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幼兒園小班第一學(xué)期工作計(jì)劃表幼兒園小班第一學(xué)期學(xué)期計(jì)劃(六篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:51本頁面
  

【正文】 兒園生活則是完全陌生。在自理方面,他們基本能獨(dú)立用餐,就個(gè)別吃的比較慢,能夠獨(dú)立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個(gè)體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如:、清楚的表達(dá)自己的意愿。,經(jīng)常尿濕褲子,需要老師引導(dǎo)和教育。,上課時(shí)間走來走去。,而是亂扔玩具。針對我們班存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及個(gè)別幼兒的基本情況,遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展各個(gè)領(lǐng)域課程教育,讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。(一)語言領(lǐng)域,語言表達(dá)不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達(dá)自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達(dá)能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達(dá),開心的交流。,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。,及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音。(二)健康領(lǐng)域,自理能力差的特點(diǎn),讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采用音樂的教育形式進(jìn)行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情。分組去洗手上廁所。喝水時(shí)要排隊(duì)等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。、外出、日常生活中,逐步學(xué)會簡單的自我保護(hù)。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動,本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。、保護(hù)自己。(三)科學(xué)領(lǐng)域,我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。,大膽與成人、同伴交流。(四)社會領(lǐng)域,開學(xué)初我們會多以引導(dǎo)幼兒樂意參加集體活動,了解并逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境為主,愿意和老師、同伴交往,學(xué)習(xí)。,愛護(hù)公務(wù)。(五)藝術(shù)領(lǐng)域,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂活動的樂趣。,體驗(yàn)美術(shù)活動的快樂,初步養(yǎng)成大膽作畫。,有控制的涂色。家長工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下:,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。,每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗(yàn)。,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系。九月,穩(wěn)定幼兒情緒。,對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練及安全教育。,選舉家長委員,介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)及家園配合的要求。十月。十一月舉辦家長開放日活動。十二月,增強(qiáng)幼兒體能。一月做好期末工作,上交各類材料。做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識?,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計(jì)劃如下:保證幼兒一日活動的安全,情緒愉快。教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動器械,并注意安全。不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。增強(qiáng)幼兒的安全意識,懂得一些基本的自我保護(hù)知識。確保游戲材料和活動場地的絕對安全,避免一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)源頭。在上下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。主要內(nèi)容:,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷。洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。午睡時(shí),帶班老師一定要在場。,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。,一定要收接送卡,把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒??傊?,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我們班的計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。
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