最新元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案背景(十四篇)-資料下載頁
2025-08-03 21:09本頁面
【正文】 獎項(xiàng)設(shè)置：燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍元宵小燈籠20只，5元20=100元紅絲帶兩盤，15元2=30元獎品200份，4元200=800元禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)合計費(fèi)用：約1500元左右。xxxx制造部(可考慮在食堂進(jìn)行包餃子和包湯圓的活動，行政部給與支持)元宵節(jié)活動方案小班 元宵節(jié)活動方案背景篇十二用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計燈籠的圖案。，長紙條。，剪刀，漿糊。，幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的)b、什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)c、燈籠能用什么材料來做?(布，塑料，紙)教師示范講解小燈籠的制作方法。教師出示燈籠的范例?？匆豢?，老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個小燈籠呢?展示制作步驟。交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。1)先在紙上畫上你自己設(shè)計的圖案，注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個別能力差的幼兒。3)探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試，討論交流。展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個小小燈展。元宵節(jié)活動方案小班 元宵節(jié)活動方案背景篇十三為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。幸福新xx春暖新社區(qū)主辦單位：xx街道xx社區(qū)xx物業(yè)服務(wù)有限公司(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。(二)經(jīng)費(fèi)保障社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出。街道補(bǔ)助。共建單位贊助各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出x個代表(x男x女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩x個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放x個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內(nèi)夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放x個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。時間：x月xx日(正月xx)下午地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場六、報名方式居民小組長處報名致電報名：元宵節(jié)活動方案小班 元宵節(jié)活動方案背景篇十四知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動的快樂。有關(guān)元宵節(jié)的錄相。黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵?；艉谥ヂ?，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。歡快的慶新年樂曲一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。小朋友們從錄相中看到了什么？（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗。教師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。二、學(xué)做元宵。小朋友們吃過元宵嗎？（吃過）吃過什么餡的呢？（有五仁，豆沙，黑芝麻）小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗（幼兒挨個品嘗不同口味的元宵，并說出其口味）。元宵是什么形狀的?。浚▓A形的）你們想不想自己來動手做元宵呢？（想）認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團(tuán)圓。讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。（小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。）三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動的快樂。教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。煮元宵的同時教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。幼兒品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗(yàn)勞動的快樂?；顒友由欤阂龑?dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁，進(jìn)一步了解元宵的制作過程，并學(xué)說繞口令。
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