大班元宵節(jié)活動方案銀行元宵節(jié)活動方案(14篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:32本頁面
【正文】 參與者免費派發(fā)，讓大家同嘗元宵共度佳節(jié)?！艋顒訒r間：1月20日上午9:30~11:30。下午14:30~17:00◆活動地點：博雅xx銷售中心前廣場(八)xx鬧元宵工藝百戲：剪紙藝術(shù)、燈籠繪畫、中國結(jié)。食俗攤位：冰糖葫蘆、傳統(tǒng)糖藝。游戲攤位：幸運金元寶、百發(fā)百中、魚躍龍門、旱地釣魚。大班元宵節(jié)活動方案 銀行元宵節(jié)活動方案篇十二元宵節(jié)又稱燈節(jié)，是我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)促銷活動營造特色的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛來帶動人氣，樹立企業(yè)文化形象，達到增加銷售額的目的。一、[活動時間]：xx年2月12日至17日(正月初十至十五)二、[活動主體]：正月里來鬧元宵三、[活動主題]：1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂[xxxxx]正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次，單票最多投5次。獎品設(shè)置：1點至5點： 瓜子一袋 6點： 元宵1包 [xxxxx]元宵節(jié)有戲活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動!科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。，[xxxxx]燈謎文化展正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。獎品設(shè)置：1元左右備注：① 此活動必須憑購物小票參加。② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。③ 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。四、 [廣告宣傳]：、飛字廣告，氣象局廣告電視臺媒體播放時間：2月22日至28日單頁活動內(nèi)容大度16開1頁3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀年貨大街換元宵掛旗雙面(初八到位)5 門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)播音:服務(wù)臺全樓播音:小看板(初九到位):一樓所有正門(初八到位):一樓化妝品樓 梯口kt板雙面(初八到位)禮花:一樓外部燃放禮花大班元宵節(jié)活動方案 銀行元宵節(jié)活動方案篇十三猜燈謎、慶元宵20xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00一樓同仁廳會議室2月xx日前，人力資源部負責(zé)收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。場地布置：2月xx日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠。下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面?；顒悠陂g播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。2月xx日晚，人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。謎語共200條第160條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第1xx200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。獎項設(shè)置共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。七、活動費用預(yù)算元宵小燈籠xx只，x元xx=xxx元紅絲帶兩盤，xx元x=xx元禮品xxx份，x元xxx=xxx元合計費用：約xxxx元左右。大班元宵節(jié)活動方案 銀行元宵節(jié)活動方案篇十四第一階段：了解“元宵節(jié)”學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。第二階段：，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份，學(xué)校進行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動。利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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