【正文】 以班上的助學金會同時作為獎學金發(fā)放，因此助學金發(fā)放的依據(jù)是總積分、學習情況及家庭困難程度；當周總分低于80分者，按以下制度懲罰：75~79分的罰掃3天，70~74分的罰掃一周，且要達到衛(wèi)生要求；總分低于70分的，只罰款不罰掃，每少一分罰一元；嚴重違紀但總分未低于70分者，就只罰20元；嚴重違紀且又低于70分者，就罰[20+（70—當前總分）]元；期中、期末考試總分在學校排名前250名，且積分平均每周95分以上者，班上頒發(fā)榮譽證書評為“學習標兵”，用短信發(fā)給所有同學的家長告知，班主任出錢獎勵100元；期中、期末考試總分理科班排名前350名，且積分排名班上前10者，班上頒發(fā)榮譽證書評為“三好學生”，用短信發(fā)給所有同學的家長告知，班主任出錢獎勵50元；期中、期末考試總分理科班排名前450名，且積分排名班上前20者，班主任獎勵一個價值20元左右的記事本（或其他等值物品）；達到與老師一同制定的目標的或前進50名或提高30分者，一起拍個集體照然后貼在教室后墻上的“風采欄”中，并可給各單科最高分者、體育健兒、積分最高分者單獨拍照、展示；備注：同學們可自行找人組成團隊，組成之后沒有特殊原因不得擅自調(diào)離原團隊；提建議被采納且持續(xù)執(zhí)行下去的可加分，據(jù)人數(shù)及不同的執(zhí)行方式，加分類別分四種：個人一次性加分、個人每周加分、團隊一次性加分、團隊每周加分；提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級建設中來，更多的人能有實事做、能學好、能加分，其宗旨是促進學習和養(yǎng)成良好習慣。班級管理規(guī)章制度大學 班級管理規(guī)章制度高一篇十三、學校關于中學學生的各種規(guī)章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。，行動上做到團結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。，每位同學應做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理安排時間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。：每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。班級內(nèi)部設班長,團支書，副班長，學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長，五名課代表共15人，班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協(xié)調(diào)，共同完成好班級的日常管理工作。周會制度：每周定期召開班委會一次，班長，副班長，團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結(jié)班級近期工作，提出解決出現(xiàn)問題的方案，并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責，并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級日志本上。班會制度：每周定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結(jié)，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，副班長進行班會考勤。本班班費由班主任統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人，班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷。班費的使用原則是節(jié)約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監(jiān)督。需要請假的同學，請假需由班主任批準生效，兩節(jié)課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由班長統(tǒng)一保管，并記錄在冊，學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規(guī)定。每半學期，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結(jié)。同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結(jié)果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛(wèi)生大清潔，積極督促同學搞好衛(wèi)生工作。由班費購進或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn)，班級財產(chǎn)屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生，優(yōu)秀學生干部由兩部分組成，考試成績和平時表現(xiàn)，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數(shù)，占總成績的50%，平時表現(xiàn)由班主任評定，占總的50%，主要包括同學們平時的考核表現(xiàn)，由班委記錄向班主任報告。班級管理規(guī)章制度大學 班級管理規(guī)章制度高一篇十四加強學校的規(guī)范管理，促進學生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步推進校園文化的建設。建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分xxx分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分?？己朔钟纱箨牪?、德育工作小組、校園巡視員、校園xxx等共同評定。本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。遲到xxx人次扣0、xxx分。未佩帶領巾標志xxx人次扣0、xxx分。個人衛(wèi)生狀況差xxx人次扣0、xxx分。到處亂跑xxx人次扣0、xxx分。大聲吵鬧xxx人次扣0、xxx分。干擾他人早讀xxx人次扣0、xxx分。早讀狀況個性好可酌情加0、xxx分。xxx人未做扣0、xxx分。做操時說話xxx人次扣0、xxx分。做操時出教室一人次扣0、xxx分。做操時竄桌xxx人次扣0、xxx分。做操狀況個性好可酌情加0、xxx分。出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、xxx分。到達指定地點未按要求散開扣0、xxx分。隊伍排列不整齊0、xxx分。班主任或副班主任未到位扣0、xxx分(特殊狀況除外)。學生未參加課間操xxx人次扣0、xxx分。領操質(zhì)量差扣0、xxx分。學生做操懶散，動作不規(guī)范xxx人次扣0、xxx分。做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象xxx人次扣0、xxx分。上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣xxx分。課間操狀況個性好可酌情加0、xxx分。未在指定區(qū)域活動xxx人次扣0、xxx分。上下樓梯未靠右行走xxx人次扣0、xxx分。不講衛(wèi)生，在地上滾爬或玩不健康游戲xxx人次扣0、xxx分。不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩xxx人次扣0、xxx分。在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲xxx人次扣0、xxx分。攀爬陽臺、翻窗xxx人次扣xxx分。不愛護花草，公物視其狀況xxx人次扣0、xxx分。出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象xxx人次扣xxx分，造成嚴重后果扣xxx分。課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、xxx分。就餐時間在教室外逗留xxx人次扣0、xxx分。未按時組織學生就餐扣0、xxx分。就餐時教室里無老師扣xxx分。未排隊打飯菜，秩序差扣xxx分。未吃完飯離開教室xxx人次扣0、xxx分。有剩菜剩飯現(xiàn)象xxx人次扣0、xxx分。未到指定地點洗碗xxx人次扣0、xxx分。就餐狀況個性好可酌情加0、xxx分。桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0、xxx分。講桌椅上凌亂無序扣0、xxx分。地面不整潔扣0、xxx分。瓷磚未擦干凈扣0、xxx分。天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0、xxx分。門窗、玻璃不干凈扣0、xxx分(靠教學背后一側(cè)除外)?；▔瘍?nèi)未清掃干凈扣0、xxx分。出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣xxx分。垃圾未倒扣0、xxx分。隨地亂扔垃圾一人次扣xxx分。1蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生xxx人次扣xxx分。1打掃并持續(xù)良好可酌情加0、xxx分。未在規(guī)定時間內(nèi)組織學生放學扣0、xxx分。班主任或副班主任未按時到位組織扣0、xxx分。隊伍不整齊，精神風貌差扣0、xxx分。路隊紀律差，秩序混亂扣xxx分。過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、xxx分。放學期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣xxx分。路隊放學個性好可酌情加0、xxx分。