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20xx年教師感恩教育國(guó)旗下講話(huà)感恩教師主題的國(guó)旗下講話(huà)演講稿優(yōu)秀(19篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 03:40本頁(yè)面
  

【正文】 的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國(guó)每年平均有上萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有四十多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的只會(huì)是沉重的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。學(xué)校經(jīng)常定期進(jìn)行安全教育,每次放假前班主任老師也都進(jìn)行安全教育,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。不違規(guī)出校,有事要出校門(mén),一定要履行請(qǐng)假制度。要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食用過(guò)期食品。注意交通安全。不玩火,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。老師們,同學(xué)們,讓我貌同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè)園!我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!教師感恩教育國(guó)旗下講話(huà) 感恩教師主題的國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十六老師們、同學(xué)們:大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是低碳生活,從勤儉節(jié)約做起。老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)北京出現(xiàn)霧霾天氣時(shí),當(dāng)我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)時(shí),我們都不約而同地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎么了?隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活,聽(tīng)上去好像離我們同學(xué)很遠(yuǎn),可是小小的我們也能為保護(hù)地球的低碳行動(dòng)做出自己應(yīng)有的行動(dòng)。你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日,勤儉節(jié)約就是我們最好的低碳行動(dòng)。我們假設(shè)一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時(shí)3600滴,一天86400滴,一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們,會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國(guó)這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水。那會(huì)浪費(fèi)多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭,節(jié)約用水,就是我們的低碳行動(dòng)。細(xì)心觀察我們的校園里,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn):白天亮著的電燈、下課開(kāi)著的電風(fēng)扇等等。在我們中國(guó),如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大的財(cái)富。現(xiàn)在我們的生活水平總體提高了,同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了,很多人就認(rèn)為不需要勤儉節(jié)約了,但地球上的資源是有限的,我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn),要知道,有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。同學(xué)們,看看你的鉛筆盒,別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進(jìn)垃圾桶,這就是你的低碳行動(dòng)。翻翻你的小書(shū)包,里面廢棄的紙張是否還可以用來(lái)打草稿,這就是你的低碳行動(dòng)。離開(kāi)教室,及時(shí)關(guān)上日光燈,電風(fēng)扇,這也是一種低碳行動(dòng)。同學(xué)們節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以我們大家如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),做一個(gè)低碳生活的倡導(dǎo)者,那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富。讓我們來(lái)行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。謝謝大家!教師感恩教育國(guó)旗下講話(huà) 感恩教師主題的國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十七各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《如何復(fù)習(xí)迎考》。時(shí)間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過(guò),開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間就迎來(lái)了期中考試。在此,我想和同學(xué)們談?wù)勅绾螐?fù)習(xí)迎考:一、向課堂要分?jǐn)?shù)。我們每個(gè)人都制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,與此同時(shí)我們要細(xì)化每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。如上課集中精力聽(tīng)講和思考,要抬起頭,作業(yè)獨(dú)立完成,課間、晚自習(xí)能埋下頭!二、向課本要分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在的同學(xué)大多數(shù)比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書(shū)你一定要很仔細(xì)的閱讀,讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識(shí)。從而提升思維的高度與廣度,站得高,才能看得遠(yuǎn)。三、向錯(cuò)題要分?jǐn)?shù)。復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)該翻看以前的試卷集、練習(xí)和錯(cuò)題集,答對(duì)的內(nèi)容不要再看,集中精力看、做錯(cuò)的題目,如果是選擇題讀完題目后,只看正確的那個(gè)選項(xiàng),錯(cuò)誤的不要看。問(wèn)答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,就理科而言,主要是梳理答題的過(guò)程,而文科主要是看做題的方法。四、向作業(yè)要分?jǐn)?shù)在復(fù)習(xí)時(shí),鞏固練習(xí)、測(cè)試是必不可少的,其本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐,一定要多動(dòng)筆,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作,快速而準(zhǔn)確地解決問(wèn)題,有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,只有這樣才能在考試中處變不驚。