【正文】 往心生不平：張三平時的英語那么差，憑什么這次考得那么好?李四總分至多就能上個優(yōu)秀線，這次憑什么進(jìn)入特優(yōu)線?有些同學(xué)對他人的考試結(jié)果常常會有諸多不服，那些始終如一孜孜不倦的同學(xué)脫穎而出，其實是理所當(dāng)然的。因為他們掌握了學(xué)習(xí)過程的主動權(quán)，因而抓住了考試的話語權(quán)。本學(xué)期期末統(tǒng)考即將來臨，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。為了同學(xué)們能掌握復(fù)習(xí)的主動權(quán)，抓住考試話語權(quán)，取得好成績，在此提一些建議供大家參考。一、回歸課本，注重基礎(chǔ)，抓住主干知識回歸課本，自已先對主干知識、重要考點進(jìn)行梳理，把教材上的典型例題、習(xí)題再熟悉一遍，確?；靖拍?、公式等牢固掌握，夯實基礎(chǔ)，不盲目攀高，否則欲速則不達(dá)。二、勤動手，多動腦、提高課堂效率重視考前的復(fù)習(xí)課和評講課，通過復(fù)習(xí)與思考，要知道哪些清楚了，哪些還不知道，哪些還模棱兩可。這就要求在復(fù)習(xí)課之前一定要有自已的思考判斷，以明確聽課的目的。在老師講課之前，認(rèn)真完成復(fù)習(xí)題，發(fā)現(xiàn)難點，并確定聽課重點。對沒有掌握好的重要知識，先行補(bǔ)缺，以減少聽課過程中的困難。對自己理解的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析。體會分析問題的思路和解決問題的思想方法，深入理解，提高解決問題的能力。此外還要特別注意老師講課中的提示，作好筆記，對聽課中的要點、思維方法等做出簡要的記錄，以便復(fù)習(xí)，消化，再加工。沒記下的地方留點空余的地方，以備自己課后整理。三、以“錯”糾錯，查漏補(bǔ)缺根據(jù)“錯題筆記”或試卷中做錯的題目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。把試卷或作業(yè)中的錯因進(jìn)行分類，逐一解決并及時歸納。如：找不到解題入口。概念不清、似懂非懂。概念或原理不能學(xué)以致用。知識遷移和綜合應(yīng)用有障礙。情景設(shè)計看不懂。不熟練，時間不夠。粗心，或算錯。經(jīng)過復(fù)習(xí)自查，建立糾錯檔案，減少重新出錯的機(jī)會。四、做好單元復(fù)習(xí)，建構(gòu)知識體系做好單元復(fù)習(xí)。對一個單元可采取“過電影”式的回憶方式復(fù)習(xí)，再與書、筆記相對照，使其內(nèi)容完善，然后做好單元小結(jié)。做好單元小結(jié)，加強(qiáng)記憶性知識的逐條落實。單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分：(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò)。(2)本章的基本思想與方法(以典型例題形式將其表達(dá)出來)。(3)自我體會：對本章內(nèi)，自己做錯的典型問題進(jìn)行梳理，分析其原因，弄清正確答案，記錄本章最有價值的思想方法或例題，對還存在的問題，將其及時補(bǔ)上，對重要的記憶性知識強(qiáng)化記憶。五、加強(qiáng)題型訓(xùn)練，做到舉一反三要準(zhǔn)確地把握各學(xué)科基本知識和方法，就要在重點題型和重要學(xué)科思想的訓(xùn)練落實上下功夫，只有這樣，才能實現(xiàn)：練習(xí)一道題目，掌握一種方法，形成一種思想，解決一類問題，做到舉一反三，觸類旁通，提高復(fù)習(xí)效果。六、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，提高得分率(1)加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是考試的需要，也是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個方面：①對關(guān)鍵詞句的理解與標(biāo)記。②對隱含條件的挖掘與思考。③對干擾因素的判斷與排除。(2)注意解題的規(guī)范化訓(xùn)練審題是解題的起點，而規(guī)范化表達(dá)是解題的落點，規(guī)范而完整的表達(dá)是獲取高分的保障，也是提高成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主觀題解答對思維的科學(xué)性，解題的規(guī)范化提出了較高的要求。若為了節(jié)省時間，在解題時省略了題目的分析、解題的關(guān)鍵過程，在考試中無疑會吃大虧。(3)注意合理分配答題時間試卷難、中、易分?jǐn)?shù)分配約為2：5：3，考試時應(yīng)先易后難，拿到該拿的分?jǐn)?shù)，注意合理分配答題時間。解決了以上問題，將會的做對，對的做全，規(guī)范表達(dá)，從而提高正確率。在復(fù)習(xí)的過程中還要結(jié)合自己的實際、多與老師和同學(xué)交流，善于分析、善于思考、善于總結(jié)、重在落實。在剩下的十余天里科學(xué)合理的安排好各學(xué)科復(fù)習(xí)，認(rèn)真落實每個問題，當(dāng)時間的主人。思想上要高度重視，行動上要積極準(zhǔn)備。務(wù)必精心梳理，強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)弱，精細(xì)規(guī)劃，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真總結(jié)，落實訓(xùn)練。對于本次期末考試，大家有備而來，一定會戰(zhàn)之必勝!期末考試的勝利就一定屬于你們!謝謝大家!高中國旗下講話稿 高中國旗下演講主題篇十一老師們、同學(xué)們：早上好!