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20xx年反恐演練活動(dòng)方案及流程(六篇)-資料下載頁

2025-08-11 00:24本頁面
  

【正文】 疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):(二)報(bào)告(警)程序:事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場師生立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序??植辣┝κ鹿手卮髸r(shí),通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機(jī)。應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報(bào)告。校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。(三)應(yīng)急處置:保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。(2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。反恐演練活動(dòng)方案及流程篇六為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的合理處理、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力,確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全,努力實(shí)現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實(shí)提高本次演練的實(shí)效性,特制定如下方案:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。時(shí)間:20xx年12月24日下午地點(diǎn):xx小學(xué)校園內(nèi)(一)、成立演練指揮部,人員構(gòu)成為:總指揮:xx副指揮:xx成 員:全體教職工(二)、演練指揮部工作職責(zé):。總指揮要親自組織,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。,指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。、避險(xiǎn)場所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器翻墻進(jìn)入校園危及師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。(一)、演練場景4:00分,學(xué)生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí),一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí),闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校,校長撥打報(bào)警電話,并通知牡丹老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時(shí)刻保持警惕。4:01分,班主任第一時(shí)間趕到教室,安撫學(xué)生,做好應(yīng)對準(zhǔn)備。4:01分,防暴組及時(shí)趕到現(xiàn)場,使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來。4:01分,疏散組趕到操場,將還在室外的個(gè)別學(xué)生迅速集中到教室,并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。(二)、演練準(zhǔn)備與派出所溝通協(xié)調(diào),邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo),幫助學(xué)校完善方案,加強(qiáng)過程指導(dǎo)。參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。事先以告知書等方式通報(bào)周邊單位及居民。演練前對學(xué)生的宣傳教育。預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演。演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(各班進(jìn)行動(dòng)員和布置,交代注意事項(xiàng),特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查(班主任負(fù)責(zé))演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé))所有參演的師生,應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮,行動(dòng)迅速有序。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
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