【正文】 立德樹人，堅持依法治校，堅持學(xué)生為本、教師為先、學(xué)術(shù)為魂，繼承發(fā)揚岳麓書院經(jīng)世傳統(tǒng)，致力于培育精英、探求真理、引領(lǐng)文化和社會發(fā)展等內(nèi)容列入。今后，《章程》的核心理念和各項要求必須在學(xué)校各項具體制度和工作中認(rèn)真貫徹落實，并隨著實踐的發(fā)展，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上加以完善。在推進對外合作辦學(xué)方面，學(xué)校與深圳市人民政府、美國羅切斯特理工學(xué)院成功簽署合作辦學(xué)協(xié)議，湖南大學(xué)羅切斯特設(shè)計學(xué)院正式落戶深圳，獲得深圳市政府5萬平方米建筑物和日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費的支持。未來我們具有國際化視野和水平的湖大設(shè)計創(chuàng)新人才將從這里源源輸出。在加強科學(xué)研究的協(xié)同創(chuàng)新方面，我校參與的3個國家級“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”獲得國家認(rèn)定。學(xué)校牽頭組建了“國家文化軟實力研究”協(xié)同創(chuàng)新中心、“腐敗預(yù)防與懲治”協(xié)同創(chuàng)新中心，下一步將全力打造集學(xué)術(shù)創(chuàng)新體、高端智庫、人才培養(yǎng)基地三大功能與目標(biāo)于一身的特色新型智庫。在國家級基地平臺建設(shè)方面，國內(nèi)第三家國家超級計算中心正式全面委托學(xué)校開展運營管理?！皺C器人視覺感知與控制技術(shù)”國家工程實驗室獲國家發(fā)改委正式批復(fù)組建。新增博士后科研流動站4個。在提升大學(xué)影響力方面，在英國《泰晤士高等教育》發(fā)布的20xx年亞洲大學(xué)排行榜中，我校進入百強，居第83位，在進入百強的中國內(nèi)地高校中排名第16位?！蹲匀弧冯s志增刊發(fā)布的20xx亞太地區(qū)自然指數(shù)200強名單中，我校在全國科研機構(gòu)中列第20名，在內(nèi)地高校中列第15名，在亞太地區(qū)科研機構(gòu)中列第47名。當(dāng)然，這些指標(biāo)未必能全面體現(xiàn)客觀，但至少從不同層面反映了我們學(xué)校實力的提升。特別值得一提的是，我們湖南大學(xué)牽頭培育組建的“國家文化軟實力研究協(xié)同創(chuàng)新中心”“腐敗預(yù)防與懲治協(xié)同創(chuàng)新中心”等活動，贏得學(xué)界高度認(rèn)同，北大、清華、人大、中國社科院、中央紀(jì)委、中宣部、中央黨校等單位和科研重鎮(zhèn)積極加盟，國內(nèi)媒體廣泛報道。所有這些都雄辯地說明湖南大學(xué)實力、聲望、影響在學(xué)界的顯著提升。校園文化建設(shè)方面，由我校申報的《文以載道文以化人——湖南大學(xué)弘揚岳麓書院優(yōu)秀傳統(tǒng)建設(shè)文化校園》項目獲得第八屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。學(xué)校繼20xx年、20xx年、20xx年之后，第四次獲“全國文明單位”榮譽稱號，成為湖南省唯一連續(xù)四次獲此殊榮的單位。尤其值得與大家分享的是，在師資隊伍建設(shè)方面，學(xué)校一年來取得了很多重要成績。一是化學(xué)生物學(xué)與納米醫(yī)學(xué)研究所聘請的美國院士chadmirkin團隊，獲得“千人計劃”頂尖人才與創(chuàng)新團隊引進項目支持。目前“千人計劃”頂尖人才與創(chuàng)新團隊項目入選單位全國只有十家，其中教育部直屬高校僅北京大學(xué)、上海交通大學(xué)與我校三所。二是20xx年我校新增國家杰出青年基金2人，千人計劃學(xué)者8人，入選萬人計劃4人、長江學(xué)者1人、國家百千萬人才工程1人。三是教師教學(xué)、科研工作取得標(biāo)志性成果：工商管理學(xué)院馬超群團隊、化學(xué)化工學(xué)院王玉枝團隊獲國家教學(xué)成果二等獎。