今天，我國旗下講話的內(nèi)容是《做個誠實守信的人》。誠，誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦牛斜毓?、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。每個同學(xué)都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人，失去了別人對他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時因為害怕沒有承認(rèn)錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子，前者因為一時貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西，你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個誠實守信的華園人。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!高中國旗下講話稿 高中國旗下演講主題篇十二尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!在這個充滿希望、略帶寒意的上午，我想和大家交流一個溫暖的話題——學(xué)會感恩一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情，想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚(yáng)使我受益終身，沒齒難忘?！疑钪?因為他們愛我，才會鼓勵我，信任、支持我，贊賞、批評我。也因為我愛他們，不愿這些因為愛我贊賞我的人失望，所以我會時時督促自己，勉勵自己做好事，做好人，不怕失敗，積極向上，永遠(yuǎn)對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩，感恩也是一種愛的方式，正因為我時時心存感恩，所以我的人生才得以過得非常充實，非?？鞓?，事業(yè)才得以成功?！痹谇ё?nèi)f化的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，用一顆真心來感恩周圍所有的人，有了感恩，這個世界才會變得如此美麗，有了感恩的角落就會有和諧的陽光。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細(xì)微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同學(xué)們讓我們敞開心扉，學(xué)會感恩吧!首先，要感恩父母。父母恩，比天高，比海深。父母是我們最應(yīng)感恩的人，感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。當(dāng)有的同學(xué)用輕松的口吻說自己消磨時光時，用浪漫的心情與朋友閑逛時，用散漫的態(tài)度上課時，用不負(fù)責(zé)任的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢?他們總是用很富裕的方式供我們上學(xué)，給我們交各種費(fèi)用，其實那是他們早出晚歸的生意、累死累活打工的所得。他們總是以輕松的口氣說工作不累，其實的頭發(fā)已經(jīng)逐漸生出了白發(fā)。他們總是以幸福的口吻說，擁有我們這樣的孩子，他們高興，其實我們常常惹他們生氣，就是再累在苦，他們也會做好吃的給我們，買好用的東西好看的衣服給我們。父母之所以這些，是因為我們是他們的骨肉，我們承載著他們所有的希望!其次，要感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，幫助我們的生活，解決我們成長中的問題。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，我們專心地聽課，這是感恩。下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用我們一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師的感恩。我們還要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水，因為是水滋潤了我們。我們要感恩生活中的每一顆糧食，因為是糧食養(yǎng)育了我們。我們要感恩空氣，因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權(quán)利。我們要感恩陽光，因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。同學(xué)們，讓我們：感恩父母，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福。感恩老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂。感恩同學(xué)和朋友，是你真誠的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴。感恩不愛我的人，是他讓我懂得了自愛 !感恩傷害我的人，是他磨練了我的意志 !感恩欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧 !感恩春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力。感恩秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是生命中永恒的精粹。感恩讓我們的生活更加充實，讓我們的生命更有價值，讓我們的心靈更加美好與富足。同學(xué)們，讓我們一起心存感恩吧!