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20xx年教師升旗儀式演講稿小學(xué)升旗儀式教師演講稿(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁

2025-08-11 03:38本頁面
  

【正文】 了??梢哉f,勤奮學(xué)習(xí)是你們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。所以,當(dāng)你確定了理想大學(xué)時(shí),就要斗志昂揚(yáng)地走向它;當(dāng)你的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重時(shí),就要勇敢堅(jiān)定地接受它;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就要從容鎮(zhèn)定地克服它。耐心學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)現(xiàn)在必須要做到的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是一天兩天的事,三分鐘熱度、臨考突擊、有錯(cuò)不改、開小差都是學(xué)習(xí)中要努力克服的,抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀游戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白,這個(gè)世界存在著競爭的壓力,只有明白自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能不會(huì)被壓力所擊倒,才能學(xué)會(huì)長大。你所做的一切都是成長的代價(jià)。同學(xué)們,人可以不偉大,但不能沒有擔(dān)當(dāng),扛著它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴(yán)。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨,擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。承擔(dān)責(zé)任就會(huì)承擔(dān)壓力,而壓力會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,從而發(fā)揮個(gè)人潛能。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!庇龅嚼щy就躲,碰到挫折就退,遇事推諉、裹足不前,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜私K將一事無成?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長大,你們已經(jīng)是羽翼初長想要振翅高飛的雄鷹,那就一定要用實(shí)際行動(dòng)來履行自己的責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行“成長不失擔(dān)當(dāng)”的道理。天地雖大,仍有窮盡;你我雖小,唯有擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們有著年輕人的張揚(yáng),你們血液里充滿昂揚(yáng)不息的激情,相信你們一定能學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),勤于負(fù)責(zé),規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!謝謝大家!教師升旗儀式演講稿小學(xué)篇九尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!最觸動(dòng)我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事,用心傾聽他們之間的愛。每一次讀到“父親”的文章,我的心總是那么激動(dòng),全身血液都在涌動(dòng)。在他們的文章中,我看到“父親”的愛是那么真切,那么濃厚,那么醉人,它和母愛是不一樣的,可與母愛又是互補(bǔ)的。父親的愛也許是嚴(yán)厲的,每一位父親愛自己孩子的方式是不一樣的?!案赣H”是不會(huì)直接表露他的愛的,他是用行動(dòng)來說明的。可能很多時(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透,如果我們不用心去體會(huì)其中蘊(yùn)藏著的父愛的話,我們可能會(huì)順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾。但如果我們真的會(huì)用心去體會(huì)“父親”的愛的話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來“父親”的愛是那么震撼心靈。很多文章都是通過“父親的眼神”、“父親的背”、“父親無怨無悔地支撐著家庭”等來表現(xiàn)父親的愛,這些文章里,父愛總是默默無言的。其中有一位作者是這樣寫父親的:“小時(shí)候常常喜歡坐著父親的自行車,靠在父親的背上去兜風(fēng),父親騎車騎得很穩(wěn),父親的背很溫暖,坐在父親的自行車上總能露出幸福的笑容。但當(dāng)自己慢慢長大,父親的自行車慢慢地穿上銹衣,我再也沒有坐過父親的自行車……直到有一天心情非常糟糕,父親叫我坐他的自行車去兜風(fēng),我沒有拒絕,那時(shí)父親露出了久違的幸福笑容。父親載著我,我依然靠著父親的后背,還是那么溫暖,只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車早已銹跡斑斑了,但父親的愛不會(huì)因?yàn)闅q月的更替而留下如單車般的斑斑銹跡……”不管歲月如何改變,多少歲月被風(fēng)雨侵蝕,“父親”的愛都是永恒的。我知道,我的父親可能也會(huì)經(jīng)歷這些歲月,釋放這些情感,而我也會(huì)去經(jīng)歷這些美好的歲月。聽著許許多多的“父親”的故事,讓我感同身受,也會(huì)很欣慰,我也能知道父愛是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒有父親的日子,但我仍然會(huì)渴望父愛的。我會(huì)在想念父親的時(shí)候體會(huì)父親的愛,在我的記憶中體會(huì)父親的愛,我會(huì)在想象中體會(huì)父親的愛,想象我坐著父親的自行車靠在他的背上聽著他的歌聲,露出幸福的笑容!我會(huì)一直想父親,感恩父愛,謝謝父親帶給我的愛,那是我前進(jìn)的動(dòng)力。教師升旗儀式演講稿小學(xué)篇十尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是六(1)班的 馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經(jīng)常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但是每個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是做人要做文明人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年,是校園內(nèi)垃圾不隨手扔的舉動(dòng),是杜絕零食的好習(xí)慣,是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不可以繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不可以真正做一名站在國旗下的當(dāng)代好學(xué)生?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學(xué)問重,它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。同學(xué)們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校園的每個(gè)角落。讓我們?cè)趪煜?,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標(biāo)兵。做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!
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