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20xx年文明交通安全出行演講稿安全出行演講稿(匯總18篇)-資料下載頁

2025-08-11 03:42本頁面
  

【正文】 塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無恙地回到了地面。嚴(yán)是愛,松是害,如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!。讓我們一齊記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!我的演講完了,多謝大家!文明交通安全出行演講稿篇十六尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好:以前我很喜愛騎自行車,常常騎著自行車猛沖猛撞,還載著摯友上街,開玩笑似的拐來拐去,讓后面的車輛不知怎樣走,還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒覺得怎樣,只覺得很快樂。但我看了交通法以后,明白了:12歲以下不能騎自行車上街,也不能載人,假如做了這些事,那就違反了法規(guī),是違法行為。我打定辦法,以后不能再這樣做,和違法的事說“再見”。交通平安法就像一堵墻,屹立在危急和平安的邊緣。在那里,我要大聲呼吁:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”文明交通安全出行演講稿篇十七大家上午好!現(xiàn)代交通給我們生活帶來了很多方便的同時(shí),也給家長、學(xué)校帶來了很多擔(dān)憂。每一年關(guān)于青少年、兒童在交通事故中意外傷亡的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)觸目驚心。這些悲劇的發(fā)生有時(shí)僅僅是因?yàn)榍嗌倌耆狈Φ缆方煌ò踩R(shí),過于疏忽大意導(dǎo)致的。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。今天就讓我為大家?guī)怼敖煌ò踩≠N士”,希望能幫助大家提高交通安全意識(shí)。行走是我們學(xué)生最基本、最常見的交通方式。我們要知道,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠道路右邊行走;穿越馬路時(shí)須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)規(guī)定,“紅燈停、綠燈行”;通過沒有交通信號(hào)控制的39。人行橫道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。目前我們上學(xué)和放學(xué)回家大多以騎車為主,可是我們知道嗎?騎車比起走路,不安全的因素增加了。為此,需要我們大家注意的安全事項(xiàng)有:首先,不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車;其次,要經(jīng)常檢修車輛,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。還有,騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛。不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。最后,騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播??傊痪湓?,就是我們要學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),做到開開心心上學(xué),平平安安回家。文明交通安全出行演講稿篇十八如何維護(hù)校園安全是學(xué)校、家長和社會(huì)的責(zé)任,校園安全事故會(huì)對社會(huì)造成嚴(yán)重的影響。下面給大家分享一些關(guān)于校園安全出行。演講稿。希望對大家有所幫助。11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借著這個(gè)契機(jī),和大家舊話重提,講講學(xué)生的安全問題。人們常說:“平安是福?!卑踩切腋#欠€(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩(wěn)定。平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險(xiǎn)并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時(shí)愛慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨(dú)在學(xué)校籃球場時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友,想乘機(jī)收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場死亡。死亡男生為獨(dú)生子,而且學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。無獨(dú)有偶,20xx年的夏天,五年級(jí)學(xué)生龐某下課后,找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳。梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了。到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在。最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長才知道不好了,立即動(dòng)員學(xué)生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體。慘象,已使我們目不忍視。噩耗,猶使我們耳不忍聞。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺,少一絲沖動(dòng),如果多一些自救知識(shí),少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活??上鼪]有如果。學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開的,而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。然而,學(xué)校的努力更離不開同學(xué)們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。同學(xué)們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書,為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識(shí)呢?只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!往往看見蔡凱藝頭上那道舊疤痕,讓我十分懼怕,不知怎么去面對他。事情的經(jīng)過是這樣的,星期天中午,我們很悠閑便開始下棋,時(shí)光不禁慢慢流逝了,蔡凱藝輸了幾盤,我覺得一點(diǎn)兒也沒勁便說:“我來擺一個(gè)陣勢,讓你來破怎么樣?”他好像很生氣地說:“不行,我要玩?!蔽矣终f:“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。我當(dāng)時(shí)十分生氣,不過也忍了。他又拿棋子踢我,我忍不住就和他打了起來。我將他頭按住,一下子碰到了桌角,頭破了一個(gè)洞,流出了血。同學(xué)們大聲喊道:“別打了,如果被馬老師知道了,馬老師會(huì)罵你們的?!蔽乙呀?jīng)停住了手,他使勁還要打。我已經(jīng)后悔了,心里十分后悔:世上為什么沒賣后悔的藥呀!我和他就是由下棋引起了打架。這最后變成了一場悲劇。所以我現(xiàn)在吃完晚飯?jiān)谖L(fēng)的帶領(lǐng)下,去田徑場狂奔,去田徑場馳騁。在籃球場打籃球,器械場運(yùn)動(dòng)。今天就在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。近幾學(xué)期,我們學(xué)校發(fā)生了許許多多的變化,也有了許多安全意識(shí)。我們讀一年級(jí)的時(shí)候,在操場上跑步時(shí),一但被別人絆倒,就會(huì)摔傷手或腳,要是嚴(yán)重一些,甚至?xí)嗍止恰,F(xiàn)在,我的操場煥然一新了,這個(gè)操場是用橡膠做成的,一周一共有四百米,用手一按,可以感覺到有彈力,這個(gè)操場在跑步時(shí)可以提高你的沖擊力,可以給你一個(gè)好的沖刺,還有,如果你摔倒了,也只是皮肉傷,沒有什么大礙。還有一個(gè)特大的好消息,我們學(xué)校旁邊建立了一個(gè)器械廠,但是要是從單杠、雙杠上掉下了那實(shí)在是太危險(xiǎn)了,這個(gè)問題又引起了校長的重視,可是這個(gè)問題又被校長的聰明智慧解決了,校長買了一些軟墊子,把它們鋪在地上,這樣有一個(gè)問題解決了。太棒了,我們的學(xué)校安全“衛(wèi)士”來了,它們保衛(wèi)我們,不讓危險(xiǎn)靠近我們。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一年級(jí)9班的——,今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個(gè)春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性,是我們珍惜的道德底線,遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。古人云:”無規(guī)矩不成方圓?!榜R克思說:”我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!皣袊ǎS行R?guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動(dòng),走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時(shí)說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會(huì)沉下來,其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。”一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒有人注意的情況下會(huì)做些什么?!耙粋€(gè)名人曾這樣說過。我們要用堅(jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學(xué)生吧。
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