【正文】 每組約十個(gè)人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時(shí)間內(nèi)，將汽球吹得并且綁好的獲勝。游戲三、跳繩比賽道具：電子計(jì)時(shí)器一個(gè)，可計(jì)數(shù)繩一條愛動是小朋友的天性，我們組織這個(gè)活動旨在提倡運(yùn)動。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，跳得最多的小朋友獲勝，在一個(gè)小朋友跳的同時(shí)，可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。游戲四、吹筷子游戲道具：裝滿水的啤酒瓶數(shù)個(gè)，筷子數(shù)根規(guī)則：可將參賽者分為十人每組進(jìn)行，不宜過多，每個(gè)啤酒瓶內(nèi)放筷子一根，游戲開始后，在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝。游戲決竅：從下往上吹或平吹筷子都不會動，如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西。六一兒童節(jié)系列活動策劃方案 六一兒童節(jié)活動策劃書篇十七活動要求：通過親子遠(yuǎn)足活動，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會夏天的美好通過活動進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長間、增進(jìn)了解和感情活動準(zhǔn)備：與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內(nèi)容活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意配合適宜與孩子一起討論活動中需要記錄的內(nèi)容活動過程：一、 出發(fā)前準(zhǔn)備：核對參加活動的家長和幼兒的人數(shù)提醒家長和幼兒活動中的注意事項(xiàng)一班級為單位開展活動不擅自離開與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)活動中盡量讓孩子自己動手，不要包辦代替根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位二、 途中活動情況：介紹活動的安排：向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況三、 上午活動：放風(fēng)箏騎毛驢劃龍舟：請家長盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會成功的樂趣四、午餐：以班級為單位就近就餐五、下午活動：海灘自由活動。家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”，對表上的內(nèi)容，孩子能記得盡量鼓勵(lì)孩子完成，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法六、回園。根據(jù)家長和孩子的情況，引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位收回“親子活動記錄表”，檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚調(diào)整與建議：個(gè)活動是家長和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數(shù)比較多，整個(gè)活動中，大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動非常喜歡，而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與，積極互動。六一兒童節(jié)系列活動策劃方案 六一兒童節(jié)活動策劃書篇十八一、演出主題：“在陽光下成長”二、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主，要富有兒童情趣，形式要多樣。三、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。四、節(jié)目時(shí)間：課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。五、演出地點(diǎn)：學(xué)校操場六、演出時(shí)間：__月__日上午8：00 (如有變動，另行通知)七、名額分配：每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)八、安全預(yù)案：嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。3各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。在活動前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。將設(shè)節(jié)目評委組，評選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)。六一兒童節(jié)系列活動策劃方案 六一兒童節(jié)活動策劃書篇十九一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，透過開展六一慶?；顒?，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有好處、能回味的六一國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長_四、組織形式以校園為單位組織開展活動五、時(shí)間安排5月14日擬訂方案。5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排。5月18日校園進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作。5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排。六月一日下午開展聯(lián)歡活動。六、活動資料慶六一征文活動寫作時(shí)間：5月18日5月21日展出形式：以小報(bào)形式或制作展板活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己此刻對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在校園的《_報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《_晨刊》投稿。交作文時(shí)間：20__年5月22日。負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。慶六一(圖畫)手抄報(bào)展設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。展出地點(diǎn)：校園展板。活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽。作品題材要求用心向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)作品上交時(shí)間5月28日。負(fù)責(zé)人：各年級班主任。慶六一書法展活動時(shí)間：5月25日至28日。展出地點(diǎn)：校園展板?；顒拥木唧w要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在校園展板上展覽。一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字。資料不限。作品上交時(shí)間5月28日。負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。慶六一文藝聯(lián)歡會活動時(shí)間：6月1日下午第2節(jié)課?；顒拥攸c(diǎn)：校園教室前廣場。活動的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目資料要求用心向上，主題鮮明，具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目。5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。六一兒童節(jié)系列活動策劃方案 六一兒童節(jié)活動策劃書篇二十一、活動時(shí)間：20xx年x月x日二、活動地點(diǎn)：大操場三、運(yùn)動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備：。五、具體活動方案：活動流程：(一)、運(yùn)動員入場儀式 放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》(二)、幼兒教師致歡迎詞。(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。(四)、主持人講注意事項(xiàng)。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!(五)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目?；顒右唬河螒蛎Q:《春種秋收》游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去?；顒佣河螒蛎Q：鋪地磚游戲準(zhǔn)備：呼啦圈參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。活動三：游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)游戲準(zhǔn)備：繩參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者?；顒铀模河螒蛎Q：夾球賽游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑?；顒游澹河螒蛎Q：親子心連心游戲準(zhǔn)備：卡片參加人員：幼兒、家長游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。(六)、活動開始(七)、頒獎(jiǎng)(八)、育兒講座(幼兒教師)(九)、活動結(jié)束。