【正文】 情況較好，活動較為積極；xx生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學習勁頭不足，上課喜歡睡覺；部分學生還未完全適應高三生活。對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫€別教育；每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等，對違紀現(xiàn)象進行教育；配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學生的生活、學習規(guī)律化，盡快投入到高中的學習中來。建立班干值日負責制，制定關于晚自習紀律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。本學期我的工作任務并很重，因為我的班級是畢業(yè)班，但是我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。高三年級班主任工作計劃上學期篇六一、抓好紀律管理良好的紀律是保證取得成績的法寶。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格按照規(guī)定處理。二、抓好班風、學風建設良好的班風學風是作好一切工作的前途。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要作好的第一件事是要抓好班風學風建設。集體措施是：在開學初召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上復讀的同學介紹以往的學習經(jīng)驗也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄象片，拓展事業(yè)，多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。三、抓好學生的思想教育，想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線，因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓學生不要背著包袱前進而是要輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績。四、配合學校與年級組作好工作在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組作好相應的工作。五、具體工作安排九月：（1）抓考勤，養(yǎng)成學生良好的出勤習慣，不遲到，不曠課。（2）營造班級復習氛圍，引導學生盡快進入高三的學習狀態(tài)。（3）繼續(xù)做好與學生的談心、溝通工作。（4）召開主題班會，明確人生的第一個大目標，樹立人生的高遠理想，建立高度的責任心。十月：（1）利用班會加強對學生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學風的教育。（2）結合月考成績，分析學生情況，和任課教師密切配合，做好學困生的思想工作和輔導工作。（3）完善教室美化布置。十一月：（1）期中考試動員。（2）班會：班級優(yōu)秀學生的學習方法交流和報告。（3）統(tǒng)計和分析期中考試成績；期中家長會。（4）部分學生的考后座談，知道反思學習。（5）期中班委會，總結班級半學期的工作，明確下階段目標。十二月：（1）錯題集的檢查和交流工作；學習小組的交流活動。（2）在班內評比，在班內樹立好的榜樣讓同學們取他人之長補己之短，養(yǎng)成良好的學習習慣。高三年級班主任工作計劃上學期篇七在留下的87天時間里，我們一定要踏踏實實，做得更好，做得更多，爭取勞有所獲，迎來高考的勝利。離高考只有三個月了，時間已經(jīng)很緊了，為了使我們班在高考中能考出好成績，做好學生的后勤服務工作，特制定以下工作計劃：高三學生的心理是相當脆弱的，特別是女生，考試不理想或同學關系處理不好，甚至老師、同學的一句話都會引起她想的很多，郁郁寡歡甚至破罐子破摔，而班中有些男生又老是在思考“人為什么要活著？”之類的問題。為此，我打算在每次大型考試結束后，如期初考試、一模、二?？荚嚭髮γ總€學生進行一次交談，談談學習的進退，談談學習的方法，談談應試的策略，談談心理素質如何調整等問題，同時根據(jù)實際需要，對袼褙學生再作不定期的交流。有些學生一次兩次考不好，心里很著急，自信心也倍受打擊，為了鼓勵他們繼續(xù)努力，堅持下去，直到高考，我打算采用多表揚的方法，即使只有一點小小的進步，我也給予及時的表揚，比如最后幾位學生，我鼓勵他們與高考的分數(shù)比較是不是接近了一點，與上一次考試相比在年段、上虞市里是不是有進步，只要一個有進步我就表揚，若一點進步也沒有，我也會安慰他們，讓他們相信只要他們繼續(xù)努力，他們的努力是一定會體現(xiàn)在學習上的。平時對一些可利用的小時間、學習的好方法等進行介紹，讓學生注意學習的細節(jié)，以提高得分率。對空檔時間多加以引導，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。平時注意多關心學生的身體狀況，及時與家長聯(lián)系。我們班現(xiàn)在生水痘的學生特別多，多引導和多關心，讓學生感受到溫暖，從而有更大的決心去面對即將到來的困難。同時多與學生家長聯(lián)系，了解學生在家情況及學生平時的交友情況，以確定學生對學習以外的事沒花多少心思，也讓家長對自己的子女有更深的`認識，對可能出現(xiàn)的高考結果有一個較好的心理承受能力。高三年級班主任工作計劃上學期篇八指導思想：高三是整個高中階段最為關鍵的一年，直接關系到學生的前途及學校的聲譽。在學校和年級的統(tǒng)一領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，努力做好高考復習迎考工作。工作思路：心中有標：以制定的奮斗目標為依據(jù)，強化目標意識。目中有人：以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點關注對象，強化盯人意識。側重基礎：以基礎過關為抓手，力足基礎題，面向全體學生，做好托底工作。確保優(yōu)生：挖掘人才，推選優(yōu)等學生進入學校的培優(yōu)工程。重在落實；腳踏實地，扎實工作，務求與校領導、各位任課老師和家長緊密溝通，使各項工作順利地展開。主要工作：（一）德育方面。結合學校傳統(tǒng)，做好班級的日常管理工作，抓好學生的行為規(guī)范，形成良好的班風、學風，努力使我們的每一個學生都能有一個良好的行為規(guī)范。結合學校傳統(tǒng)，做好學生的“誠信教育”，開展對學生的“理想教育”。繼續(xù)推進師生“朋友式”交流的與模式，使其能真正成為師生交流的良好方式，為學生的健康成長奠定基礎。以主題班會，宣傳板報等形式開展對學生的思想政治教育、公民道德教育等，增強學生的責任意識。做好班干部的培養(yǎng)工作，努力做到自主管理，努力形成一個自主、自律、自強的班集體?！鞍踩赜谝磺小保ψ龊脤W生的安全教育工作，為高三全面?zhèn)淇继峁┍Ｕ?。（二）教學方面：針對班級學習情況，重點做好班級的培優(yōu)和補差工作。通過對學習的“臨界”學生的幫助與鼓勵，通過對學習困難學生的幫助，通過對學習不自覺學生的監(jiān)控，努力使每一個學生都能有所發(fā)展。重點做好上課和補課的紀律和效率，做好自習時間的自主學習。根據(jù)需要及時做好班級自修課的安排工作。要教育尖子生不吃偏食，全面發(fā)展；對中間生要提供一切幫助，爭取再上一個臺階；要對差下生穩(wěn)住，保住本科的底線。做好每次月考成績的統(tǒng)計與分析工作，開好每一次的月考分析會（班級例會），及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。加強學生的心理輔導，引導學生順利渡過各個高三心理波動期，幫助學生能盡快走出學習中出現(xiàn)的煩躁期，使學生能有一個穩(wěn)定的學習情緒，有一個良好的學習心態(tài)。加強學生的應試心理指導，使學生能自信而不自滿，緊張而不慌張的面對每一次考試，爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試，為來年的高考作好準備。充分利用好班會，一方面對學生警鐘長鳴；一方面分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性。