,未及時清理;有大量的建筑工人不戴安全帽,有的建筑工人上班很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進工地,居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無人看管地跑來跑去。以上列舉的所有項目足以說明現(xiàn)場安全員相當(dāng)失職。一個項目要為人民服務(wù),造福人民。如果一個項目沒有相關(guān)人員和一些主管的監(jiān)督,成為索要人名的黑手,那我們寧愿放棄這個項目,保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作不應(yīng)該是僥幸。安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保證。增加安全投入,可能有人會認為增加了企業(yè)成本,降低了收益和利潤。這種極其不負責(zé)任的觀點認為,安全投資不應(yīng)該是企業(yè)的負擔(dān),也不是負面效益。我承認安全生產(chǎn)投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但本質(zhì)上,安全投資應(yīng)被視為一種特殊的投資,安全投資的效益并不像其他投入一樣直接體現(xiàn)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的提高上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,以保證生產(chǎn)的正常持續(xù)進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少事故和職業(yè)病,這種結(jié)果是企業(yè)繼續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡而言之,安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺得工地上的每一個負責(zé)人都要各就各位,各司其職,真正把責(zé)任扛在自己的肩上,千萬不要玩忽職守。當(dāng)然我知道教科書和現(xiàn)實有差距,教科書上寫的很多規(guī)范和規(guī)則在實踐中已經(jīng)被埋沒了。但是,我總覺得,我們不僅要對一個項目負責(zé),還要對在建的人和未來要使用它的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們怎么努力,至少我們新一代的大學(xué)生要努力縮小差距,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)秀的項目。我,我就是這么想的。接下來的幾天,我們看了一個視頻,去了工地三次。還記得剛進工地的時候,感覺學(xué)到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地,老師給我們看男女廁所的區(qū)別。看起來有點可笑,但是根據(jù)地上的洞的數(shù)量和大小來區(qū)分男女廁所是可能的。這讓我想起了徐工。當(dāng)徐工把我?guī)У搅鶚菚r,他指著地面告訴我這是一間臥室,這是一間浴室,這是一間廚房。我當(dāng)時特別佩服徐工,想知道他為什么能看著地面分辨出各個房間,但我根本只看到地面。后來,徐工告訴我,我們可以通過地上預(yù)留的管道和開口來區(qū)分男女廁所?,F(xiàn)在想來,其實我們用同樣的方法來區(qū)分男女廁所。房子似乎沒那么神秘。如果仔細觀察,仔細思考,就能知道為什么每個結(jié)構(gòu)都出現(xiàn)在那個位置。從廁所門出來的時候,讓我們觀察一下門的處理。我們可以在磚縫里看到幾個小木楔。說實話,他們是用來裝門框的時候固定門框的。由于木材的拔釘性能優(yōu)于水泥和砌體,有利于門框的穩(wěn)定。外墻平鋪時,外墻上有很多用細線鋪設(shè)的網(wǎng)格,可以保證瓷磚平鋪整齊。后來老師給我們簡單介紹了光束的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁和過梁。門窗洞口的橫梁承受洞口上部砌體的荷載;窗戶之間用來轉(zhuǎn)移負載的墻。常見形式:磚過梁、鋼筋磚過梁、鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體建筑中,砌體內(nèi)沿水平方向布置封閉的鋼筋混凝土梁。在砌體房屋中設(shè)置圈梁,可以增強房屋的整體和空間剛度,防止基礎(chǔ)出現(xiàn)均勻沉降或較大的振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用是:加強縱橫墻的連接,提高建筑物的整體性;作為地板的邊緣構(gòu)件,提高地板的水平剛度;減小墻體的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的發(fā)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減少地震時地基不均勻沉降對建筑物的影響。我們在實踐中看到的大多數(shù)墻都是由空心砌塊制成的。推廣使用空心磚是國家政策和工程需要。空心磚具有隔熱、隔音、輕質(zhì)、節(jié)材的優(yōu)點。第二次去工地,主要是學(xué)習(xí)防水的方法。在屋頂上,我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底油。這些材料聞起來很難聞,我們一上屋頂就感到不舒服。剛上去的時候看到工人師傅在鋪防水材料,邊鋪邊烤。我們之前看過關(guān)于防水的視頻,老師也說過用火烤卷材可以使卷材與地板緊密結(jié)合,防止卷材鼓包影響防水效果。鋪設(shè)防水材料時,需要翻起250mm或300mm,這樣可以拍攝雨水沿狗的排水管道,防止雨水沿接縫回流到防水材料下面。這就是我們在《中學(xué)泛濫》中所做的。在講解屋面防水的過程中,老師也提到了后澆帶的概念。為了防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在施工過程中因溫度不均勻和收縮而產(chǎn)生有害裂縫,根據(jù)設(shè)計或施工規(guī)范的要求,在基礎(chǔ)底板、墻體和梁的相應(yīng)位置設(shè)置臨時施工縫,并將結(jié)構(gòu)臨時分成若干部分。構(gòu)件內(nèi)部收縮后,經(jīng)過一段時間后,再澆筑施工縫處的混凝土,將結(jié)構(gòu)連成一個整體。實習(xí)期間,老師還帶我們看了基坑護壁支護過程的視頻。視頻中,我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟挖空孔內(nèi)的土,然后往孔內(nèi)灌注混凝土。然后在基坑壁外側(cè)鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)覆蓋基坑壁,并在鋼絲網(wǎng)上噴涂水泥砂漿。就是這樣對基坑壁進行加固,防止周圍土體坍塌。我認為這種方法應(yīng)該在地下水位高、地質(zhì)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的地區(qū)使用。我們家鄉(xiāng)的砂石地質(zhì)條件很少支撐基坑。整個實習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲頗多。我學(xué)到的東西和以后的實際工作還是有差距的。雖然這次實習(xí)時間不長,但是接觸到了很多以前不知道的東西。很多知識以前不是從書本上學(xué)到的。通過這次實習(xí),增強了自己的動手能力,離開了書本,來到工地真正感受到了實習(xí)的必要性,也讓我意識到基礎(chǔ)知識并不扎實。