共享單車倡議書優(yōu)質(zhì)21篇-資料下載頁
2025-08-11 11:05本頁面
【正文】 行設(shè)施，及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規(guī)停放等行為。倡議人：_______。時間：20___年____月____日。共享單車倡議書篇十八親愛的同學們：“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州，也被稱為新四大發(fā)明之一。共享單車的出現(xiàn)，不僅讓出行變得綠色，快捷，而且還可以鍛煉身體。但是，共享單車隨著使用的時間越來越久，逐漸變得破舊，使人們不想再騎，大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車，不僅是一種資源的浪費，也給市容環(huán)境造成了很壞的影響。針對共享單車的使用，我想提出幾點建議：1. 在人員密集的地方，設(shè)立共享單車指定存放的地方，有專人來管理。2. 對破舊損壞的共享單車及時回收更換。3. 每一個人對共享單車的使用要愛惜，文明使用，不要人為破壞。4. 共享單車不要騎行到小區(qū)里邊，減少對資源的浪費。最后，我倡議，每一位市民都要文明使用共享單車，愛惜共享單車，讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便，為我們的城市低碳出行，綠色出行貢獻一份力量。此致敬禮!倡議人：日期： 年 月 日共享單車倡議書篇十九廣大市民朋友們：共享單車作為公共服務(wù)項目，以便捷、環(huán)保、綠色等優(yōu)勢方便了市民出行，深受市民青睞。同時，也隨之出現(xiàn)了亂停亂放、不按交通規(guī)則行駛、污染車輛等不文明行為，影響了大美譙城的文明形象。為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，展現(xiàn)亳州市民文明風采，提升城市文明形象，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：一、做文明騎行（停放）的示范者。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。二、做文明騎行（停放）的守護者。自覺增強文明意識，愛護單車，不在共享單車上亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。三、做文明騎行（停放）的`傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行動帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。四、做文明騎行（停放）的監(jiān)督者。提醒市民愛護公共設(shè)施，及時勸阻、制止、舉報、整改亂停亂放、違章行駛、亂涂亂貼、惡意破壞共享單車等不良行為，踐行騎行（停放）文明。共享單車，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，精心呵護美麗譙城！我們期待您的參與！亳州市譙城區(qū)城市管理局20xx年2月14日共享單車倡議書篇二十共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢，直接改變了很多人的出行方式，受到廣大用戶青睞，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風采，在此，向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議：做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明，代表了一個城市的文明。一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實際行動踐行文明，提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。老師、同學們，家長朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近。我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩。我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車，更應(yīng)共享文明。倡議人：xxx時間：共享單車倡議書篇二十一親愛的老師們、同學們：共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為。不將共享單車占為私有。還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞。及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!廣州大學學生處20xx年5月16日
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