【正文】 ，搖頭嘆息，無可奈何。而張不慌不忙地教了卷子，看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對起答案。若有不同的，她就能回想起題目，在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列著。老師講評時，死死盯著大屏幕，很同步，幾乎每個問題都由她先回答。我有模糊的題目也會問張，她總是不厭其煩地教我。如果做對了，張會興奮到極點，信心滿滿地打上個漂亮的紅勾；如果做錯了，或方法與老師不同，她又會埋頭再次研究題目。恍然大悟之后，便是牢牢記住方法，下次不再犯錯。是張的正能量，使我從渾渾噩噩中一點點地醒來。我走出懵懂，學會面對，學會追逐。至少不會再逃避，不會放棄可以拼搏的機會了。因為我漸漸明白：學習的道路上，從來都是你追我趕，從來都是“人外有人”。成為像張一樣的優(yōu)等生，追逐屬于自己的優(yōu)秀。追逐夢想的演講稿篇十八夢想，是一種向往，一種追求，一種信念。如果把人生比作大海中的一艘航船，夢想則是岸邊閃爍的燈塔，指引我們正確的方向，使我們的人生能順利前行，最終靠向勝利的彼岸。而那些沒有夢想的人，最終會迷失在汪洋之中，一事無成。人，因夢想而偉大。正是因為有了夢想，人類社會的文明才會飛速發(fā)展，看看那些偉人們的夢想吧，看看他們是如何用夢想來改變我們的世界：馬丁路德金有一個夢想，夢想著他的四個孩子將生活在一個不以膚色深淺，而是以品格優(yōu)劣作為評判標準的國家里，正是這種追求自由、正義的夢想，推動黑人逐漸擺脫種族隔離和種族歧視的桎梏。孫中山有一個夢想，夢想著推翻禁錮中國人民幾千年的封建帝國的枷鎖，正是這個追求“民主、民權(quán)、民生”的夢想，讓我們踏上了實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程。毛爺爺有一個夢想，夢想著天下所有的母親都能看得起病，正是這個心懷天下蒼生、至情至性的夢想，中華民族才一步步走出貧窮與戰(zhàn)亂，步入和平與安定。夢想的起點不一定要多么高尚，小小的夢想也能讓人們寫出不一樣的篇章：一個貧窮的母親，懷揣著讓子女衣食無憂的小小夢想，從鐘點工做起，最終擁有了一個品牌家政連鎖公司。一個身世凄涼的孤苦少年，為了一個不屈服于命運的夢想，拼命學習，用自己的行動改寫了人生道路。一個殘疾人，為了一個能被人平等對待的夢想，苦練技術(shù)，最終成為了技術(shù)精湛的按摩師……沒有經(jīng)歷風雨，怎么會有絢麗的彩虹。沒有負重前行的執(zhí)著，哪有屹立于萬仞之上一覽眾山小的機會。我知道光有夢想是不夠的，光有行動也是不夠的，因為實現(xiàn)夢想的路不可能一帆風順，我們在追逐夢想的途中必定會經(jīng)歷許多挫折，為此，我們必須要做好面對困難的準備。只要我們有足夠的勇氣去面對，有十足的信心去戰(zhàn)勝，那么，夢想就絕不會在現(xiàn)實面前退縮，相反，它會在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上顯得更加堅定而決絕。有首歌唱得好：“一人有一個夢想。”是的，每個人都有一個夢想，在夢想面前沒有高低貴賤，不分富貴貧窮，只要有夢，每個人都可能活出一個精彩的未來，每個人都可能創(chuàng)造一個輝煌的明天。年輕的我們，或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的?不要再去怨天尤人，不要再為過去的碌碌無為而感傷，在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧，它可大可小，可遠可近，只要你認定了它并付出努力和行動，終有一天，你會踏上夢想的彼岸!尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅，今天我站在這里，內(nèi)心是忐忑的，因為我所做的，是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。當1999年我第一次踏入安大的校門時，我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生。當2006年我迎來自己的第一批學生時，我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的。當2010年我成為一位母親后，我更不會想到，我所追尋的夢想會再一次起航，目標更明確，意志更堅定。與其說是總結(jié)自己六年多的學生工作，不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中，有過溫馨，有過緊張，有過驚喜，也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批，又來了一批，而我亦在改變，與他們同行同成長。在與學生打交道的過程中，我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質(zhì)的時代，學校不再是一方凈土，社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任，還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質(zhì)疑我的堅持：“老師，你的思想已經(jīng)過時了，現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻，我更加意識到，作為一名輔導員，如果我們不能凈化自己的心靈，養(yǎng)心立德，又何以要求學生，更無法把學生帶得更高更遠。在我追尋夢想的道路上，我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們再難也會堅持，再好也會淡泊，再差也會自信，再憤青也會向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我，我也追尋著他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴散開去，輻射到更多的學生。