20xx年公司中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 23:15本頁(yè)面
【正文】 傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。三、活動(dòng)安排?；顒?dòng)主題：月到中秋分外圓。活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生。活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課。活動(dòng)形式：觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜?；顒?dòng)準(zhǔn)備：(1)挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)。(2)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。(3)全班分成四組，選出答題代表，組長(zhǎng)做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。(4)競(jìng)猜規(guī)則宣讀。(5)準(zhǔn)備書(shū)簽。四、活動(dòng)流程。第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白。(2分鐘)。主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月。同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。女：海上升明月。同學(xué)們：天涯共此時(shí)。男：月是故鄉(xiāng)明。同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。男：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢?女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。男：沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》。第二階段：女主持人放短片。(5分鐘)。第三階段：競(jìng)猜。(15分鐘)。必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)。(5分鐘)。公司中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇八豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。財(cái)經(jīng)系全體師生。(1)前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日，收集燈謎及安排工作人員。(2)前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。(3)活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。(4)活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。贊助單位：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈籠(4元/個(gè)x30=120元)蠟燭()。繩子()。獎(jiǎng)品：略。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1