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先進(jìn)學(xué)校事跡材料學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料(精選13篇)-資料下載頁

2025-08-11 11:43本頁面
  

【正文】 ,發(fā)揮自己的才能,健康成長。70、踏實(shí)認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。先進(jìn)學(xué)校事跡材料篇十一回顧,忙碌并且充實(shí)?,F(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績、獲得的成長、呈現(xiàn)出的不足和對(duì)未來的工作展望等方面進(jìn)行簡要的總結(jié)。一、思想政治方面。一年來積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和習(xí)近平總書記十九大重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理論,提高自己政治素質(zhì)、理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了政治洞察力。結(jié)合實(shí)際工作,將黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事,從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),在一言一行中踐行黨的宗旨。二、日常工作表現(xiàn)。,立足本職工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真對(duì)待工作,完成了上級(jí)交付的任務(wù),配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。、制度化,使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生,重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等,完善了各項(xiàng)規(guī)章管理制度,從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。,提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外積極組織員工參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進(jìn)行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí),提高員工安全意識(shí),杜絕安全隱患。多次強(qiáng)調(diào)大型設(shè)備專人操作,每次使用前先檢查是否正常,嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程。教導(dǎo)員工正確使用電器,嚴(yán)禁違規(guī)操作,出現(xiàn)零件松動(dòng)或設(shè)備故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修,未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人。,經(jīng)常不定期去食堂查看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通,將問題盡早解決。三、保證食堂生產(chǎn)安全,做好維修保障工作,按時(shí)供應(yīng)三餐。,保證食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一年來,多次停水、停電,積極應(yīng)對(duì),保障師生三餐按時(shí)供應(yīng)。,及時(shí)排除不安全因素,杜絕安全隱患。制定了“三防”預(yù)案,安全通道應(yīng)急燈損壞及時(shí)維修,消防器材安排專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開等,針對(duì)這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。,時(shí)刻將安全性放在首位。利用假期聘請(qǐng)專業(yè)保潔公司對(duì)餐廳所有排煙道進(jìn)行清理。對(duì)長江路和嘉陵江路兩個(gè)校區(qū)所有操作間配電線油污進(jìn)行清理,安全檢修,完成電氣接地改造,保護(hù)開關(guān)更換等。,帶領(lǐng)三位維修人員完成四個(gè)食堂的維修保障工作,合理安排,力保安全、有效范圍內(nèi),減少運(yùn)營成本,及時(shí)維修解決。,做好每天日常水電檢查記錄。四、硬件建設(shè)方面。1.本年度為改善師生就餐環(huán)境,組織人員重新粉刷了長江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面,更換全部照明燈和破損風(fēng)扇,將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆,二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點(diǎn)干,在有效時(shí)間內(nèi)做好了裝修工作。2.在長江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨(dú)立房間,改造為衛(wèi)生組人員的更衣室,解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象,有效改善了師生的就餐環(huán)境。3.對(duì)嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進(jìn)行整頓,開設(shè)四扇隔離門,清除通道內(nèi)障礙物,暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口,進(jìn)一步保障了食品安全性。4.將四個(gè)食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng),有效防蠅防蟲,改善了食堂環(huán)境。5.加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。五、努力提高服務(wù)水平。食堂工作中堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。將二食堂二樓南側(cè)改造成功能齊全的教工餐廳,硬件上新增筷子消毒機(jī)和待售賣飯菜保溫臺(tái)。在硬件建設(shè)的同時(shí),全面提升教工餐廳的飯菜質(zhì)量和補(bǔ)貼力度,落實(shí)到每一餐,價(jià)格上控制在葷菜4元、素菜2元,主食、湯均免費(fèi)。六、對(duì)于學(xué)校因疫情隔離的學(xué)生,堅(jiān)持每日親自送餐,風(fēng)雨無阻。七、工作總結(jié)中的不足之處。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力。有時(shí)處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動(dòng)。工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。接下來,我將繼續(xù)按照黨和組織要求,嚴(yán)格要求自己完成后勤處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。先進(jìn)學(xué)校事跡材料篇十二葉君,畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗(yàn)。19年來,她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),開展各類衛(wèi)生專題講座,對(duì)保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識(shí);在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺(tái)上報(bào)等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。作為保健組長,她通過合理安排,統(tǒng)籌兼顧,對(duì)保育員進(jìn)行有效管理,提升保育員隊(duì)伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工,流動(dòng)性大,業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對(duì)帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程;另一方面,針對(duì)全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規(guī)范性。此外,她還主動(dòng)帶教并鼓勵(lì)保育員參加各類崗位培訓(xùn),截至目前北蔡幼兒園中高級(jí)保育員比例已達(dá)70%以上,保育員隊(duì)伍水平逐年提升。作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師,她潛心課題研究,助推自身專業(yè)發(fā)展,她先后主持《戶外活動(dòng)中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動(dòng)中保育支持行為運(yùn)用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗(yàn),起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在衛(wèi)生保健這條路上,她將不忘初心,走得鏗鏘,走出精彩。先進(jìn)學(xué)校事跡材料篇十三一年來,本人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省、市、縣學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會(huì)議和有關(guān)文件精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作管理,使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測先進(jìn)單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功,使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。作為一名基層學(xué)校的校長,多年來,我能積極參與學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)和管理工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等,所有關(guān)于學(xué)校師生的衛(wèi)生工作,我都事備躬親。在學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中,我能積極協(xié)調(diào)疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測工作中,我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學(xué)的代表,各項(xiàng)檢測流程我都親自過問,認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國家的思想。工作中,我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案(如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案),作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的組長,我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報(bào)告書,并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。在平時(shí)衛(wèi)生管理工作中,我嚴(yán)格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,我就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。一次,一位同學(xué)的頭撞傷了,需要縫針,我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院,并墊付了藥費(fèi),家長得知后深受感動(dòng)。在衛(wèi)生宣傳工作中,我多次為師生開設(shè)衛(wèi)生知識(shí)講座,同時(shí)注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)等教育資源的宣傳利用。平時(shí)能要求全鎮(zhèn)各校大力通過黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無煙學(xué)?!边\(yùn)用各種形式向教師,學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng),還犧牲了大量的休息時(shí)間,到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動(dòng),我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料,自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學(xué)生的心理問題。到現(xiàn)在,我們學(xué)校的心理咨詢開放活動(dòng)搞得有聲有色。在學(xué)校的健康教育課上,我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能,幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的心理,有效地促進(jìn)了學(xué)校積極向上及坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評(píng)比活動(dòng)。首先從各班主任入手,接著各班衛(wèi)生委員,到全體同學(xué),層層入手,手把手教,最后全校評(píng)比。從活動(dòng)記錄到100%,每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。我個(gè)人喜愛讀書、探索,對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書籍,不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),最終形成經(jīng)驗(yàn)。多次在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。我只是一名普通的學(xué)?;鶎庸芾碚?,所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作,在工作中還有很多不足。我想,只要我深愛學(xué)校衛(wèi)生管理這份工作,就一定會(huì)樂于并做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。
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