五、向規(guī)范要分?jǐn)?shù)期中考試是對(duì)大家半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),在考試中,我們要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、審題規(guī)范、答題規(guī)范,減少因不規(guī)范導(dǎo)致的丟分。除此以外,我還想送給同學(xué)們“三顆心”。一顆必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。我難,人難,我不畏難。我易,人易,我不大意。一顆思維的專(zhuān)心:考場(chǎng)里應(yīng)保持頭腦清醒,精力集中,思維積極,排除一切干擾,專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖。一顆答題的細(xì)心:先瀏覽整張?jiān)嚲?,做到心中有?shù),再仔細(xì)審題,弄清題意,會(huì)做的力求全對(duì),細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn)。同學(xué)們,希望大家拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿(mǎn)懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。最后,預(yù)祝初一初二的同學(xué)們?cè)诖舜纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。也祝愿初三的學(xué)子們?cè)诩磳⑦M(jìn)行的中考二模中發(fā)揮穩(wěn)定,再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。教師感恩教育國(guó)旗下講話(huà) 感恩教師主題的國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十八女士們,先生們,我們今天演講的主題是以積極正確的心態(tài)來(lái)參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒(méi)有忘記,期末考試一直按計(jì)劃進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本期將參加教學(xué)質(zhì)量的組織檢查,20多所學(xué)校參加聯(lián)合考試。目前,年級(jí),各學(xué)科已進(jìn)入審查階段,對(duì)于考試的意義和重要性,我相信老師,特別是老師已經(jīng)做了很多次動(dòng)員,學(xué)生已經(jīng)清楚,我們很高興看到,大多數(shù)學(xué)生都很努力,很辛苦,已經(jīng)做好了心理,心理學(xué),學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備,但我們還發(fā)現(xiàn),年級(jí),班上還有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入評(píng)論的緊張狀態(tài),胸部沒(méi)有目標(biāo),消除產(chǎn)品應(yīng)付,甚至不聽(tīng)課,工作剽竊,這是非常糟糕。為此,我在這里對(duì)學(xué)生進(jìn)行審查和考試,然后提出以下要求:一,意識(shí)形態(tài)的注意。要把期末考試作為一場(chǎng)戰(zhàn)斗,學(xué)生們必須在戰(zhàn)前做充分的準(zhǔn)備,有人說(shuō)一分鐘計(jì)算人的時(shí)間,比計(jì)算時(shí)間的時(shí)間多了59倍的時(shí)間,所以學(xué)生必須高 注意和積極的態(tài)度進(jìn)入最終審查。希望老師和學(xué)生相互合作增加溝通,學(xué)生按照老師的要求同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下仔細(xì)審查,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡5膶W(xué)習(xí)中泄漏和薄弱點(diǎn),及時(shí)彌補(bǔ)。二,積極實(shí)施行動(dòng)期末考試和更多科目,內(nèi)容復(fù)雜,許多學(xué)生反映眾多的感覺(jué),沒(méi)有辦法開(kāi)始,甚至煩躁。首先,我們要根據(jù)主體的特點(diǎn)和自身特點(diǎn),為自己制定一個(gè)實(shí)用的審查計(jì)劃,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),做出詳細(xì),科學(xué)合理的安排,讓心靈,忙和不亂。其次。每個(gè)老師都會(huì)教導(dǎo)學(xué)生審查方法,請(qǐng)按照老師的要求做。有文科方法,科學(xué)需要科學(xué)。在評(píng)審中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)整理知識(shí),善于捕捉小,突出重點(diǎn),還要注意運(yùn)用自己分析問(wèn)題的能力。在審查過(guò)程中,建議學(xué)生同時(shí)做自己的工作,學(xué)習(xí)思考,思考問(wèn)題解決方法,思考知識(shí)的使用,思考每個(gè)問(wèn)題我如何出來(lái)?老師說(shuō)什么?思考問(wèn)題解決的一般規(guī)律是什么?還有什么不明白? 詞語(yǔ),學(xué)會(huì)注意方法,不是死去做問(wèn)題,機(jī)械模仿,所以掌握,通過(guò)類(lèi)比學(xué)習(xí)。三,堅(jiān)持誠(chéng)信檢驗(yàn)考試是對(duì)行為習(xí)慣的測(cè)試。我希望你能做到:在測(cè)試前準(zhǔn)備好文具,用好票,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境健康檢查室??荚噾?yīng)該小心和安靜地回答,不要環(huán)顧四周,耳語(yǔ),不夾帶和復(fù)制他人,一旦發(fā)現(xiàn),必須通知和欺騙的結(jié)果無(wú)效。要求每個(gè)學(xué)生都要文明考試,完整的生活充滿(mǎn)熱情和積極的態(tài)度考驗(yàn)。第四,保持冷靜和謹(jǐn)慎的態(tài)度,科學(xué)考試考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的脾氣。首先,考試應(yīng)該適度地緊張,但不能恐慌,冷靜和冷靜,現(xiàn)場(chǎng)混亂,不提交低級(jí)錯(cuò)誤,避免錯(cuò)誤,錯(cuò)誤。特殊數(shù)字填充不能錯(cuò),答案應(yīng)寫(xiě)在規(guī)定的區(qū)域不能錯(cuò)位,這個(gè)簡(jiǎn)單的事情每次的重點(diǎn)和每次總有學(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤,然后馬虎下次通知列表,第二,給自己充滿(mǎn)自信,仔細(xì)分析問(wèn)題,仔細(xì)檢查,第一次容易后困難很容易不要忘記這么,還要小心。遇到問(wèn)題不要恐慌,要冷靜下來(lái) 思考,可以寫(xiě)多少寫(xiě),不應(yīng)該空白,努力做基本的標(biāo)題得到全分,中檔標(biāo)題不失分,并努力克服這個(gè)問(wèn)題,注意抓住時(shí)間,適當(dāng)審查時(shí)間,并掌握老師的考試技巧,寫(xiě)作應(yīng)整齊,答案應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,考試應(yīng)明確,防止泄漏解決。最大化分?jǐn)?shù)到音量!學(xué)生,靠近考試,請(qǐng)放下你的負(fù)擔(dān),用平靜和積極的態(tài)度,冷靜地滿(mǎn)足考試,滿(mǎn)足飛行的夢(mèng)想。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)贏家,但我們希望每個(gè)人都是一個(gè)勇于追求超越自我的進(jìn)步。教師感恩教育國(guó)旗下講話(huà) 感恩教師主題的國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十九尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好:今天我國(guó)旗下演講的題目是——《感恩教師》 今天是9月10日,我們很高興的迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。 不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂(lè)!”。我的講話(huà)完了,謝謝大家!
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