【正文】 ，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我防護意識。學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。在疾病防控機構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對學校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。學校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)—護理中心——班主任——班長——宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學校要有傳染病疫情報告記錄本。日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染??；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當及時關(guān)注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應(yīng)及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。疫情報告。（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校護理中心報告。（2）護理中心對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。應(yīng)急措施。（1）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)疾機構(gòu)診治。（2）經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。（3）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。（4）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校護理中心應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學觀察。（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學、同事不得前往探望。（6）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。（7）學校在接到當?shù)卣图部刂行挠嘘P(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。（8）學校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學校和個人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責任。疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。文檔為doc格式。學校傳染病應(yīng)急預(yù)案及處理流程圖篇九為進一步規(guī)范學校傳染病防治工作，了解防范措施落實情況〈關(guān)于開展學校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點制定傳染病方案，確保我校師生能及時，有趣，高效地應(yīng)對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情，切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全，切實保障學校正常的教育次序，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求，結(jié)合我校的實際，特制定本工作預(yù)案。一、工作目標：統(tǒng)一思想，加強宣傳，普及傳染病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。明確職責、責任到人、嚴防死守、房患未然。完善疫情信息監(jiān)測絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。以“健康安全第一，責任重于泰山”為本建立快速反應(yīng)機制，及時預(yù)防和控制疫情在學校的發(fā)生和蔓延。二、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立桃浦中學防控工作指揮?？傊笓]：xx。成員；xx。宣傳組：xx。醫(yī)防組：xx。辦公室：xx。校防控工作指揮部電話：xx。辦公室電話；xx。醫(yī)防組電話：xx。傳真xx。明確個職能組基本職責，責任到人。（1）宣傳組：開展多種形式的`“衛(wèi)生防疫”宣傳教育，增強師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，防患于未然。（2）醫(yī)防組：加強與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系，做好日常防治的基本預(yù)控，儲備消毒水、體溫表、口罩、護手套等防治用品，參與突發(fā)事件的處置。（3）總務(wù)組：做好全?！靶l(wèi)生防疫”應(yīng)急所需的各種物質(zhì)保障，堅決保證隨時需要隨時滿足。（4）辦公室：做好各項信息收集、整理、匯總、上報工作。協(xié)調(diào)各組落實措施。根據(jù)需要調(diào)配車輛。三、防病措施。加強多種形式、多種渠道、多種對象的預(yù)防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。健全學校門衛(wèi)生管理，嚴格堅持來訪登記制度。堅持做好晨檢制度與考制度，認真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學生因病缺課情況的統(tǒng)計工作，及時上報校預(yù)防傳染病報告制辦公室。確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間，鼓勵學生多到室外活動。抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查，督促學生多窗、保持室內(nèi)空氣流通。四、應(yīng)急措施。一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情，應(yīng)在第一時間向上級教育行政部門、防疫部門匯報，并且及時向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息?？刂片F(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生學生混亂、慌亂的局面。由班主任管好各自的學生，避免人群聚集和流動。配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。加大周邊宣傳工作與輿論導(dǎo)向工作，消除不必要的緊張和恐慌心理。