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20xx年家長會(huì)上的經(jīng)典發(fā)言家長會(huì)上的簡短發(fā)言(二十三篇)-資料下載頁

2025-08-11 01:43本頁面
  

【正文】 。預(yù)習(xí)和作業(yè)檢查國學(xué)朗讀。隨著叁年級課程難度的增加和作業(yè)量的增大,我必須地放手一部分任務(wù),另外也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。、所以到了二年級下學(xué)期我會(huì)逐漸把檢查家庭作業(yè)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。同時(shí)也開始要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文和生字了。這里提前先說一下預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課文時(shí)要在書中標(biāo)出自然段,畫出詞語。生字預(yù)習(xí)要寫出讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁。二類字預(yù)習(xí)要組上詞。這些要求我會(huì)一一教給孩子,同時(shí)也會(huì)發(fā)校訊通告知各位??赡苄枰议L帶領(lǐng)孩子預(yù)習(xí)一段時(shí)間,直到他們學(xué)會(huì)為止。這學(xué)期區(qū)里主抓了國學(xué)朗讀工作,我們每周五也都會(huì)上國學(xué)課,當(dāng)然光憑一節(jié)課的時(shí)間就讓學(xué)生讀通順弟子規(guī)可能有些難度,所以我最近把國學(xué)朗讀任務(wù)留回家中,請家長幫忙輔導(dǎo),在此先謝謝你的配合。按時(shí)繳費(fèi)。和前幾個(gè)我?guī)н^的班相比,我感覺咱們班在繳費(fèi)方面還是有個(gè)別家長比較拖拉的。希望家長能夠在收到校訊通后及時(shí)讓孩子把錢交給我,以免一趟一趟往總務(wù)那交錢。家校聯(lián)系。我感覺咱們家長都是特別體貼的,知道我家孩子小,所以沒有特別情況不打電話給我,所以有時(shí)候會(huì)疏于溝通,使孩子轉(zhuǎn)了空子,今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點(diǎn)放學(xué)后或者咱們班上副課的時(shí)間和我聯(lián)系。比如孩子寫作業(yè)磨蹭,您就可以事先和我溝通,您在作業(yè)本上寫下完成作業(yè)的時(shí)間,我來表揚(yáng)或者批評孩子??傊?,我愿意配合你幫助孩子改進(jìn)每一個(gè)缺點(diǎn)。本次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長的配合,再見!家長會(huì)上的經(jīng)典發(fā)言 家長會(huì)上的簡短發(fā)言篇十各位家長:下午好,忠心的感謝大家參加我們學(xué)部的家長會(huì)!下面我對xx班的情況做一個(gè)簡單的介紹。一、班級情況xx班是本學(xué)期新增設(shè)的班級,現(xiàn)有15名幼兒,年齡兩歲半至三歲之間,孩子雖說上過幼兒園,但上課常規(guī)和習(xí)慣養(yǎng)成卻不好,孩子都說方言,上課時(shí)精力也不集中。針對這些,首先我與老師們加強(qiáng)孩子的各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng),組織各種活動(dòng)培養(yǎng)孩子的興趣,在活動(dòng)中用音樂組織一日活動(dòng)和教學(xué) 。一個(gè)月下來,老師彈哪個(gè)曲子孩子就知道做什么事,每天都盼著上課,游戲。上課時(shí)精力也比較集中,現(xiàn)在孩子能用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話與人交流,回答問題。二、課程設(shè)置有的人認(rèn)為在托兒所孩子不哭不鬧,吃飽飯,說幾首兒歌,唱幾支歌就可以了。其時(shí)孩子在幼兒期主要是能力培養(yǎng)和智力開發(fā)階段。我們的教學(xué)活動(dòng)是依據(jù)《南師大托幼綜合教育課程》,針對二至三歲幼兒年齡特點(diǎn)從語言、動(dòng)作、情感、習(xí)慣、音樂、數(shù)學(xué)等方面來制定。特色教學(xué)是各班根據(jù)孩子的發(fā)展情況,從音樂、美術(shù)、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)幾方面來制定,課程之間是相連的。如本周一我有一雙能干的小手,讓孩子知道手的用途,并懂得保護(hù)手。周二手印畫,通過能干的小手來作畫,激發(fā)孩子的美術(shù)興趣等等。三、生活方面只要孩子能做的事情,盡量要求自己的事情自己做。一來加強(qiáng)孩子的自理能力培養(yǎng),同時(shí)也使孩子的小肌肉動(dòng)作得到發(fā)展。進(jìn)餐時(shí),針對孩子的偏食現(xiàn)象,用故事“小花貓變瘦了”引導(dǎo)托兒懂得偏食造成的不良影響。在進(jìn)餐中采用少盛多添的方法鼓勵(lì)孩子吃飽吃好。四、玩的學(xué)問很多人認(rèn)為:上幼兒園就是玩,孩子只要吃飽了不生病,學(xué)多學(xué)少無所謂。人類學(xué)習(xí)最重要的并非知識,知識只是工具,如何吸收、消化使用知識才是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是身體感官、神經(jīng)組織及大腦間的互動(dòng),身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官,透過中樞神經(jīng)、分支及末端神經(jīng)組織,將訊息傳入大腦各功能區(qū),稱為感覺學(xué)習(xí)。大腦將這些訊息整合,作出反應(yīng)再透過神經(jīng)組織,指揮身體感官的動(dòng)作,稱為運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在優(yōu)越的家庭生活減少了孩子的好多運(yùn)動(dòng)。如爬行運(yùn)動(dòng),很多孩子先學(xué)會(huì)走再學(xué)會(huì)爬,爬行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練孩子的前庭覺,前庭覺發(fā)育不好,平衡能力就差,導(dǎo)致孩子將來學(xué)習(xí)注意力不集中。象玩土、玩沙、玩水促進(jìn)孩子的觸覺發(fā)展。