【正文】 、注意事項(xiàng)各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，并送上節(jié)日祝福?；顒?dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行公司 元宵活動(dòng) 公司元宵節(jié)活動(dòng)主題名稱篇十二一、設(shè)計(jì)考慮元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它隨同大家迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)查詢、欣賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方式的活動(dòng)，大學(xué)生不只能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個(gè)基本的了解，更能夠經(jīng)過(guò)本身的參加和體現(xiàn)，進(jìn)一步取得對(duì)節(jié)日氣氛的體會(huì)，獲取多方面的經(jīng)歷：①陰歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有很多傳說(shuō)、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。④“元宵”標(biāo)志著“團(tuán)圓”，它有不一樣的品種和滋味。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給大家?guī)?lái)了喜氣和歡喜。二、各年齡段主題活動(dòng)方針小班首要方針(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，開(kāi)始了解元宵節(jié)大家的活動(dòng)和格外的食物——元宵。(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感觸節(jié)日的高興氣氛。中班首要方針(1)曉得陰歷正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。(2)感觸與家長(zhǎng)、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興大班首要方針(1)嘗試經(jīng)過(guò)多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗習(xí)氣。(2) 積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感觸團(tuán)圓的含義三、活動(dòng)施行概略活動(dòng)稱號(hào)：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織方式：活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日下午 小班15：中班15：5大班16：10活動(dòng)預(yù)備：校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動(dòng)主張：，賞識(shí)花燈的外形、顏色、圖畫(huà)。，豐厚對(duì)燈謎由來(lái)、品種和構(gòu)造的認(rèn)識(shí)。，老師對(duì)優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”，懸掛兒童購(gòu)買(mǎi)或參加克己的花燈。(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片，安置主題墻飾。(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和配合事項(xiàng)。校內(nèi)大環(huán)境(1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長(zhǎng)共同搜集和制造的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。(2)宣揚(yáng)展板：展開(kāi)元宵節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃及需求。補(bǔ)白：對(duì)于元宵節(jié)的知識(shí)。元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當(dāng)上元，民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛拎著燈籠，四處游走游玩。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。曩昔燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它標(biāo)志著全家團(tuán)圓和睦、日子幸福香甜。公司 元宵活動(dòng) 公司元宵節(jié)活動(dòng)主題名稱篇十三一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室四、活動(dòng)準(zhǔn)備:_月_日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。_、場(chǎng)地布置:_月_日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠。下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面?；顒?dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。_月_日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。五、活動(dòng)規(guī)則:猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。_、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。謎語(yǔ)共_00條:第160條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第611_0條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第1_1_00條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)置獎(jiǎng)品_00份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)注意事項(xiàng):猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。_、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:元宵小燈籠_0只，5元_0=100元_、紅絲帶兩盤(pán)，15元_=30元公司 元宵活動(dòng) 公司元宵節(jié)活動(dòng)主題名稱篇十四一、活動(dòng)目標(biāo)積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)方案。對(duì)元宵節(jié)慶?；顒?dòng)充滿期待，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。具有分工合作意識(shí)，知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒前一年過(guò)元宵節(jié)的照片展板。三、活動(dòng)過(guò)程欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。★指導(dǎo)語(yǔ)：①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開(kāi)展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作。設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)(2)自由分組，分配任務(wù)。(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開(kāi)討論。①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì)?③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容集體交流小組意見(jiàn)，互相補(bǔ)充，共同完善方案。四、活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)總結(jié)