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個(gè)人檢視剖析材料專題六篇個(gè)人檢視剖析材料存在問題(五篇)-資料下載頁

2025-08-11 09:29本頁面
  

【正文】 展思想,但是在深入群眾方面尚有距離,沒有做到密切關(guān)心群眾,時(shí)刻關(guān)注群眾所思所想,在工作決策中存在主觀意識(shí),不夠細(xì)致耐心。通過調(diào)研中發(fā)現(xiàn),教師和管理人員對(duì)自身的發(fā)展都有較高的要求,而作為院長(zhǎng)近幾年注重引進(jìn)高端人才,對(duì)現(xiàn)職人員的職業(yè)能力培養(yǎng)沒有重視,也缺乏相應(yīng)的措施和激勵(lì)。(四)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距能自覺履行黨員義務(wù),但在黨員的先鋒模范帶頭作用方面還沒有充分發(fā)揮,遇到困難存在畏縮、畏難的情緒。工作中不夠擔(dān)當(dāng),面對(duì)學(xué)院發(fā)展的瓶頸問題,存在畏難情緒,缺乏創(chuàng)新開拓精神,解決問題的力度不夠。破解問題的能力尚需提升,勇于創(chuàng)新的意識(shí)需要加強(qiáng)。作為行政負(fù)責(zé)人,在二級(jí)管理制度的健全和完善方面推進(jìn)不夠,調(diào)研分析不夠,研討剖析問題不夠,制度對(duì)二級(jí)管理的公平、公正、公開的作用還沒有充分發(fā)揮,使得二級(jí)管理的效率尚有待提高。(一) 思想方面存在原因:理論學(xué)習(xí)不足,深入思考不夠有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),在深入學(xué)習(xí)、常態(tài)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)方面有差距,仍停留在記住一些“概念”和“術(shù)語”上,對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的情況??傉J(rèn)為自己是做基層工作的,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行,導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面還有所不足。(二) 政治方面存在原因:放松了黨性修養(yǎng)作為一名十多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著年齡增長(zhǎng)、職務(wù)和環(huán)境變化,為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時(shí)不那么清晰了,當(dāng)初的志向也慢慢淡忘了,奮斗的激情逐步消退了。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺、清醒。(三) 作風(fēng)方面存在原因:主觀主義思想有所滋長(zhǎng)工作中缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí),不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想,因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。產(chǎn)生這種問題,主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線在自己思想深處淡化了,求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中“失守”了,沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。(四) 能力方面存在原因:動(dòng)力不足,缺乏錘煉黨性鍛煉不夠,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)認(rèn)為自己作為一名黨員干部,受黨教育培養(yǎng)多年,政治上是可靠的,政治立場(chǎng)是堅(jiān)定的,這樣無形之中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感,放松了主觀世界的改造,忽視了自我修養(yǎng),沒有時(shí)刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”,常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈,時(shí)刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢,在日常工作和生活中精神上有所放松、作風(fēng)上有所松弛、行動(dòng)上有所懈怠。加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí),同時(shí)也不斷加強(qiáng)行政工作的專業(yè)化學(xué)習(xí),帶頭注重實(shí)效、反對(duì)形式主義。通過理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)院行政工作的系統(tǒng)性與規(guī)律性研究,增強(qiáng)對(duì)學(xué)院工作發(fā)展趨勢(shì)的把握與前瞻性思考。加強(qiáng)調(diào)查研究長(zhǎng)效機(jī)制,密切聯(lián)系群眾。要堅(jiān)持三個(gè)導(dǎo)向,即“目標(biāo)導(dǎo)向”、“問題導(dǎo)向”和“服務(wù)導(dǎo)向”,這樣才能把握問題所在,要堅(jiān)持三個(gè)深入,即“深入院系”、“深入基層”、“深入師生”,這樣才能體會(huì)師生所需。以學(xué)校三大戰(zhàn)略為引領(lǐng),以提升服裝學(xué)院學(xué)科發(fā)展,申報(bào)博士點(diǎn)為目標(biāo),大膽改革,勇于創(chuàng)新,形成良好的學(xué)科生態(tài),滿足師生的獲得感和幸福感。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持民主科學(xué)決策。立足新時(shí)代、新任務(wù)、新要求,從政治的高度明責(zé)知責(zé)、履職盡責(zé),用忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)這個(gè)標(biāo)尺衡量自己,堅(jiān)持不忘初心、牢記使命、扎實(shí)工作。與黨委書記一起帶領(lǐng)班子繼續(xù)堅(jiān)持重要事項(xiàng)集體決策制,充分發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)學(xué)生工作決策更加科學(xué)。同時(shí),積極根據(jù)實(shí)際情況細(xì)化崗位職責(zé)與分工,提升執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力、形成良好戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,有效率、有亮點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。(主要內(nèi)容為對(duì)主題教育專項(xiàng)整治中干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況,對(duì)本人重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出說明或檢討,受到問責(zé)的要作出深刻檢查。)個(gè)人檢視剖析材料專題六篇 個(gè)人檢視剖析材料存在問題篇五借此次到市委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,使我對(duì)不忘初心、牢記使命這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我以不忘初心、牢記使命為衡量標(biāo)尺,結(jié)合在黨校的學(xué)習(xí)收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實(shí)際,對(duì)對(duì)自我進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時(shí)提出了今后的努力方向。現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下:(一)黨的十九大報(bào)告以不忘初心、牢記使命為主題,開宗明義地指出,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執(zhí)政理念,順應(yīng)時(shí)代潮流,貼合發(fā)展大勢(shì),為全黨同志奮勇前進(jìn)供給了思想總遵循,上頭怎樣說就怎樣干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù),放松了政治理論學(xué)習(xí),對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性,不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書籍看得多一些,經(jīng)濟(jì)和法律等知識(shí)學(xué)得少一些,與自我工作相關(guān),用得上的學(xué)得多一些,相關(guān)不緊密或目前用不到的學(xué)得少一些,存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象,視野不寬闊,知識(shí)不全面,導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)僅有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自我的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自我要求放松了,以人為本、執(zhí)政為民做得不夠,深入基層解決實(shí)際問題不夠,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠。研究部門利益多了一些,研究群眾利益少了一些,研究按部就班多了一些,研究創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的本事就不夠強(qiáng)。(三)紀(jì)律作風(fēng)沒有嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)照黨的紀(jì)律執(zhí)行和作風(fēng)建設(shè)要求,自我執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底。沒有很好的執(zhí)行一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想路線,**工作沒有從**實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是地提出并力爭(zhēng)解決方案,更沒有完全與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)解決群眾的疾苦,導(dǎo)致群眾對(duì)**方面的需求無法及時(shí)得到滿足。工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時(shí)自律意識(shí)也有所松懈,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自我的要求,工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈,勤儉節(jié)儉的自律意識(shí)有所退步。不忘初心、方得始終,對(duì)照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行不忘初心、方得始終。針對(duì)自我存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下兩點(diǎn):(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作本事作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。(二)要注重學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性、針對(duì)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。經(jīng)過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義、社會(huì)主義的政治方向和政治立場(chǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念。牢固樹立四種意識(shí),把核心意識(shí)、看齊意識(shí)落實(shí)到位,更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持絕對(duì)一致。在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)型升級(jí)努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問題的本事,到達(dá)學(xué)懂會(huì)用,學(xué)以致用的目的。
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