為了使孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的更為完善,我們便有針對性地開展各種活動(dòng),使孩子的大肌肉、小肌肉得到充分發(fā)展。神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)好了,大腦的發(fā)育才更為健康。五、合作意識的培養(yǎng)將來的社會(huì),一是學(xué)習(xí),二是合作。一個(gè)人學(xué)習(xí)再好,與人合作不好,能力就得不到發(fā)揮。同事間合作好了,可進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中盡量讓孩子學(xué)著自己處理問題,如:我可以和你一塊兒玩嗎?咱倆換著看書好嗎……從小加強(qiáng)孩子間的合作意識。總之,孩子的進(jìn)步與家長的支持分不開的,在今后的工作中,還請各位家長與我們及時(shí)地交流、溝通,實(shí)行家園共育,讓孩子健康、快樂的成長。家長會(huì)上的經(jīng)典發(fā)言 家長會(huì)上的簡短發(fā)言篇十一一、 致歡迎詞 :各位家長,你們好!非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會(huì),時(shí)間過的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了,留下許多孩子們成長的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。在此,我代表我們小(2)班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號。二、班級工作小結(jié):這一學(xué)期來,我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。本學(xué)期,在家長的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步, 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),如生活自理方面孩子們有不會(huì)自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在,我們班所有的幼兒都會(huì)自己吃飯、自己獨(dú)立入廁,自己獨(dú)立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面:為了給幼兒營造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動(dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都得到了不同程度的提高。今天我們邀請了家長來園參與孩子的半日活動(dòng)觀摩課是讓家長充分了解了孩子在園的學(xué)習(xí),生活自理表現(xiàn)等情況。三、介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子們的掌握情況。早期閱讀課的內(nèi)容,孩子們大都都會(huì)能熟讀課文,本學(xué)期的字卡也學(xué)了50多張,全班的幼兒都認(rèn)識得非常好,只有極個(gè)別的三四個(gè)幼兒不能達(dá)到100%的認(rèn)讀。也希望家長在假期時(shí)能及時(shí)輔導(dǎo)。在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動(dòng)手能力。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識:圓形,正方形,三角形,還認(rèn)識了顏色紅黃藍(lán)綠,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒對110的數(shù)字與數(shù)量的對應(yīng)以及點(diǎn)數(shù)能力,還有一些感官類的工作,如:用一些日常的東西來比較大小及排序,長的物體和短的物體來比較長短,還有我們常常玩的玩具,有時(shí)會(huì)要求他們按老師的要求插一個(gè)什么圖形,鍛煉了幼兒的專注力和動(dòng)手能力,同時(shí)開發(fā)了孩子的智力。數(shù)學(xué)和閱讀:本學(xué)期的數(shù)學(xué),我們練習(xí)數(shù)120,有大多數(shù)的孩子能數(shù)到10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù),大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會(huì)操作一些容易的貼和畫,能充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。本學(xué)期的、美術(shù)、音樂、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),音樂或手指操是是孩子最愛的課,本學(xué)期幼兒學(xué)會(huì)了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,大都孩子能掌握要領(lǐng),常規(guī)課中幼兒學(xué)會(huì)了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護(hù)圖書、愛護(hù)公物、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。四、提出寒假需要家長配合的事宜:在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。寒假在家時(shí)注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在寒假里家長能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。五、 分發(fā)寒假倡議書寒假定于x月x日正式放假。六、與家長交流,下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)情況摸底調(diào)查 七、分發(fā)成績單和學(xué)習(xí)用品,休業(yè)式結(jié)束家長會(huì)上的經(jīng)典發(fā)言 家長會(huì)上的簡短發(fā)言篇十二尊敬的各位家長下午好:非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小二班的首次家長會(huì),在此,我代表我們小二班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常感謝你們對我們各項(xiàng)工作的支持,像制作布書、玩具等。