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20xx年圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃(模板17篇)-資料下載頁

2025-08-11 01:00本頁面
  

【正文】 地點:酒店b區(qū)大堂形式:制作酒店英文招牌;進行圣誕樹燈光布置。(三)圣誕、元旦宣傳安排宣傳廣告(預計支出:__元)(1)在高港電視臺上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責);(2)懸掛宣傳橫幅、條幅、宣傳畫(營銷部負責)。新年圣誕卡(預計支出:__元)由營銷部負責設計,財務聯系供應商,于十二月十五日前印刷完畢;一、活動主題思想:〈飛天圣誕—merry christmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創(chuàng)造性,內容獨特、怪異。二、活動時間:12月8日至1月1日三、活動地點:x樓x俱樂部、x樓x酒吧四、活動內容:(注:由酒商提供活動所需費用贊助)b、策劃部設計圣誕卡,由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者200元現金代用券壹張、具體客人名單由x總統計上繳總辦批閱后由業(yè)務部負責派發(fā)。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來x消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月2223元月1日除外)。c、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)d、圣誕福星評選活動:時間:12月24日12:00;地點:x樓x酒吧;此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力;e、贈券:以上現金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;f、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現場派發(fā)圣誕禮品;g、“歡樂圣誕游藝活動”時間:12月24日地點:x樓x吧h、圣誕倒記時:當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)時間:12月25日晚12點:地點:x俱樂部大廳;二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);獎品設置:(獎品未定)k、元旦化妝舞會(化裝、舞蹈獎評選活動):時間:12月31日;地點:x樓x俱樂部;在二樓門口設置面具售賣點:評選獎項:(1)一等獎(舞蹈)卡拉ok大房免費券壹張+200元現金代用券壹張+啤酒一打(2)二等獎(化妝)卡拉ok中房免費券壹張+100元現金代用券+啤酒半打(3)三等獎(搞笑)200元現金代用券+啤酒半打l、新年倒記時:(1)31日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;m、節(jié)目部分:(1)三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;(2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;(3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;(4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;五、環(huán)境布置(1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月10日之前);(2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:(5)電梯口擺放高1。8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;(6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;(8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);(16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五活動目標:。活動時間:圣誕節(jié)前夕,即12月24日活動地點:學校禮堂參與人員:全校師生活動流程::圣誕老人登場,向觀眾們致歡迎辭,并介紹活動目的和規(guī)則。::將燈謎寫在紙條上,掛在圣誕樹上,參與者需要用正確的方式解開謎題,答對者可以獲得禮品。:將學生分成幾組,每組負責制作糖果,最后評選出最受歡迎的糖果。:學生可以自帶圣誕服裝,或者穿著平時的衣服進行表演,讓大家感受圣誕節(jié)的氛圍。:學生可以在舞會上自由跳舞,可以邀請老師或同學共舞。::學生可以合唱一首圣誕頌歌,展示他們的音樂才華。:學生可以編排一段圣誕舞蹈,展示他們的舞蹈才華。:學生可以自編自導一個圣誕故事,通過表演來展示故事情節(jié)。:圣誕老人頒發(fā)禮品,活動結束?;顒訙蕚洌海涸O計宣傳海報,介紹活動目的和規(guī)則。:準備圣誕老人的服裝、圣誕樹、圣誕燈、糖果、謎題等。:將禮堂布置得溫馨、熱鬧,營造出圣誕節(jié)的氛圍。:播放圣誕節(jié)相關的音樂,增加活動的氛圍。:將活動分為幾個小組,每個小組負責一個環(huán)節(jié)的準備工作,確保活動的順利進行。圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對__學校有更深入的了解,擴大__的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。三、活動對象__小學、__小學、__班所有學生四、活動地點__小校本部、__小學校本部、__文化館五、活動組織機構主辦單位:__學校協辦單位:__文化館六、活動時間12月19日—12月25日七、活動內容從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現__學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。知識性—圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。趣味性—互動游戲、游園活動。娛樂性—節(jié)目表演。成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。八、時間安排12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備。12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼?;顒訒r間安排:時間、地點、項目12月19日(下午4:40—5:20)__小學階梯教室、(1—3年級學生)。講解圣誕節(jié)背景風俗、象征物學唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”游戲活動禮品派發(fā)12月20日(下午4:40—5:20)__小學階梯教室(4—6年級學生)。講解圣誕節(jié)節(jié)背景風俗、象征物。、學唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”游戲活動禮品派發(fā)12月23日(上午9:30—12:00)__文化館表演廳。圣誕節(jié)介紹師生互動游戲節(jié)目表演禮物派發(fā)學生游園活動要求:(1)盡量戴圣誕帽。(2)領取禮物時必須說:merrychristmas。九、活動流程(12月23日文化館)(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始。(4)節(jié)目一“applesong?!?。(5)游戲“水果蹲、動物蹲”(6)節(jié)目二“twinkle?!?。(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)(9)節(jié)目三“rollinginthedeep!”(10)節(jié)目四“ifyouarehappy?!?11)游戲“泡泡糖”(12)節(jié)目五“getoutofthebed?!?。(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。(14)節(jié)目六“chant歌曲聯唱”。(15)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。(17)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。十、抽獎環(huán)節(jié)設計(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。(3)抽獎嘉賓:x校長、參會領導、主持人。(4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、__春季學期學費優(yōu)惠劵。圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七目標參與者:初中生活動時間:__年__月__日活動地點:學?;顒邮冶尘埃菏フQ節(jié)是西方的重要節(jié)日,初中生通過這個節(jié)日可以增進對不同文化的了解和認識。學校希望通過此次活動,讓學生們自己動手制作圣誕禮物,體驗圣誕節(jié)的快樂?;顒觾热荩海簩W生們將在老師的指導下,使用各種手工材料制作屬于自己的圣誕禮物。禮物可以是手工賀卡、裝飾品、手工藝品等。:學生們將了解圣誕節(jié)的由來、傳統習俗和圣誕歌曲等,通過觀看圣誕主題的電影、欣賞圣誕音樂,感受圣誕氛圍。:學生們將在學校展示自己的圣誕禮物,并分享制作過程中的心得體會。同時,學校還將組織學生將禮物送給學校的老師和工作人員,表達感激之情。宣傳方案:,在學校內部張貼宣傳;、年級群等社交媒體平臺宣傳活動;、學生家長參與,提高活動的影響力和參與度;,為參與活動的學生和家長拍攝照片,并發(fā)放電子照片邀請函。預算與資源需求::預計需要購買一定數量的手工材料,費用約____元;:預計需要租賃活動場地,費用約____元;:預計需要制作宣傳海報、宣傳單等,費用約____元??傤A算為____元。安全與風險控制:,檢查場地設施是否安全;,學校需要安排專人負責安全管理,確保活動秩序和安全;,確保參與者的權益;,應對可能出現的突發(fā)情況。
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