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20xx年幼兒園小班班務計劃下學期幼兒園小班班務計劃春季學期(優(yōu)質(zhì)四篇)-資料下載頁

2025-08-11 02:01本頁面
  

【正文】 家,了解要保護玩具。2.引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂,初步掌握游戲技能。3.引導幼兒感受集體游戲的快樂,體驗集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。4.引導幼兒主動與人交往,在游戲中能用語言表達自己的需求。教育策略:1.創(chuàng)設各種活動角,如生活角,語言角等,讓孩子在游戲中體驗愉快的情緒,獲得相關(guān)體驗。2.收集各種廢舊物品自制體育用具,豐富幼兒戶外活動。3.開展豐富的游戲活動,讓幼兒體驗與同伴游戲的快樂。4.在游戲中,不斷鞏固游戲規(guī)則,從而建立初步的游戲規(guī)則。(三)各方面能力培養(yǎng):1)生活自理能力的培養(yǎng)(穿脫衣服,折疊衣服,系褲子)孩子在家時,可能個個是“小皇帝”、“小公主”,比較依賴爸爸媽媽,那么進入幼兒園,我們更多的是集體生活,第一件要做的就是生活自理能力的培養(yǎng)。待孩子穩(wěn)定情緒,適應幼兒園生活后,我們將馬上實施,希望家里和幼兒園能夠保持一致教育理念。2)常規(guī)的培養(yǎng)(認識自己的學號,認識自己的杯子,柜子)上課認真傾聽,積極舉手發(fā)言)3)自信心的培養(yǎng),給每個孩子表演的機會,每周二確定為表演日。4)請教孩子完整地講述一個簡單的故事。5)請教孩子學習拍皮球。每人購買一個皮球,在皮球上寫上名字、學號。6)學會用剪刀,涂色。1)本學期是老師和孩子接觸的第一學期,在家訪的時候有很多家長向我們推薦我家寶寶喜歡唱歌,我家寶寶喜歡跳舞,家長也都希望自己的孩子能夠多些表現(xiàn)的機會,我們也希望能夠盡快挖掘孩子的各方面興趣。所以我們想在班級里給孩子創(chuàng)設一個舞臺,就是利用平時空余時間讓孩子大膽去表現(xiàn)自己的才藝。家長可以寫紙條的形式進行節(jié)目報名。表演時間定為每周三。那么這樣一來,每個孩子都有表現(xiàn)表演的機會,以及鍛煉孩子在集體面前的膽量、自信心。2)從小班起,我們將進行繪本教學由本班教師執(zhí)教,繪本主要是開發(fā)孩子智力,語言發(fā)展能力以及思維想象能力,從這套書中孩子有很多說的機會和想象的空間。四、家長工作及教育策略1.學期初各召開一次家長會,讓家長了解本學期的工作重點,宣傳家庭教育。2.通過家長園地、家訪等方式向家長做宣傳。多與家長聯(lián)系,遇到有兩天不來園又沒有請假的孩子時,及時進行電話聯(lián)系或家訪。3.利用家園聯(lián)系冊及時向家長反應幼兒在園的生活、學習情況,通過家長的反饋及時了解幼兒在家表現(xiàn),家園同步,共同幫助幼兒進步。4.成立家長委員會,協(xié)助教師完成幼兒園的一些活動;并且共同協(xié)商、組織班級成員進行豐富而有意義的親子活動。5.通過家長園地與家長交流育兒心得、指導家長的家庭教育。6.向家長介紹主題活動,請家長協(xié)助教師、幼兒共同收集各種教學活動所需的材料。7.利用家長開放日活動,讓家長親身體驗、了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),拉近彼此間的距離。幼兒園小班班務計劃下學期 幼兒園小班班務計劃春季學期篇四新學期開始了,本班這學期共有幼兒16名,其中女孩人,男孩人,新生人。大部分幼兒都有良好的飲食習慣,對幼兒園的環(huán)境也不感到陌生,本學期又加入了幾位新成員,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣,個性特點,以便讓孩子盡快的適應我們的群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接每一位小朋友。開學初。我們班級的工作重點是抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練。生活、衛(wèi)生習慣。家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。3月份舉行“我愛媽媽”的親子活動4月份舉行“親子運動會“5月份是“圖書閱讀“6月份舉行藝術(shù)節(jié)舉行家長助教活動對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機結(jié)合起來,并融人日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力,構(gòu)成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習慣。對年齡較小的幼兒進行個性的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫忙,幫忙他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導,堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中。重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應潛力,潛力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班群眾生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。請假問題:有特殊狀況不能來園的要及時與我們聯(lián)系。中途接送的要提前向老師請假。早上來園在8點到8點半之間,要及時參加廣播操鍛煉,接送孩子要求一律用接送卡,沒有接送卡的要求家長要及時去辦理接送卡。忘記的務必要在班主任處簽名才能夠接走幼兒,接走孩子后,如果在游樂場玩耍的要求家長要看管好孩子,以免出現(xiàn)意外!密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動資料及發(fā)展狀況及時向家長反饋。充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。充分利用社區(qū)的有效資源,結(jié)合主題與家長共同開展。
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