實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)我們專業(yè)有很大的探索和發(fā)展空間。實習(xí)期間看到建筑材料不必要的浪費,一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),另一方面與主管的整體管理有關(guān)。如果能有效地節(jié)約資源,那么就可能產(chǎn)生更多的經(jīng)濟效益。此外,還有一些建筑垃圾堆積在工地內(nèi)外,不美觀,污染環(huán)境。能否把這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶,也是我們可以研究的問題??傊?,目前我覺得很多項目的施工管理都存在很多不足,也希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠探索出更多、更好、更有效的組織管理方法,并在工作之余加以應(yīng)用,做出優(yōu)秀的項目。我要感謝努力指導(dǎo)我們的老師。工程管理專業(yè)實踐報告篇十四認識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習(xí)主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。通過本學(xué)期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學(xué)等專業(yè)課的學(xué)習(xí),以及田老師利用雙休日的時間給我們補習(xí)房屋建筑學(xué)、工程造價、建筑施工教程等專業(yè)的基礎(chǔ)課程,為我們這次認識實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中,我們以學(xué)校附近的一些建筑工地為實習(xí)場所,我的主要任務(wù)是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。本次認識實習(xí)一共去了五個施工工地。唐山對外經(jīng)貿(mào)學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓本工程為唐山市對外經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓,建設(shè)地點:唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為杯形基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建設(shè)規(guī)模12905平方米。唐山學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程本工程工程名稱為唐山學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程,建設(shè)規(guī)模為25971平方米,結(jié)構(gòu)類型為框剪結(jié)構(gòu),建設(shè)地點:高新區(qū)龍富道161號,資金來源和落實情況:自籌,已落實。外墻采用了環(huán)保材料聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內(nèi)墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地?zé)岷銣丶夹g(shù)。唐山市翡翠城商住樓工程翡翠城是十二層的高層建筑,結(jié)構(gòu)是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城總占地43畝,總建筑面積72000平米,730戶,容積率5,綠化率高達40%,停車位為50%,由三座板樓、沿街四座塔樓及商業(yè)裙房和一座辦公樓組成,內(nèi)部形成兩個院落。小區(qū)主入口位于沿街西北側(cè),次入口位于西南角,內(nèi)部形成交通環(huán)線。每個院落結(jié)合小品,鋪裝,植物配置,形成疏密有致的庭院空間。采用地下車庫與地面結(jié)合的停車方式,使人車適當(dāng)分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動車及地下出入口位于小區(qū)外圍,減少了對內(nèi)部環(huán)境的干擾,保證院落內(nèi)綠化空間和公共活動區(qū)的安靜與安全,創(chuàng)造出宜人舒適的活動場所。結(jié)合院落和景觀設(shè)計,創(chuàng)造人們可以逗留的區(qū)域,使人與環(huán)境出于相互融合的關(guān)系當(dāng)中。首層近人尺度盡可能采用木質(zhì),和天然材料,從入口到花架到地面鋪裝,使人感受親切與自然的歸屬感。戶型有60平米一居,70—90平米兩居,117—140三居,還有部分躍層戶型。唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實訓(xùn)車間工程工程名稱:唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實訓(xùn)車間工程,建設(shè)單位:唐山市職業(yè)教育中心,工程建設(shè)地點:唐山市裕華道17號,工程總投資1189萬元,總建筑面積82666平方米,框架結(jié)構(gòu),學(xué)生宿舍、食堂五層,實訓(xùn)車間二層,、資金來源:財政加自籌。唐山誠成尚品名都一期116住宅樓工程工程名稱:唐山誠成尚品名都一期116住宅樓工程,地點:唐山市路北區(qū)長寧道9號,工程的建設(shè)單位是唐山市誠成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,設(shè)計單位是大連市建筑設(shè)計研究院,總承包單位和施工單位而是唐山市城市建筑工程總公司。建筑為高層建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu)。商品混凝土采用的是唐山建設(shè)集團(一級企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴(yán)格落實鋼筋的復(fù)檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質(zhì)量提供根本保障。誠成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司選用一流的監(jiān)理公司為房屋的工程質(zhì)量把關(guān);配備了十幾名經(jīng)驗豐富的專業(yè)工程師進行現(xiàn)場管理工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格管理每一道施工工序的驗收檢驗制度;施工單位更是選擇了唐山市住宅建設(shè)企業(yè)中自身素質(zhì)高、質(zhì)量意識強的知名企業(yè)——真正做到了建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位強強聯(lián)合。通過這次認識實習(xí),使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,認識了血多建筑機械,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。工程管理專業(yè)實踐報告篇十五作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到xxxxxx建筑設(shè)計工程有限公司宿遷分公司實習(xí),
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