【正文】 二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名獎(jiǎng)品(證書加籃球)，第二名獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀加乒乓球拍)，第三名獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀加羽毛球拍)。十三、注意事項(xiàng)：比賽隊(duì)員有球拍的自帶沒有由學(xué)校供應(yīng)。請參賽隊(duì)員提前十分鐘進(jìn)入場地。熟悉場地。到達(dá)場地后聽從工作人員安排。參賽選手應(yīng)文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴(yán)格尊重比賽規(guī)則，如有違反、一經(jīng)查實(shí)、取消比賽資格。停電應(yīng)急演練預(yù)案 停電事故應(yīng)急演練方案篇二十一、活動(dòng)目標(biāo)為喜迎黨的的順利召開，為紀(jì)念紅軍入川八十周年，為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，根據(jù)萬教發(fā)[20xx]92號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案，特?cái)M定以下活動(dòng)實(shí)施方案：二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)紅軍精神，建設(shè)幸福萬源三、成立組織：組長：徐銳副組長：徐聰李臻成員：侯睿邱燕黃曉各班班主任四、參賽對象：幼兒班及1——8年級各班學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日上午六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。七、比賽要求：演唱內(nèi)容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。每班全體學(xué)生都要參加。按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場紀(jì)律與衛(wèi)生八、評分標(biāo)準(zhǔn)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分高低兩個(gè)組，各組評第一名一個(gè)，第二名一個(gè)，第三名一個(gè)。另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)。十、具體分工：會(huì)場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋入場秩序：各班班主任音響設(shè)備：邱燕鄭興偉主持人：侯睿安全巡邏：何文剛王安江評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)狀填寫：鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計(jì)算)。信息傳遞、舞臺(tái)秩序：張德郁李霞十一、文藝節(jié)目匯演程序(1)時(shí)間：9：30正式開始。(2)主持人上場，宣布活動(dòng)開始。(3)升國旗，奏唱國歌。(4)黨支部書記徐子君致辭。(5)節(jié)目演出。(6)頒獎(jiǎng)。十二、活動(dòng)安全工作原則安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，分級管理，快速反映，處理得當(dāng)。組織指揮及職責(zé)副校長徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。安全措施(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé)：慶?；顒?dòng)期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負(fù)責(zé)慶?；顒?dòng)的秩序和安全管理。a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。b、學(xué)生不能站在板凳上觀看，做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。c、隨時(shí)觀察有異常體征的學(xué)生，并作積極處理。(2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：a、學(xué)生按時(shí)入場。b、家長或其無關(guān)人員，不得入內(nèi)。c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園，不允許任何學(xué)生出校門。d、慶?；顒?dòng)結(jié)束后，各班必須組織學(xué)生排隊(duì)，教師帶隊(duì)，門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù)，教師簽字，方可出校。應(yīng)急措施(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對、積極作為，并按程序上報(bào)相關(guān)部門。﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時(shí)作好搶救工作。﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動(dòng)方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確?；顒?dòng)順利完成。20xx年10月24日停電應(yīng)急演練預(yù)案 停電事故應(yīng)急演練方案篇二十一一、指導(dǎo)思想：為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著從基礎(chǔ)入手，扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則，通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽，促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高，為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。二、活動(dòng)目的：培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡便計(jì)算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說口算是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中，口算相對于其它教學(xué)內(nèi)容來說顯得比較單調(diào)，因此我們想通過以賽促練的方式，一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥，簡單被動(dòng)的狀況，調(diào)動(dòng)學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的技能技巧，提高學(xué)生的計(jì)算能力，為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。三、活動(dòng)安排：數(shù)學(xué)課要堅(jiān)持用5分鐘時(shí)間搞口算基本訓(xùn)練。每位學(xué)生都有《口算天天練》，要求學(xué)生每天堅(jiān)持做2面口算，由家長記時(shí)并批閱道題。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和心理素質(zhì),提高學(xué)生的計(jì)算能力，學(xué)期中舉行一次口算比賽。活動(dòng)由數(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，競賽為5分鐘，對的最多的學(xué)生可以榮獲“速算小能手”的稱號(hào)，獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)?？谒惚荣愂俏倚Ｒ恢寥昙壍膫鹘y(tǒng)比賽。通過比賽活動(dòng)的`組織開展，大大豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計(jì)算的靈活性，提高學(xué)生的心算速度和正確率，啟迪學(xué)生的智慧。