【正文】 外聯(lián)部。五、活動內(nèi)容和形式形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目來源：(1)系兩會每部門限出__個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題。(2)大一每班至少編排__個節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織。(3)各同學(xué)可以自由組隊參加。(4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目。(5)至少要有__個節(jié)目出來。六、舉辦時間__月__日晚上__—__(暫定)。七、舉辦地點待定。八、晚會各環(huán)節(jié)及流程宣傳階段(__月__—__月__)：準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄)。到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。節(jié)目準(zhǔn)備工作(__月__—__月__)：節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況?？紤]到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于__個節(jié)目。晚會共__分鐘，節(jié)目最多占用__分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮__分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備)。__月__日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)。__月__日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。場地的申請：__月__號前要申請，包括彩排，演出__天。嘉賓的邀請：系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負(fù)責(zé)人，初擬是：__。__月__號發(fā)邀請函。具體細(xì)節(jié)要及時問師兄師姐。物品的準(zhǔn)備：宣傳單(宣傳階段)，邀請函(__月__)，節(jié)目單(__月__)。所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品)，獎品和必須藥品在__號準(zhǔn)備好。(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))?，F(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)。從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。禮儀服準(zhǔn)時到位。晚會開始：支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝。根據(jù)策劃小組安。排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是__節(jié)目+__游戲+__節(jié)目+問答和游戲+__節(jié)目，ok?)?；迎h(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等。獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下。支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。晚會最后，邀請__師兄發(fā)表感慨。鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。九、經(jīng)費預(yù)算__。站在新學(xué)年的源頭，為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，主辦本次元旦晚會，迎接20__年元旦的到來。光棍節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 光棍節(jié)主題活動策劃篇十三一、活動目的幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現(xiàn)自己。通過慶圣誕活動，展示中班英語教學(xué)特色，匯報英語成果。二、前期活動要求各班英語教師為節(jié)目主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝、道具的準(zhǔn)備，另外兩位教師為班級協(xié)助者，協(xié)助英語教師做好上級事務(wù)及幼兒安全。節(jié)目以歌、舞、劇為主要形式，以幼兒日常生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，注意音樂的選擇和動作的創(chuàng)編在符合幼兒特點及審美要求。本著全園參與的原則，讓每個孩子體驗節(jié)目和表演的快樂。在節(jié)目的排練過程中，注意排練方式，節(jié)目編排注意循序漸進，勞逸結(jié)合，以保證正常的教育教學(xué)秩序。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)充分利用家長資源，與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物。幼兒自制的掛飾、裝飾物。教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。四、家長工作開家長委員會，聽取家長意見，讓家長參與活動的策劃。以海報的形式發(fā)出邀請。利用幼兒來園、離園的時機進行直接邀請。五、各項人員分工三位教師一起商討各班英語節(jié)目，準(zhǔn)備所需要的服裝道具等，廣泛聽取各方意見。英語教師主要負(fù)責(zé)幼兒英語節(jié)目的排練，另兩位老師負(fù)責(zé)輔助幼兒練習(xí)。音響：許_及各班英語老師。督場：龐_老師教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓(xùn)練。邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設(shè)計與制作。六、活動過程(一)、播放《jinglebells》音樂，主持人上場(二)、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭(三)、家長代表講話(四)、給幼兒送圣誕禮物(五)、英文節(jié)目表演中二班英語歌曲《merrychristmas》中一班英文歌謠《brushmyteeth》中六班英文歌謠串燒《flyflythebutterfly》、《twolittlefunnybirds》、《onepotato》中三班英文故事《pullthecarrots》中四班英文歌謠《iamalittleteapot》中六班英文歌曲聯(lián)唱《teddybear》、《bingo》、《londonbridge》中五班英文故事《littleredridinghood》中一班英文歌謠串燒《onelittleflower》、《letusdoactiontoday》中四班英文歌謠《look，look》中六班英文故事《threelittlepigs》1中三班英文歌謠串燒《letters》1中四班英文歌曲《teddybear》1中二班英文故事《threebutterflies》1中五班英文歌曲《getoutofbed》1中一班英文故事《thehareandthetortoise》1中三班英語歌曲《areyousleeping?》1中四班英語歌謠《whatisthis》1中二班英文歌謠《look，look，whatcanyousee?》1中五班英文歌曲《wewishyoumerrychristmas》中六班英文歌曲《happynewyear》、《happyhappyholiday》六、自然結(jié)束在《ifyouarehappy》的背景音樂聲中自然結(jié)束。