20xx年小學校本研修工作計劃及安排表小學校本研修工作計劃(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-11 02:28本頁面
【正文】 和學習方式，發(fā)展學生創(chuàng)造性的思維，引導全區(qū)中小學音樂美術教師做好藝術節(jié)學生輔導工作。突出教研組、備課組的教研基地和平臺作用。本學期主要圍繞“區(qū)藝術節(jié)比賽”，“初三音樂美術中考”“區(qū)學本課堂教學改革建設年活動”、“區(qū)教師學科素養(yǎng)提升行動”、“區(qū)校本研訓管理辦法”、“區(qū)xx年上半年科研訓工作的工作部署”、“校小組合作學習教學模式”為主要內容開展工作，具體工作如下：舉行開課研討活動提升教師課堂教學水平；研討主題：藝術學科“；有效提問的藝術”教學模式；確保開課數(shù)量：（1）90學分及區(qū)級以上且學習時間達2天以上的教師必須開課。（2）參與師徒結對的新教師。（以上兩類教師如不開課，在期末目標考核中按一節(jié)同級別的公開課予以扣分。）（3）自愿要求開課者。（4）除以上三類教師外，部分教師在一學年內盡量要以隨堂課、職稱評比課等形式開課，但不享受公開課待遇。每個教研組至少還要開出3次5節(jié)以上帶有評課活動的公開課活動，技能類的備課組（體育、藝術信、綜合、心理），每組至少開出2次2節(jié)以上。不完成的，優(yōu)秀兩組一票否決。至少推薦一名教師參與校統(tǒng)一組織的先進教師經驗交流會。積極鼓勵藝術組教師參與區(qū)級學習培訓。提高業(yè)務水平。及時組織本組教師參與區(qū)16學時集中培訓。鼓勵本組教師積極參與相關教師業(yè)務評比活動，如與課堂教學相關的必須組織集體磨課活動，盡量發(fā)揮集體智慧，力爭出精品。同時，及時組織學生積極參與上級相關的學生競賽活動并組織相關輔導。認真及時完成活動后的記錄工作與宣傳工作。所有的活動記錄都統(tǒng)一填寫在區(qū)中心統(tǒng)一印制的活頁記錄表，并提供相關原始材料。具體資料如下：月研訓計劃單，活頁活動記錄單、考勤單、相關書面資料（開課教師教案或理論學習講稿等）、相關照片，單次活動一小本，學期內多次活動合并一大本并附以精美的封面。做好嚴格的考勤工作，考勤采用出勤實名簽到制，考勤結果與期末目標考核掛鉤，與學科素養(yǎng)提升考核中的“校本研訓”分掛鉤。舉行特色學生素養(yǎng)活動。要求：發(fā)揮學科組教師自身優(yōu)勢；活動體現(xiàn)新課標精神，切實能提高學生學習興趣與學科素養(yǎng)；能形成活動模式，能有經驗積淀，以慢慢成為本組今后學生固有的特色活動；活動有組織、有記錄、有獎勵，活動過程嚴謹，材料整理美觀；全組教師與更多教師參與，氣氛活躍；通訊報道及時跟上，努力形成轟動效應；每組每學年至少活動一次如藝術組開展藝術節(jié)的三獨比賽，盡量選對內容與時間。建立領導小組：以校長為組長，教科室對各項活動進行不定時地監(jiān)督與評價，各學科教研組組長和備課組組長分工負責，有計劃有組織地開展教師的研訓活動，確保研訓到位。完善措施制度：為了確保各項任務的順利進行，在原有的措施制度上不斷地更新、完善。相信在校長室的統(tǒng)一領導和指揮下，教科室的有效組織下和教研組長的精心策劃下，我校的校本教研形式越來越多樣，效果越來越好！小學校本研修工作計劃及安排表篇八德育工作是小學素質教育的組成部分，對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質和行為習慣，把學生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質的人才。一、指導思想二、德育工作重點愛國教育(1)知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。(2)初步認識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。(3)按要求參加升國旗儀式。(4)關心集體，積極主動地為班集體做事。思想教育(1)初步了解《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內容和學校的有關規(guī)定。(2)集會、做操時做到“快、靜、齊”。(3)課上守紀律，不影響他人。課間守秩序，做正當游戲。(4)遵守上下學時間，排好路隊，按時回家。(1)知道學習是小學生的主要任務，要好好學習。(2)按時上學，不遲到，不早退，不逃學。(3)專心聽講，積極回答問題。(4)按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。(5)注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。(6)會按課程表準備好學習用具。(7)獨立完成作業(yè)，不用別人催。道德教育
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