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正文內(nèi)容

20xx年社區(qū)端午節(jié)主題活動(dòng)方案端午節(jié)主題活動(dòng)方案及反思(十四篇)-資料下載頁

2025-08-11 06:29本頁面
  

【正文】 個(gè)案(“端午節(jié)活動(dòng)——采訪小組活動(dòng)記錄表”和“端午節(jié)活動(dòng)——調(diào)查小組調(diào)查表”)(2)、小組共同設(shè)計(jì),完成各自活動(dòng)記錄表或調(diào)查表。(3)、小組長(zhǎng)上臺(tái)展示、交流,教師指導(dǎo)?;顒?dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容安排組別內(nèi)容第一小組端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣第二小組劃龍舟的緣由第三小組掛香艾和喝雄黃酒的緣由第四小組吃粽子的緣由第五小組學(xué)習(xí)粽子的制作方法第六小組龍舟的圖片(畫或者攝均可)(1)、教師提出:在我們開展活動(dòng)前需要有一個(gè)計(jì)劃,確定每個(gè)組員所承擔(dān)的任務(wù),確定活動(dòng)的時(shí)間,這樣我們才能保證活動(dòng)順利有序的開展。(2)、小組討論,共同制定活動(dòng)計(jì)劃。(3)、小組長(zhǎng)上臺(tái)交流各組計(jì)劃,教師予以指導(dǎo):分工明確,任務(wù)到人(如:組長(zhǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)小組工作的協(xié)調(diào)和安排;記錄員,記錄每次討論的紀(jì)要以及每次活動(dòng)組員出席情況,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)和成果的匯報(bào)。)(4)、全班交流:在完成任務(wù)過程中會(huì)遇到什么困難?誰能幫助出個(gè)金點(diǎn)子?誰能幫助提點(diǎn)建議?(1)、第一組,端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)由來已久。清初著名學(xué)者屈大均在《廣東新語》一書中,對(duì)每年的午節(jié)期間的喜慶場(chǎng)面皆有描述:“歲五六月間斗龍船?!倍宋绻?jié)當(dāng)天還會(huì)吃粽子和龍舟餅,龍舟餅:又名松沙酥或嫁女餅,是傳統(tǒng)的手制餅之一,喻意為富貴團(tuán)圓、幸福年年,端午節(jié)這天人們還在大門的兩旁插上香艾,吃飯時(shí)還喝雄黃酒。(2)、第二小組,劃龍舟的緣由賽龍舟(俗稱“扒龍船”)是一項(xiàng)傳統(tǒng)民間體育活動(dòng),有這樣一首詩可以概括:競(jìng)渡詩石溪久住思端午,館驛樓前看發(fā)機(jī)。鼙鼓動(dòng)時(shí)雷隱隱,獸頭凌處雪微微。沖波突出人齊,躍浪爭(zhēng)先鳥退飛。向道是龍剛不信,果然奪得錦標(biāo)歸。(3)、第三小組,掛香艾和喝雄黃酒的緣由每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。(4)、第四小組,吃粽子的緣由傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的粽子、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。(5)、第五小組,學(xué)習(xí)粽子的制作方法粽子的種類很多,有:鮮果粽子、八寶粽子、百果粽子 、裹蒸粽、枧水粽、咸肉粽等。我們小組基本了解粽子的制作方法和過程。(6)、第六小組,龍舟的圖片(畫或者攝均可)龍舟,與普通船只不太相同,大小不一,橈手人數(shù)不一。如廣州黃埔、郊區(qū)一帶龍船,長(zhǎng)33米,橈手約80人。南寧龍舟長(zhǎng)20多米,每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長(zhǎng)16—22米,撓手24—48人。福建福州龍舟長(zhǎng)18米,撓手32人。龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙?jiān)?、紗扎?。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。我們小組都會(huì)畫龍舟圖。學(xué)生在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)不斷提高,知識(shí)不斷豐富,在活動(dòng)得到了發(fā)展,伴隨著活動(dòng)的逐步開展、結(jié)束,學(xué)生也學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中進(jìn)行反思。寫下了此次綜實(shí)踐合活動(dòng)的心得。讓學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)聽、說、讀、寫能力的整體發(fā)展,提高語文素養(yǎng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作,懂得了小集體的力量,也真正感受到在這個(gè)大集體中自己的能量和作用,班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)?;顒?dòng)中,學(xué)生通過實(shí)地調(diào)查、采訪、查閱資料、統(tǒng)計(jì)、討論等,不僅了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化,而且提高了學(xué)生的互助合作意識(shí)和動(dòng)手能力。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,綜合實(shí)踐能力得到了鍛煉提高,具有一定的實(shí)效性。社區(qū)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 端午節(jié)主題活動(dòng)方案及反思篇十三端午節(jié)當(dāng)天,商場(chǎng)將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。商場(chǎng)的播音室于當(dāng)天將適時(shí)推出為親友送歌的免費(fèi)業(yè)務(wù),以帶去您對(duì)身邊親友的祝福與節(jié)日的問候,讓舒適的購物場(chǎng)所更添溫馨的氛圍。商場(chǎng)將設(shè)立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。當(dāng)天購物金額數(shù)每滿xx元可獲贈(zèng)商場(chǎng)提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,多買多送。推出“六六順金球制勝法”的摸獎(jiǎng)活動(dòng)。細(xì)則如下:消費(fèi)者憑xx元以上的購物小票即可參與摸獎(jiǎng)。摸獎(jiǎng)時(shí),每次只能摸出一球,購物額每xx元可摸獎(jiǎng)一次。摸獎(jiǎng)箱內(nèi)將設(shè)有55個(gè)白色乒乓球與1個(gè)黃色乒乓球,其中,黃色球?yàn)橹歇?jiǎng)球,獎(jiǎng)金值為每球xx元。商場(chǎng)每隔一小時(shí)將取出一個(gè)白色球,并再放進(jìn)一個(gè)黃色球,直至有黃色球被消費(fèi)者摸出為止。參與摸獎(jiǎng)的消費(fèi)者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當(dāng)場(chǎng)兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎(jiǎng)金額。此端午節(jié)熱慶活動(dòng),既體現(xiàn)了商場(chǎng)的人文關(guān)懷,也同時(shí)以巧具匠心的獨(dú)特摸獎(jiǎng)形式,而給消費(fèi)者一個(gè)全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強(qiáng)。通過此次活動(dòng),將有利于樹立商場(chǎng)在消費(fèi)群體中的良好形象,并最終服務(wù)于商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)與延續(xù)。社區(qū)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 端午節(jié)主題活動(dòng)方案及反思篇十四維也納酒店福華路店國利半導(dǎo)體全體員工將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。表演的人員不許用聲音及口型表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流等候的隊(duì)員不許偷看不許使用道具場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)給一分鐘準(zhǔn)備每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2和3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì)。當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演。在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中。如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
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