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垃圾分類倡議書200垃圾分類倡議書簡短十五篇(模板)-資料下載頁

2025-08-11 13:50本頁面
  

【正文】 腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。三、自覺與不文明行為說再見,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護(hù)環(huán)境者。四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意個人衛(wèi)生。五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習(xí)慣,能主動保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的宣傳人。讓我們攜起手來,共同為我們的家增添一份環(huán)保精神,呵護(hù)我們美麗的家園。相信,在大家的共同努力下,西安的環(huán)境會更加美麗,西安的天空會更加湛藍(lán),我們的孩子會更加健康快樂的成長!垃圾分類倡議書200 垃圾分類倡議書 簡短篇十四同學(xué)們:你們知道嗎?我國是一個生產(chǎn)垃圾的大國,僅上海市一個月產(chǎn)生的垃圾堆起來有一幢金茂大廈那么高!而這些垃圾去哪里了呢?過去,這些垃圾都會被集中起來填埋或焚燒,可是這樣就能解決問題了嗎?就那塑料來說,它在土地中講解的時間少則幾百年,多則上萬年!如果焚燒的話會產(chǎn)生一種叫二噁英的有害物質(zhì),人接觸后會中毒,濃度高時會致死!除了塑料,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),那我們應(yīng)該采取什么樣的措施呢?最好的是垃圾分類。將眾多的垃圾分為干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物,它們各有各的處理方法。在可回收物中,1噸廢紙可再生800千克再生紙,玻璃和塑料可以經(jīng)過處理制成原料粉,所以并沒有把它們稱作“垃圾”。濕垃圾經(jīng)過發(fā)酵處理可以產(chǎn)生沼氣,剩下的殘渣還可制成有機(jī)肥。干垃圾經(jīng)過焚燒可以發(fā)電,剩下的灰和有害垃圾一起作無害化處理。你看,這樣既減少了垃圾總量,又節(jié)省能源,不是一舉兩得嗎?所以說,垃圾是我們丟棄的資源??墒蔷唧w該怎么做呢?我覺得應(yīng)該做到以下幾點:學(xué)校需印制垃圾分類宣傳單,派發(fā)到各個班級;各班的衛(wèi)生委員應(yīng)向同學(xué)們科普垃圾分類知識,同學(xué)們?nèi)永鴷r在旁邊察看,為不理解的同學(xué)指點迷津;學(xué)校應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的獎懲制度,如不按規(guī)定分類扣光衛(wèi)生分,分類的好應(yīng)獎勵此班同學(xué)學(xué)習(xí)用品或零食,同時也要組織人員不定期突擊檢查;同學(xué)們可制作關(guān)于垃圾分類的小游戲,既娛樂又可以學(xué)到更多知識;同學(xué)們還可以向家長講垃圾分類的知識和好處,推動泰州市垃圾分類的開展。垃圾分類是一種責(zé)任,關(guān)系到身邊的你我他。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!倡議人:邵佳齊20xx年11月26日垃圾分類倡議書200 垃圾分類倡議書 簡短篇十五地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。二、“良好的習(xí)慣需要21的養(yǎng)成”在此,家園配合開展21天打卡計劃,通過活動讓幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。四、為配合園內(nèi)活動區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時可以帶回園)五、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,發(fā)送給老師,多謝合作!附:可回收垃圾(一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。(二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。(五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
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