停電應(yīng)急演練預(yù)案 停電事故應(yīng)急演練方案篇二十二一、指導(dǎo)思想為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù)。進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí)，提高、規(guī)范教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。：會(huì)議室。：20xx年4月12日下午：一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。三、評審小組組長：張亞莉副組長：耿美茹何小紅組員：劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲四、參賽對象45歲以下青年教師五、評分標(biāo)準(zhǔn)。、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。停電應(yīng)急演練預(yù)案 停電事故應(yīng)急演練方案篇二十三為落實(shí)《__市教育局關(guān)于__學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步提升我市閱讀活動(dòng)的成效，提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動(dòng)。一、活動(dòng)主題讀寫相生，提升素養(yǎng)二、參賽對象全市六年級、八年級、高二年級學(xué)生三、競賽實(shí)施程序(一)預(yù)賽10月20日前為預(yù)賽階段，由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織，可以命題或半命題，也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。(二)決賽各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽，將學(xué)生考號(hào)按要求填入表中。在10月25日前將決賽報(bào)名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報(bào)市教研室236房間，電子稿發(fā)送到市教研室郵箱__。決賽時(shí)間：10月30日寫作時(shí)間：10：00—11：00，共60分鐘決賽地點(diǎn)：各單位自行安排，保證學(xué)生安全及比賽公正。試卷統(tǒng)一印制，各單位于10月29日下午3點(diǎn)到市教研室236房間領(lǐng)取。題目在10月30日9：40通過微信和校訊通發(fā)送，各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場。各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋，袋上標(biāo)明單位、學(xué)段，于10月30日下午3：30前將試卷送到市教研室236房間。四、答卷要求答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置，要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實(shí)信息。五、評卷由市教研室組織評委進(jìn)行網(wǎng)上評閱。評分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置各年級分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。七、要求，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。、決賽，做好相關(guān)工作，確保公平、公正。，以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性?；顒?dòng)口號(hào)：“集百家之長，會(huì)我班風(fēng)采!”活動(dòng)目的：作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識(shí)競賽活動(dòng)?；顒?dòng)策劃人：活動(dòng)時(shí)間：20__年11月活動(dòng)地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓211教室活動(dòng)對象：物理與電子工程學(xué)院電氣全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：，每對14人，并選出隊(duì)長。(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。，并維持班上的紀(jì)律問題?；顒?dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯(cuò)扣3分)(共150分)活動(dòng)流程：一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求。二，由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)。三，宣布活動(dòng)開始。四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對總分情況。十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。十一，由班長對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)。十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：，要“舉手+報(bào)告，并站起來回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩停電應(yīng)急演練預(yù)案 停電事故應(yīng)急演練方案篇二十四一、前言：金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事。有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想。初進(jìn)大學(xué)，第一次遠(yuǎn)離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬。甚至是突然的無助和不適應(yīng)。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規(guī)劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學(xué)的認(rèn)識(shí)”“軍訓(xùn)感受”為主題的征文比賽。二、活動(dòng)宗旨：征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，通過本次征文活動(dòng)，提高文學(xué)團(tuán)體的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。三、報(bào)名時(shí)間：線上：線下：四、報(bào)名方式：(報(bào)名表附后)五、征文對象：湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生六、比賽時(shí)間：__月__日七、比賽地點(diǎn)：由院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排地點(diǎn)，將另行通知。八、比賽形式：現(xiàn)場作文，即興發(fā)揮。九、征文要求：以“我的大學(xué)”“軍訓(xùn)感受”為主題，可以抒寫進(jìn)入大學(xué)來的酸甜苦辣(學(xué)習(xí)、生活、等均可)，可以描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來的藍(lán)圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個(gè)環(huán)節(jié)——軍訓(xùn)后的感受。題目體裁不限。字?jǐn)?shù)——字以上。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)__名二等獎(jiǎng)__名三等獎(jiǎng)__名優(yōu)勝獎(jiǎng)__名