小學(xué)生作文老師我想對(duì)你說100字小學(xué)生作文老師我想對(duì)你說400字(7篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:40本頁面
【正文】 道從哪來的一股力量，讓我發(fā)誓以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！從那以后，我是最早來到班級(jí)的，也是最晚離開班級(jí)的。從此，我去到老師辦公室也不再是接受批評(píng)，而是向老師問問題。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過我的努力，學(xué)習(xí)不再是難事。但是，每當(dāng)我超過一位又一位的同學(xué)時(shí)，同學(xué)們卻開始懷疑我，甚至懷疑老師給我答案，懷疑老師給我．．．．．．老師您像一盞燈，照亮著我前行的道路，老師，您是一位園丁，每天辛勤料理著祖國的花朵......老師，請(qǐng)您記住我！也許未來您會(huì)在成功者的榜單上看見我的姓名！而那時(shí)，我會(huì)對(duì)大家說：我的成功源于一位老師的信任和一直的鼓勵(lì)！謝謝你！我親愛的老師！小學(xué)生作文老師我想對(duì)你說100字 小學(xué)生作文老師我想對(duì)你說400字篇七敬愛的譚老師：再次抬起沉重的筆，向老師你訴說心聲。老師請(qǐng)你原諒我以前的無知，無知的我是如此馬虎，也做了許多錯(cuò)事。直到我知道了你的艱苦和感受，作業(yè)太多，我們不怪你，只怪時(shí)間跑得太快。因?yàn)槟忝刻斓墓ぷ骱帽任覀兊淖鳂I(yè)，我的作業(yè)有多大堆，你要批改的作業(yè)就有多大堆，甚到幾十倍。老師：你就像辛勤的園丁培養(yǎng)著我們，如果你是太陽，我們?cè)敢庾鱿蛉湛?；我們是迷路的小船，你知道嗎？我們好像很有“緣”似的。我們第一次見面不是在教室，也不是在操?chǎng)，而是在辦公室走廊：那次，我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，我上去辦公室放作業(yè)，三（3）班的老師叫你，我還以為叫我呢，因?yàn)槲业男彰诙€(gè)字跟你的第三個(gè)字同音不同字。如果你收到這封信，你一定會(huì)指出我的字（詞）的錯(cuò)誤，可是，我已經(jīng)把“馬虎趕走”了。下一步我一定改掉上課的不良習(xí)慣和不再空口說白話。老師，放心吧。祝健康快樂你的學(xué)生：鐘xx敬上20xx年4月10日
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