【正文】 的行為及時勸阻。使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。在學校或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?(四)活動總結(jié)。班主任為本次活動做總結(jié)：人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結(jié)束本次活動吧!三、活動反思：本次班會活動主要是培養(yǎng)學生“愛護綠色，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分，學生知道了植樹節(jié)的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十二20__年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30厘米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環(huán)境品質(zhì)，體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。二、活動目的。以三月份植樹節(jié)為契機，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)廣大青少年保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態(tài)、保護環(huán)境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍。三、活動口號：積極行動起來，人人參與植樹，爭做護綠使者。四、活動時間。20__年3月1日——4月30日。五、活動內(nèi)容。(一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質(zhì)綠色學?！狈桨冈O計及實施評比。設計要求。(1)聯(lián)系實際：結(jié)合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)。(2)創(chuàng)意新穎：體現(xiàn)創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建“綠色學?！薄ⅰ芭杈笆綄W?！钡囊笕谟趧?chuàng)建品質(zhì)學校中，努力營造生態(tài)環(huán)境與教育教學有機結(jié)合的自然景觀。(3)注重實效：校園環(huán)境建設要注重人文，提高品質(zhì)，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵。栽一片，綠一片。真正把學校創(chuàng)設成一個教書育人的好地方。報送方式。3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學?！狈桨冈O計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以a4紙打印，同時報送一份word版電子文檔到郵箱：，聯(lián)系電話：。評比方法。5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據(jù)方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠主題活動啟動儀式。啟動儀式實施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)。時間：3月12日。地點：承辦單位：參加人員：教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等。宣傳報道：教育局辦公室。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十三一、活動目的：以三月份植樹節(jié)為契機，學校組織開展種植實踐活動。本次活動力求做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓同學們在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識。二、活動時間：____年3月12日。三、參加對象：啟音部：49年級。啟智部：79年級。啟明部：二(2)班(低視力班級)。四、活動程序：宣傳發(fā)動。3月12日上午利用晨會向全體同學宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。動手種植。3月12日下午1點30分集中體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹，隨后在學校開辟的種植園地，以班級為單位一起種植小樹。認養(yǎng)掛牌。各個班級設計“環(huán)?？谔枴辈⒂?月16日上報政教處由學校統(tǒng)一掛牌，班級定期開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等后續(xù)活動。五、注意事項：各班要高度重視活動過程，并在活動中注意安全?；顒訒r各個中隊需要攜帶中隊旗。學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十四、小詩組合、小博士胸章環(huán)境科教片配樂《我們的田野》。主持人甲：一株樹苗主持人乙：一個使命。主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：樹苗是綠色的39。心愿。合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始!主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了(情景劇)。(1)地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。植樹節(jié)主題班會(2)大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪!(3)沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。(5)海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)。合：看，我們正在被破壞(環(huán)境科教片：正在毀滅的地球)主持人甲：地球的危機，就是人類的危機。為了人類的生存，請拯救地球吧!主持人乙：科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。很久很在久以前，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。主持人甲：故事聽完，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來請教一下小博士。小博士：森林被稱為“綠色的金子”，有凈化空氣的作用。是“大自然的總調(diào)溫室”，有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用。是“人類環(huán)境安全的堡壘”，有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發(fā)生。我國發(fā)生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴重破壞，水土嚴重流失，突然遇上強降雨，就發(fā)生了泥石流。主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹造林。主持人乙：是啊，地球需要樹。植樹是每個公民的義務。主持人甲：植樹造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。主持人乙：讓我們栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦：《走，我們一起去植樹》。主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不再荒涼讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好一草一木。主持人乙：愿天常藍，山常綠，水常清。(合)全體起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士，決不傷害一草和一木，保護森林，保護環(huán)境，從我做起!”(配樂《我們的田野》)。主持人甲：我們呼喚明天的綠色。主持人乙：讓我們的地球永遠美麗。(合)今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!(音樂聲中結(jié)束)。