元宵節(jié)鬧元宵活動方案(優(yōu)質(zhì)10篇)-資料下載頁
2025-08-11 10:35本頁面
【正文】 。太棒了！到了八點(diǎn)整，“嗖嗖搜……”煙花噴上夜空，五彩的煙花從天而降，一下子照亮了星空，這時(shí)，在場的人都?xì)g呼起來：這情景多么壯觀，多么美麗啊！還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣象。一個(gè)光彩奪目的花中皇后——碩大無比的大牡丹閃亮登場！顏色多得數(shù)不勝數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……比彩霞還豐富。煙花們一個(gè)又一個(gè)粉墨登場，那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂。這時(shí)的夜空就像一條變幻萬千的錦緞，絢麗多彩，人們不停地鼓掌歡呼。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的可愛。周圍的一切也顯得那么美好！元宵節(jié)鬧元宵活動方案篇九慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣，提高創(chuàng)造力與動手操作的`能力及親子參與的積極性。體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時(shí)光。20xx年2月26日上午9：00―11：00（暫定，有改變另行通知）幼兒園操場大班家長和小朋友老師和家長共同收集diy制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求）親子制作：家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。家長在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。（謎面由幼兒園提供）掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡，猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。元宵節(jié)鬧元宵活動方案篇十天上的天鵝不幸被獵人射傷，墜落人間。玉帝想替天鵝報(bào)仇，便在農(nóng)歷正月十五派天兵天將下凡，想把人畜全部燒死。一個(gè)好心的神仙告訴了百姓，于是農(nóng)歷正月十五，家家戶戶掛紅燈、放煙花爆竹，裝出人間已經(jīng)起火的樣子，騙過了玉帝，避免了一場災(zāi)難。這就是元宵節(jié)的傳說。每到這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)铱倳栽?、賞花燈、猜燈謎。記得上個(gè)元宵節(jié)，我們?nèi)诋?dāng)天晚上在奶奶家吃晚飯。吃飯之前，我一陣風(fēng)似的跑到廚房問奶奶：“奶奶，今天是元宵節(jié)，您能給我做些元宵吃嗎?”“你這個(gè)小饞貓，我當(dāng)然給你做了!”我笑瞇瞇地跑開了。飯前，爸爸把早已準(zhǔn)備好的燈籠給我，小心地點(diǎn)燃蠟燭，帶我下樓玩。我們在小區(qū)里走兩圈，再和別的小朋友比比誰的燈籠漂亮。燈籠的樣式可多了，有鯉魚燈，有荷花燈，還有生肖燈等。爸爸說：“我們猜幾個(gè)燈謎吧!”“好啊!”我興奮地說。爸爸開始提問了：“風(fēng)平浪靜，打一城市名。”風(fēng)平浪靜?我聽都沒聽說過。爸爸公布答案了：“寧波?！薄芭?，我明白了?！薄氨榈仵r花?！薄伴L春!長春!”“對了，小家伙!”爸爸說。這時(shí)奶奶在樓上示意了：“快上來吃飯!”我和爸爸上樓吃元宵了。奶奶告訴我：“元宵是圓的，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。”我看著碗里一個(gè)個(gè)白白胖胖的元宵，我的口水都要流到桌上了。咬一口下去，是山楂餡的，酸酸甜甜。再吃一個(gè)，甜到我心里去了，這是芝麻餡的。元宵節(jié)不但有好吃的，好玩的，還有深厚的文化內(nèi)涵，值得我們中國人傳承下去。
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