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20xx年解放思想個(gè)人剖析材料(最新(7篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 07:28本頁(yè)面
  

【正文】 力抓工作。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該堅(jiān)持政治覺(jué)悟,有組織原則,自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),坦然面對(duì);最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時(shí)也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時(shí)候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一往如前,為黨和人民事業(yè)奮斗不止,就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。自己一定要顧全大局,克服消極埋怨情緒,放下包袱,積極主動(dòng),實(shí)干巧干抓好工作,促進(jìn)文登教育健康發(fā)展。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高工作能力。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,為文登教育的發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造良好形象。黨風(fēng)是關(guān)系到黨的生死存亡的重大政治問(wèn)題。要按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于教師形象的事情。一定要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)干事;同時(shí),認(rèn)真履行聯(lián)個(gè)人職責(zé),對(duì)各種歪風(fēng)邪氣,敢于反對(duì),敢于抵制,敢于查處。這次解放思想大討論活動(dòng),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀的持續(xù)性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快文登教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。解放思想個(gè)人剖析材料(最新篇六在這次大討論活動(dòng)中,我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;重溫了黨章,進(jìn)一步明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任,進(jìn)一步堅(jiān)定了爭(zhēng)創(chuàng)做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人的自覺(jué)性和積極性;更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,振奮了精神,增強(qiáng)了心系群眾、勤政廉政,自覺(jué)接受干部群眾監(jiān)督的觀念;受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再教育,時(shí)刻牢記兩個(gè)務(wù)必;達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的;增強(qiáng)了信心,明確了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一個(gè)人一生通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解放思想的過(guò)程。只有解放思想,才能創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能發(fā)展。針對(duì)大討論活動(dòng)的要求,我認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度找出了自身在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)理論知識(shí)的系統(tǒng)性、深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在著只求過(guò)得去,不圖過(guò)得硬的思想,在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理論的精神實(shí)質(zhì)上有較大差距;理論同實(shí)踐的結(jié)合還有一定差距;實(shí)踐的具體化還有待進(jìn)一步深化和加強(qiáng);平時(shí)只注重實(shí)用主義,不注重全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí);只注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠重視,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是形式化、教條化的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行沒(méi)有得到完全落實(shí),缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。認(rèn)識(shí)事物只看表面,不看本質(zhì),對(duì)事物的理解不夠深刻、全面,不善于運(yùn)用鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想來(lái)武裝自己的頭腦,不會(huì)從講政治的角度來(lái)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。在保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度上,仍然存在不足。在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自己為是的現(xiàn)象;有時(shí)由于太想把工作做好,過(guò)于急躁,遇事不夠冷靜,心直口快,有時(shí)對(duì)工作造成影響。與時(shí)俱進(jìn),虛心聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議上,仍需保持積極的進(jìn)取心和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。不注重時(shí)事及新鮮事物的學(xué)習(xí),很多事情陳歸于舊;向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教不夠;在接受別人對(duì)我的批評(píng)時(shí),在個(gè)別時(shí)候缺乏耐心;有時(shí)在個(gè)別時(shí)候缺乏對(duì)他人開(kāi)展批評(píng)的勇氣,不夠堅(jiān)持原則,想做好好人,具體到個(gè)人的時(shí)候只談共性問(wèn)題,不談個(gè)性問(wèn)題。一定程度上還存在著享樂(lè)主義的傾向。在具體工作中,不想碰硬,滿足于做完就行,不求數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合,雖然能夠完成工作,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)尺不高,干些工作就有滿足感的傾向,在破解難題、創(chuàng)新方法和措施上有差距,對(duì)難辦的事情不愿過(guò)多涉及,只想辦好辦的。在創(chuàng)新方面主觀能動(dòng)性沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。在思想意識(shí)上,有瞻前顧后心理,工作心理負(fù)擔(dān)重,放不開(kāi)手腳,自信心不足。在對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作,在作風(fēng)上、方式方法上,思路不寬,創(chuàng)新不夠,方法守舊。以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題在表面,根源在思想上,主要有以下幾點(diǎn):不注重理論學(xué)習(xí)和政治教育。從現(xiàn)象上看,自己也在讀書學(xué)習(xí),也費(fèi)了不少功夫,但就是未能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。平時(shí)的理論學(xué)習(xí),都是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是形而上學(xué)的學(xué),并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的真正目的。平常只學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù),不顧政治理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)放松;政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度,對(duì)現(xiàn)代理論知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng),流于一知半解,影響了理論水平的提高;政治思想教育缺乏實(shí)踐性,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實(shí)踐脫節(jié),從而理論水平不高。大局意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)只有思想上解放了才能在行動(dòng)上體現(xiàn)這一道理,因而不注重理論意識(shí)的解放,在學(xué)習(xí)上特別是政治理論學(xué)習(xí)上不積極、不主動(dòng)、不深刻、不廣泛、不透徹。對(duì)新形勢(shì)下的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,從而帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。主要原因是:過(guò)高地估計(jì)了自己,高估了成績(jī),有安于現(xiàn)狀,不求有功但求無(wú)過(guò)的思想,在思想上有放松的表現(xiàn),致使自己沒(méi)有開(kāi)拓精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神。解放思想個(gè)人剖析材料(最新篇七自今年8月,開(kāi)展“自強(qiáng)不息、開(kāi)拓開(kāi)放”為主題的解放思想大討論活動(dòng)以來(lái),按照局里的統(tǒng)一安排,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了“**同志在“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”動(dòng)員部署大會(huì)上的講話”、“**在全縣干部大會(huì)上的講話”等等。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,深刻地認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展以“自強(qiáng)不息、開(kāi)拓開(kāi)放”為主題的解放思想大討論活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展,解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機(jī)關(guān)支部的一名成員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服了自我,解放了思想,更新了觀念,增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào),只是念一念,還集中聽(tīng)一聽(tīng),方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。一是對(duì)待來(lái)訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù),沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆,沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待來(lái)訪辦事群眾,二是有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。三是工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。一是在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的問(wèn)題不是那么了解,沒(méi)有主動(dòng)去與我們的農(nóng)技專家、院士和其他同志溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神。三是遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。這次解放思想大討論活動(dòng),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和我局各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),牢樹立社會(huì)主義榮辱觀。二是埋頭苦干,勤奮工作。做好本職工作是一個(gè)人能力、責(zé)任心、事業(yè)心的真實(shí)體現(xiàn)。要干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,把工作干實(shí)干好,做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),努力為大家提供最優(yōu)質(zhì)的管理、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
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