【正文】 社區(qū)xxxx年x月x日端午節(jié)策劃方案創(chuàng)意 端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。④端午節(jié)有特別的39。食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。(1)初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍；(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂(lè)。參觀端午節(jié)的環(huán)境（社會(huì)）好吃的粽子（科學(xué)）綠豆糕（藝術(shù)）劃龍船（健康）一起過(guò)端午（大帶小綜合）熱鬧的賽龍舟（語(yǔ)言、社會(huì)）班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。小班則可以以“我們?cè)诙宋绻?jié)里”為題展出幼兒的活動(dòng)情況；區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書(shū)角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書(shū)、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；③動(dòng)手區(qū)：中、大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。家長(zhǎng)園地：介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè)；活動(dòng)一：參觀端午節(jié)的環(huán)境（社會(huì)）活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)參觀園內(nèi)環(huán)境，感受節(jié)日氛圍。初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境。活動(dòng)過(guò)程：談話(huà)，激發(fā)參觀興趣。參觀園內(nèi)環(huán)境，自由交流、講述與端午相關(guān)的物品。集體交流，了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。指導(dǎo)語(yǔ)：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?活動(dòng)二：好吃的粽子（科學(xué)）活動(dòng)目標(biāo)：知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過(guò)觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。喜歡吃粽子，通過(guò)品嘗活動(dòng)進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快。活動(dòng)準(zhǔn)備：粽葉、糯米、棉線(xiàn)、煮熟的粽子、生粽子人手一只?；顒?dòng)過(guò)程：觀察粽子，知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，激發(fā)活動(dòng)興趣。2進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征。指導(dǎo)語(yǔ)：粽子是什么樣子的?聞起來(lái)有什么味道?觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過(guò)程。(1)知道材料的名稱(chēng)，了解其用途。指導(dǎo)語(yǔ)：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過(guò)程。品嘗粽子，體驗(yàn)快樂(lè)。(1)探索剝粽子的方法。(2)品嘗粽子，與同伴說(shuō)說(shuō)自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。活動(dòng)三：綠豆糕（藝術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用油泥自制“綠豆糕”，感受做做、玩玩的快樂(lè)。注意保持桌面的干凈，有良好的活動(dòng)習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料?；顒?dòng)過(guò)程：觀察綠豆糕的外形，激發(fā)興趣。指導(dǎo)語(yǔ)：這是什么?它是什么樣子的?討論制作綠豆糕的方法及要求。(1)討論制作綠豆糕的方法。指導(dǎo)語(yǔ)：怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)(2)討論制作綠豆糕的要求。指導(dǎo)語(yǔ)：做綠豆糕時(shí)要注意什么?端午節(jié)策劃方案創(chuàng)意 端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三通過(guò)在“龍騰端午，情系災(zāi)區(qū)”主題隊(duì)會(huì)，提高學(xué)生們的民族自豪感和自信心，認(rèn)識(shí)到我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以人民利益為重，重視人民生命的品質(zhì)，并讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)賦予自己的使命，要以國(guó)家利益為重，要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)大業(yè)的重任，就要立足現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)和科學(xué)武裝自己，為國(guó)家的富強(qiáng)、昌盛而獻(xiàn)出自己的一份力量?？拐鹁葹?zāi)中的感人事跡，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過(guò)程中，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重，不惜一切代價(jià)救助民眾的義舉（ppt）。同學(xué)們?cè)谫c災(zāi)中的照片（ppt）。主題小報(bào)、手工作品詩(shī)歌創(chuàng)作、美術(shù)作品、快樂(lè)游戲的照片及總結(jié)。學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況。一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的情況介紹。學(xué)生將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)感言。作品展示（主題小報(bào)、手工作品詩(shī)歌創(chuàng)作、美術(shù)作品——個(gè)展示自己的作品，并讓學(xué)生交流自己在創(chuàng)作組品時(shí)的想法以及對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)）：快樂(lè)游戲活動(dòng)照片及感受（兩位同學(xué)發(fā)言——一位獲勝隊(duì)的代表，另一位失敗隊(duì)的代表）引出團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的重要性，從而引出本次抗震救災(zāi)中全國(guó)人民上下一心的壯舉。ppt展示抗震救災(zāi)中的感人事跡，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過(guò)程中，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重，不惜一切代價(jià)救助民眾的壯舉，最后，我們能得到國(guó)際的一致贊賞，并獲得抗震初步勝利，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。同時(shí)，提及堰塞湖決堤危機(jī)還存在，抗震官兵還在第一線(xiàn)，還要有一定的危機(jī)感。最后，隨機(jī)請(qǐng)兩位同學(xué)談一談他們的觀后感。同學(xué)們?cè)谫c災(zāi)中的照片（ppt），并請(qǐng)一位同學(xué)在展示照片的同時(shí)，講述本中隊(duì)在賑災(zāi)中的好人好事，從愛(ài)國(guó)主義、民族精神引導(dǎo)學(xué)生們應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助災(zāi)區(qū)小朋友。引出我校在民政局的安排下，也接納了一位一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友，并簡(jiǎn)單介紹她的情況。學(xué)生將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)照片展示，并請(qǐng)一位同學(xué)談一談贈(zèng)送過(guò)程的感想。輔導(dǎo)員總結(jié)、寄語(yǔ)：希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中，真正能認(rèn)識(shí)到自己的使命，要以國(guó)家利益為重，要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)大業(yè)的重任，就要立足現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)和科學(xué)武裝自己，為國(guó)家的富強(qiáng)、昌盛而獻(xiàn)出自己的力量。端午節(jié)策劃方案創(chuàng)意 端午節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四20xx年x月x日下午3點(diǎn)整。酒店路店。公司全體員工。將公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長(zhǎng)，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由x負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。表演的人員不許用聲音及口型；表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流；等候的隊(duì)員不許偷看；不許使用道具；場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的，不能夠做其他事情；違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)；給一分鐘準(zhǔn)備每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行，依此類(lèi)推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì)；當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà)，不可對(duì)口型，只允許使用形表演；在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中；如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。違規(guī)者將被更換詞語(yǔ)，重新開(kāi)始，不停止計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語(yǔ)的難度將有所增加。