生物學(xué)院譚蔚泓項目組和電氣與信息工程學(xué)院羅安項目組分別獲得國家自然科學(xué)二等獎和國家技術(shù)發(fā)明二等獎。物理學(xué)院魯兵安副教授在《自然》雜志發(fā)表了高水平論文，潘安練教授團隊研究成果被國際公認(rèn)的物理學(xué)最頂級期刊《物理評論快報》發(fā)表。14位學(xué)者入選愛思唯爾發(fā)布的“20xx年中國高被引學(xué)者”榜單。四是教師的社會影響進一步擴大：俞汝勤院士在第xx屆國際化學(xué)計量學(xué)大會上獲“化學(xué)計量學(xué)終身成就獎”。王耀南教授榮獲“全國先進工作者”稱號。建筑學(xué)院柳肅教授團隊參與研究的湖南首個世界文化遺產(chǎn)老司城遺址建筑群復(fù)原研究申報成功。馬克思主義學(xué)院龍兵副教授獲評“高校思想政治理論課教師20xx年度影響力人物”。岳麓書院教授李兵走進中央電視臺《法律講堂》，開講《科場大案》。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院“新通道”項目亮相米蘭世博湖南周系列活動，等等。上面的列舉非常有限，還遠(yuǎn)不能概括一年來老師們所取得的成績和榮譽，更不能概括一年來老師們所付出的辛勤勞動。正是由于全校師生員工的努力，湖南大學(xué)才獲得了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度認(rèn)同，這些輝煌的成就是所有師生員工的榮光!謝謝大家!老師們，隨著經(jīng)濟發(fā)展的全球化和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速進步，社會發(fā)展日新月異，給高等教育發(fā)展帶著了巨大的競爭壓力，不僅僅中國是這樣，全世界都一樣。而出路只有一條，那就是改革，沒有改革就沒有發(fā)展。眾所周知，美國是現(xiàn)代化程度最高的高等教育超級大國，但是他們同樣也是教育改革的超級大國，他們在上世紀(jì)八十年代開始就進行了緊鑼密鼓的教育改革，進入二十一世紀(jì)其改革步伐仍在加快。一個社會不同的發(fā)展階段就會產(chǎn)生不同的需求，對大學(xué)也一樣，大學(xué)必須緊跟社會發(fā)展的需要，大學(xué)改革和發(fā)展的步伐必須緊跟社會發(fā)展的步伐，否則就會導(dǎo)致落后和被淘汰。大學(xué)如此，教師也是如此。沒有一勞永逸的大學(xué)，也沒有一勞永逸的教師。大學(xué)要改革，教師必須要跟上。今年8月份，中央深改組通過《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，提出要推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行列或前列，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果。要求高校優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科發(fā)展方向，突出學(xué)科建設(shè)重點，通過體制機制改革激發(fā)內(nèi)生動力和活力。這意味著，國家今后將按照“一流大學(xué)建設(shè)”和“一流學(xué)科建設(shè)”兩類統(tǒng)籌推進重點建設(shè)，這既是機會，也是挑戰(zhàn)。湖南大學(xué)一直以來是中國高等教育的第一方陣隊伍。從古代名列全國四大書院的岳麓書院，到近代革舊鼎新的高等學(xué)堂，從國民政府時期的全國第十五所國立大學(xué)，到今天的國家重點建設(shè)大學(xué)，這里一直是中華民族知識傳承、文化創(chuàng)新、思想傳播的重要陣地，是成就人才、教化天下的文化搖籃。同時，湖南大學(xué)也一直是一個始終與民族同呼吸、共命運的大學(xué)，是一所歷經(jīng)苦難和磨礪的大學(xué)。一千多年的辦學(xué)傳承與積淀，塑造了湖大人敢為人先的創(chuàng)新意識和心憂天下的擔(dān)當(dāng)精神。