一、首先向各位家長介紹一下我們的班級及孩子的情況我先自我介紹一下,我是xx老師,另外一位是xx老師 ,我們兩位老師將會(huì)盡心盡力做好我們小二班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們?,F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說一下:我們小二班有孩子24人,其中男生12人,女生12人,男女均衡。通過開學(xué)一段時(shí)間的觀察,我們把初步了解到我們班孩子情況大致跟家長交流一下。(幼兒情況分析)二、教育教學(xué)方面幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》來制定的,每節(jié)活動(dòng)安排為15分鐘,活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲?;顒?dòng)共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”。簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)1)健康:a身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。c知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。d喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。2)語言:a樂于與人交談,講話禮貌b注意傾聽對方講話,能理解日常用語。c能清楚說出自己想說的事。d喜歡聽故事、看圖書。e能聽懂和會(huì)說普通話。3)社會(huì):a 能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。b樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。c理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。e愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。4)科學(xué):a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。b能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。e愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。(5)藝術(shù):a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。b喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)還有這學(xué)期我們采用的是明天出版社的課程,小班這學(xué)期主要有六大主題,一、幼兒園真好,二、香噴噴 甜蜜蜜,三、小小的我,四、骨碌骨碌轉(zhuǎn),五、我的動(dòng)物朋友,六、冬天樂。每個(gè)大主題有分三個(gè)次主題,不再一一介紹。三、家園方面孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到老師手中。家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲,同時(shí)要培養(yǎng)幼兒的自理能力,如穿脫衣服、大小便等。如果您的電話號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系。幼兒園加點(diǎn)每天上下午各一次,一次一元(點(diǎn)上午面包、下午水果、周三、五喝奶)。不要給孩子帶零食,家長要認(rèn)識孩子吃零食危害性,從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。下周幼兒園舉行講故事比賽,每班兩人,望踴躍報(bào)名,從中選拔。四、安全問題每天送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。還要注意來回路上要小心,注意孩子安全。五、冬季幼兒保健小常識一年一度,四季更替,秋去冬來,在寒冷得冬季,我們要注意保持幼兒的身體健康。冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒計(jì)劃免疫工作。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時(shí)還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。合理穿衣,隨時(shí)增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對健康不利。同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。外出最好戴口罩,避免著涼。夜間蓋好被褥,家長或保育員應(yīng)勤查看,幼兒登被褥時(shí)及時(shí)蓋好,以免孩子著涼。不然,常會(huì)引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水,個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)自身免疫力,才能抵御病原體對機(jī)體的侵蝕。我們現(xiàn)在做操時(shí)間改為跑步。保護(hù)皮膚:冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中水份散失多,皮脂腺分泌少,皮膚易干裂發(fā)癢,讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。注意室溫:冬季對人體的適宜溫度是18攝氏度,如高于23攝氏度時(shí),人就會(huì)感到頭暈、疲倦。另外,如果室內(nèi)外溫差大,則易感冒。多曬太陽:陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。此外,陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)機(jī)能和幼兒的體質(zhì)。六、家長代表發(fā)言七、家長提意見,教師解答總之,我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好
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