【正文】 華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!學(xué)生畢業(yè)贈言詩句 老師贈學(xué)生畢業(yè)贈言篇十三假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠奔騰的千里馬。你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！老師給學(xué)生畢業(yè)贈言以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。1你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。1高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！1朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！學(xué)生畢業(yè)贈言詩句 老師贈學(xué)生畢業(yè)贈言篇十四1. 衷心地祝賀你，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地2. 牛的享受最少，貢獻最大。它吃的是草，貢獻給人類的卻是肉和奶，所以，還是當一頭老黃牛最好!3. 巨大的建筑，總是由一木一石壘起來的，不妨做這一木一石呢?4. 人生像一本書，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它。聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。5. 理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。6. 毅力，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅石下，刻下卓越的痕跡。7. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。8. 冬天過后是春光，風雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。9. 害怕攀登高山的人，只能永遠在洼地里徘徊。人，應(yīng)當像“人”字一樣，永遠向上而又雙腳踏地。10. 生活真像是一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口。11. 生活就是記住不停息的進擊，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。12. 不要嘆息，不可埋怨!既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。13. 人非圣賢，孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中。抬起頭，你還有一片藍天!14. 經(jīng)驗告訴我們，世界上沒有絕對公平的事，因此你應(yīng)該豁達一些。15. 莫再留戀地看著過去，它不會再度來臨。認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。16. 人生總有失落，總有遺憾，沒有失落，哪來尋覓，沒有遺憾，哪來企盼?17. 機遇沒有降臨到你頭上，這沒有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。18. 愿你如那火紅的楓葉，在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。19. 怎樣書寫自己的歷史?時間正翻著書頁，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧。20. 快張開雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程!21. 神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你，然而，正在擁抱你的是更為豐富，更為偉大的現(xiàn)實人生。22. 珠寶，一旦得到它，就可以知道它的價值。青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。23. 青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。學(xué)生畢業(yè)贈言詩句 老師贈學(xué)生畢業(yè)贈言篇十五一、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲。盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風!二、告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章。告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想。告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!三、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè)，“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè)，要有終身學(xué)習(xí)的“境界”?！扒啻骸笨梢援厴I(yè)，“夢想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”?！皶r光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時常惦記的“情結(jié)”。畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運多一些，如意多一些，開心快樂不停歇。四、最心碎的是畢業(yè)的《離歌》，最難忘的是《同桌的你》，最留戀的是你《愛笑的眼睛》，最深刻的是一起寫過的《筆記》，最追憶的是《那些年》的光景。畢業(yè)了，希望《朋友別哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路順風》。五、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語。輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此。畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。六、親愛的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風雨，攜一路幸福陽光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂時光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進取，而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程，請珍重。七、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界。情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。畢業(yè)了，親愛的，一路順風，永遠想你!八、相見在丹菊花綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。相識在美麗的花海校園，回眸一笑。相會在勤奮學(xué)習(xí)的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了，祝：同窗有個好工作，前途無量錦秀美。九、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗。而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。十、我們編織智慧的翅膀，在知識的殿堂翱翔，四年的大學(xué)時光，我們已經(jīng)全副武裝，我們不必彷徨，讓我們高歌猛進，一路順風，一路歡暢!十一、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。十二、同一片藍天下，我們甜美相識。同一個校園，我們執(zhí)著進取。同一個教室，我們泛游書海。同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。十三、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。十四、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷。六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉。六月的風兒是多情的，包裹著不舍。六月的天空是高遠的，放逐著夢想。六月的花兒是艷麗的，綻放著青春。六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!學(xué)生畢業(yè)贈言詩句 老師贈學(xué)生畢業(yè)贈言篇十六課間，悠閑的我放松一下心情，和伙伴們在校園中玩耍。微風輕輕拂過面頰，涼絲絲的，我環(huán)顧校園，心里頓時升起一股說不出的滋味……老師，您可記得，在上學(xué)的第一天，我平生第一次參加莊嚴的升旗儀式。那時，剛剛踏入校門的我，還是個懵懂無知的玩童，把書包放進教室，就匆忙地隨著新同學(xué)到達舉行升旗儀式的操場上，儀式結(jié)束回到教室，懷著新奇的心情走到自己的座位前，卻發(fā)現(xiàn)書包不翼而飛了。我仔細想想，原來我把書包錯放在別的班級了。當時的我，又著急，又有些不知所措。這時，您面帶笑容走到我的跟前，親切地問道：“怎么了?”我一五一十地告訴了您，沒想到，您笑了笑拍拍我的肩膀鼓勵我：“沒事兒，走，我?guī)闳ツ?”敬愛的老師，您可能不知道，那一刻，我就被您的可親深深打動了。前段時間，我成績下降了，正當我迷茫時，是您用充滿愛的眼神鼓勵我，使我深深感受到您的信任、您的希望，鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。孫老師，六年、兩千多個日子，您的每一個信任的眼神、每一句鼓勵的話語，都時時鞭策我不斷努力、不斷進步。友誼同樣是一份真摯的情感。三年級的時侯，您在我的評價手冊上寫到：多一份寬容和理解，你會擁有更多的朋友!我從此寬容了許多，擁有了很多好朋友。是您幫助我擁有了友誼這筆財富。在您的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我們班6名同學(xué)從陌生到熟悉，從熟悉到團結(jié)，這個集體里彼此了解，真誠溝通。6年的時光，我們6位同學(xué)已相處得如同兄弟姐妹。您常常教導(dǎo)我們要有一顆感恩的心。您對我們的愛，我們永遠深深地記在心里，人生的啟蒙階段能遇上您，是我一生中的幸運，我永遠感激您!離別是一杯濃濃的美酒，雖然苦澀，但卻別有一番滋味。離別是為了更好地相聚，若干年后，我們再見時，相信您的學(xué)生將給您帶來成功的喜悅。孫老師，您現(xiàn)在是我的老師，將來永遠是我的老師!敬愛的孫老師，我永遠愛您!