抗日年代，我們的校園被日機炸得殘垣斷壁，滿目瘡痍，湖大人卻仍然忍辱負(fù)重，西遷辰溪頑強辦學(xué)，為抗戰(zhàn)的最后勝利和中國社會的持續(xù)發(fā)展培育人才、積蓄力量。那是一種民族責(zé)任，也是一所大學(xué)的歷史擔(dān)當(dāng)。我們要繼承抗戰(zhàn)時湖大人心憂天下、舍我其誰之擔(dān)當(dāng)精神。八年烽火，湖大師生將“心系天下，敢為人先”的湖湘精神發(fā)揮得淋漓盡致。硝煙雖已散去，但抗戰(zhàn)時期湖大師生天下興亡匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)、書生意氣卻又鐵骨錚錚的精神早已浸潤了湖大的每一寸草木、每一棟建筑。今天，我們回顧歷史，更需要銘記與傳承，傳承這種經(jīng)世安邦、傳道濟民的民族大義和家國情懷?！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，中國讀書人自古以來憂國憂民。湘楚大地，人才輩出，獨領(lǐng)風(fēng)騷近百年。今天，作為湖南大學(xué)的新一代教師，作為先進文化的領(lǐng)跑者、培育者，我們有責(zé)任、有義務(wù)竭盡全力推動科技進步和社會發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。應(yīng)該懷抱中國夢想，不計得失，努力工作，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。我們要繼承抗戰(zhàn)時湖大人百折不撓、恪守師道的敬業(yè)精神。70多年前，在辰溪硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的隴頭垴上，湖大教師無所畏懼，背著小黑板隨時隨地講學(xué)，生動詮釋著對教師神圣職責(zé)的堅守?，F(xiàn)在，戰(zhàn)火遠(yuǎn)去，社會昌明，科技進步，生活富足，但我們不能模糊了記憶，不能偏離了初心。我們要始終牢記教書育人的神圣職責(zé)，恪守為師之道。70年前，物質(zhì)貧瘠的湖大教師能夠在飛機的轟炸聲中，心無旁騖地傳道授業(yè)，教育湖大學(xué)子投身救亡圖存、振興國家的大業(yè)中去。70年后的現(xiàn)在，條件優(yōu)厚的我們難道還需要在很多場合反復(fù)地強調(diào)和學(xué)習(xí)教育部關(guān)于高校教師師德建設(shè)的七條禁令嗎?德高為師，身正為范，要學(xué)生正，首先教師要正，要教師正，首先領(lǐng)導(dǎo)要正，大道至簡，正道至恒。在剛剛畢業(yè)的本科生畢業(yè)典禮上，我跟同學(xué)們講了人間正道是滄桑、唯有正道能致遠(yuǎn)。剛剛進來的本科新生，我給他們統(tǒng)一寄了一封講“嚴(yán)”與“正”的信，也是希望他們今后做正事、擔(dān)正義、行正道，正心誠意，嚴(yán)以修身，正道致遠(yuǎn)。我們要繼承抗戰(zhàn)時湖大人不畏時艱、精心育人的仁愛精神。教育是良心事業(yè)。如果不熱愛學(xué)生，請你不要選擇教師的職業(yè)。在抗戰(zhàn)西遷的歲月里，湖大教師本著一份對學(xué)生的摯愛，用生命的熱情，在偏遠(yuǎn)的辰溪書寫著湖南大學(xué)在抗戰(zhàn)期間的光輝歷史。當(dāng)時，教師們潛心學(xué)術(shù)，學(xué)生們刻苦讀書，氛圍很好。教授們的日常生活，除了有警報及上課外，其余的時間都是閉戶自修、研究學(xué)問。如中文系教授楊樹達先生，白天盡心盡力地上課，晚上夜以繼日地讀書著述，即使為避難躲進防空洞，仍然手不釋卷，著書不輟，《春秋大義述》就是那時候?qū)懗鰜淼摹Ｔ偃?，化學(xué)系譚云鶴教授為了解決師生緊缺肥皂的問題，利用湘西土堿及植物油，研制軟皂并成功生產(chǎn)。土木系蕭光炯教授，為解決工科生對計算尺的需求，與機械系湯滎老師合作，利用白木及邵陽竹器制作計算尺，滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。環(huán)境惡劣，而學(xué)生們的書卻讀得那么香，教授們的學(xué)問卻做得那么好，為什么?我想，最關(guān)鍵是因為有一批仁愛敬業(yè)的好老師。我們今天的老師，能不能做到這樣?