【正文】 心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。7. “只要心中有風(fēng)景，世界就會(huì)很美麗”，我們相處三年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上，能做到與老師家長(zhǎng)坦然相處，那你會(huì)成為人見人愛(ài)的人。這樣的你，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你感到快樂(lè)。8. “愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。”你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，班級(jí)工作,學(xué)?；顒?dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹，這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴，和“全面發(fā)展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜，就沒(méi)有克服不了的困難!”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑。課間，從沒(méi)見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。10. 一切盡在不言中?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步，讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō)：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?，大家喜歡和你在一起的感覺(jué)?！?1. 書到用時(shí)方恨少”，你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，偶爾也挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!12.“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”，每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn)，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!13. “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，老師想對(duì)你說(shuō)：“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么14. “節(jié)氣如竹，品性如蓮?！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是平時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。15. 你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!16. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!17. 你一直在努力，老師注意到了，你獨(dú)立自主吃苦勤勞。老師也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。18. “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)取做最好的!19. “浪淘沙，千帆競(jìng)渡，勇者登峰巔”，有時(shí)，你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?20. “有緣千里來(lái)相逢?！蹦闶莻€(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地盡心盡力，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里，你能保持質(zhì)樸的本性，笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇十二已經(jīng)到了六月，我即將畢業(yè)，離開學(xué)習(xí)三年的初中。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我想對(duì)自己的初中生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。第一，苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的初中生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習(xí)室也曾見證，其實(shí)每一個(gè)人的初中之路并非。輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！翱喔呵捌?，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧！第二，好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天，我們才能贏得精彩的未來(lái)！第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見，道一聲珍重都很難出口?；叵胱约核哪瓿踔械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方！憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒！初三畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)老師篇十三贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如，寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如，沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如，廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如，愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。贈(zèng)給班級(jí)上的丑小鴨：如，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。