20xx年幼兒園親子活動(dòng)方案小班幼兒園小班親子活動(dòng)方案(匯總12篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 02:30本頁(yè)面
【正文】 三、實(shí)施對(duì)象：小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8號(hào)下午2：00——4：00。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。2．排練節(jié)目。3．組委會(huì)編組，準(zhǔn)備材料，場(chǎng)地。六、活動(dòng)過(guò)程：1．主持人開(kāi)場(chǎng)白。2．園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。3．小班幼兒律動(dòng)表演。4．分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。5．公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。6．大家一起吃餃子。7．主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇十目的：1增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。2讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽。3體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。準(zhǔn)備：1拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等。2劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。3場(chǎng)地準(zhǔn)備。時(shí)間：9月21日上午9。內(nèi)容：一“袋鼠”接力(三個(gè)班一起)。目的：1感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法。準(zhǔn)備：接力棒，分對(duì)。玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個(gè)班一起)。小腳踩大腳：游戲規(guī)則是。每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)。準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)。玩法。寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!穿大鞋。游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)。準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè)，幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇十一2讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。3體現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目1拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等2劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。3場(chǎng)地準(zhǔn)備時(shí)間：9月21日上午9一袋鼠接力(三個(gè)班一起)目的.：1感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法準(zhǔn)備：接力棒，分對(duì)玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個(gè)班一起)小腳踩大腳：游戲規(guī)則是。每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)準(zhǔn)備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)玩法。寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!穿大鞋游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個(gè)，幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇十二活動(dòng)主題：《快樂(lè)的游戲》?；顒?dòng)時(shí)間：xx年7月30日（周五）3：20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?；顒?dòng)流程如下：活動(dòng)一：《打招呼》。（教師逐一向幼兒?jiǎn)柡?，并?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說(shuō)：xx小朋友歡迎你?。?。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己?；顒?dòng)二：親子游戲：《拽尾巴》。材料準(zhǔn)備：一米長(zhǎng)的繩子若干。活動(dòng)目標(biāo)：：培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系，讓幼兒樂(lè)于參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)三：游戲《運(yùn)木頭》。材料準(zhǔn)備：積木塊若干?？鹱尤舾伞９皹?、小地墊若干?；顒?dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增加親子感情。結(jié)束活動(dòng)：手指游戲《大象蓋房子》。
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