大家都知道，我們學(xué)校的本科生都是高分錄取進來的優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)該說素質(zhì)都是非常不錯的。我們?nèi)绻荒軐⑺麄兣囵B(yǎng)好，我們是有罪過的。令人欣慰的是，我們周圍有著很多同樣優(yōu)秀的老師，他們關(guān)愛學(xué)生、指引學(xué)生成長成才，而他們自己也收獲著作為教師獨有的成就感和幸福感。歷史的車輪永遠(yuǎn)不會停歇。湖南大學(xué)從岳麓書院一路走來，必將不斷走向新的輝煌與榮耀。借今天這個機會，我還想提幾點希望。第一，希望老師們把握發(fā)展的大勢、更新理念。目前，教育改革已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，以北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校率先啟動的綜合改革，都將人事制度、教師評價制度作為改革的重點，這些高校已清醒地看到教師隊伍中存在的問題嚴(yán)重制約和影響了學(xué)校的快速發(fā)展，需要進行大刀闊斧地調(diào)整以適應(yīng)發(fā)展需要，我們也面臨著同樣緊迫的需要。希望老師們樹立強烈的發(fā)展意識和競爭意識，學(xué)校發(fā)展的步伐一定會越來越快，對教師的要求也不可避免地會越來越高。教學(xué)也好，科研也好，只能進步，不能后退，改革的路上，我們沒有平庸的選擇。這是一個殘酷的現(xiàn)實，希望老師們理解并且付出扎扎實實的努力，盡快適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。明年，教師聘期結(jié)束，學(xué)校將啟動新一輪的聘用，希望教師們發(fā)揮潛能、激發(fā)活力，力爭人盡其才、才盡其用，在自己最合適的崗位上創(chuàng)造最好的業(yè)績。第二，希望老師們愛崗敬業(yè)、注重內(nèi)在質(zhì)量提高。教師隊伍質(zhì)量的提升和教師工作水平的提升，是未來師資隊伍建設(shè)的重點任務(wù)。師資隊伍質(zhì)量，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)世界一流大學(xué)的根本保證，是決定學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校整體科學(xué)研究水平的決定性因素。近年來，學(xué)校在教師評價中，不再關(guān)注數(shù)量指標(biāo)，而更多將教學(xué)水平、研究成果的質(zhì)量作為考察的重點。希望教師們，包括在教學(xué)、科研、管理等各種崗位工作的同志們，珍惜我們現(xiàn)在的工作崗位，認(rèn)真履職，切實提高各自的工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平，不斷適應(yīng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的要求，產(chǎn)出高品質(zhì)、有內(nèi)涵的教學(xué)科研成果。第三，希望各級管理干部認(rèn)真履職，不斷提高管理服務(wù)水平。沒有高水平的管理服務(wù)，就沒有高水平的教學(xué)科研，也不可能有世界一流大學(xué)。學(xué)校各管理服務(wù)部門一定要找準(zhǔn)定位，切實提高為教學(xué)科研服務(wù)的意識、能力和水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校決策部署，做好每一項具體工作。老師們，同志們!我們趕上了一個偉大的時代，一個需要不斷改革前行的時代。20xx年，我們將迎來“十三五”的開局之年，也將迎來湖大定名90周年。時不我待，讓我們弘揚抗戰(zhàn)精神，銘記歷史，繼承傳統(tǒng)，開創(chuàng)未來，為加快建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流的湖南大學(xué)而努力奮斗!最后，祝全校教師節(jié)日快樂!祝大家身體健康，萬事如意!謝謝大家。