在追尋夢想的道路上，我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經(jīng)我以為對學生嚴厲，讓學生懼怕的老師才是好老師，但漸漸地我意識到嚴格沒有錯，但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過：“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師，更是一個貼近學生、關(guān)愛學生、有人格魅力的輔導員，亦師，亦友，亦父母。這樣，學生才愿意走近你，愛戴你，與你分享喜悅與憂愁。雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰(zhàn)極大的一個群體，但在我看來，他們身上的特性可以正向看，也可以負向看，關(guān)鍵在于引導。心理學的學習讓我知道，性格無好壞之分。社會學專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中，我都遇到了個性強、有自我主張的學生，我其實非常欣賞他們的個性，即使會遭遇他們無心地“頂撞”，我也會包容，耐心引導。我也提醒自己，作為一名輔導員，既不能吝惜贊揚，也不能惡語中傷，要保護好學生個性中向上的部分，盡量削弱個性中消極的部分，不能把學生打磨成一個樣，學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。，即使會有繁瑣，即使會有困惑，即使會有挑戰(zhàn)，但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答：幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān)，而與我的學生相關(guān)。雖然他們有過叛逆，有過不解，有過頹廢……但他們成長的每一步足跡，收獲的每一份喜悅，再回首時的每一縷感恩，都是我幸福的源泉，也是我堅守的理由。有夢想有追尋，有內(nèi)涵有魅力，有理論有智慧，做一個學生成長成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個“80后”輔導員所追尋的夢想。又是一年春來到，花香滿城飄。當記憶的珠貝將我們追逐夢想的足跡串成一條條璀燦的項鏈，閃耀著的每一個腳印都依稀可見。當歲月的年輪輾過2010到2011，我們城管設施人在365年日子里風雨兼程所追逐的不僅僅是夢想，更是一種團結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務實高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時間來追逐太陽，雖倒在了風雨兼程的路上，卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫，如今依然在城管設施人的血管中燃燒，沸騰。一年里，各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來到了這里，把城管設施大隊當成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦，我們不怕累。路程再坎坷，我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設施人的夢想，形成了追逐的夢想：團結(jié)一心，艱苦奮斗，共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢想里，我們的時間過得總是太快，大隊長周永感慨的說：多希望一天能有72小時，可以讓我們不必再通宵達旦、夜以繼日，同志就可以好好休息。當周邊燈紅酒綠全部在昏暗無邊里嗨起，而我們城管設施人的辦公大樓燈火閃亮，把一個個忙碌的身影映在星城的夜空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們在一條從來沒有走過的路上摸索前進，成長的路上不可能是一片陽光，發(fā)展的路上總會是風雨兼程。在響應市委市政府“一個月見成效”的要求里，大隊全體上下齊心，每一個人都有“不用揚鞭自奮蹄”的精神，兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊領(lǐng)導伏案的背脊，中層干部忙碌的身影，機關(guān)人員疲倦的眼神，執(zhí)法隊員黝黑的面孔，無不記錄著城管設施人的奮斗歷程。在交通護欄管理和執(zhí)法中，對群眾反映多的，積極與相關(guān)部門聯(lián)動處置。對媒體曝光的，認真分析問題，查找原因，與清洗維護公司研究對策。對上級大面積拆除交通護欄工作，我們統(tǒng)一思想，正確面對，做好工作。人人都會有夢想，城管設施人也是一樣。作為城管新路程的開創(chuàng)者，我們不知道，還要用我們多長的時間才能將和諧、暢通、整潔、美觀的交通設施夢想實現(xiàn)。但我們知道，夢想就在前方。每努力向前一步，就與夢想近了一步。為了追逐我們的夢想，有人咬牙離開了病床。為了追逐我們的夢想，有人數(shù)月難見妻兒面。為了追逐我們的夢想，有人無怨無悔奔波忙碌。只為擁有一個無悔的人生，只因為對這片路程的深情，我們追逐著夢想，一刻不停。腦海里，一中隊隊員陳璋，剛做完手術(shù)沒好完就在路上巡查的身影。忘不了，二中隊隊長張志波父親去世時，他還在處理事故的路上。還記得，三中隊副中隊長吳澤海，在緊急維護工作中，被破損護欄刺穿下顎的瞬間。365天的風雨兼程，同舟共濟，交通設施大隊成為了一個大家庭。辛勞與喜悅同在，淚水與歡笑并存，我們相依相偎，走過一個個坎坷泥濘的路程，度過了一個個日夜無眠的日子，用汗水澆灌著“文明城市、和諧社會”之花。為了對星城百萬民眾的承諾，為了對城管工作的深情，為了對黨的事業(yè)的執(zhí)著，我們追逐著，永遠追逐著。