20xx年五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(11篇)-資料下載頁
2025-08-10 22:49本頁面
【正文】 各種扎染作品，引導(dǎo)幼兒討論花布上有哪些圖案？花布上圖案的顏色特點(diǎn)。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤，感受圖案的奇特。教師示范扎染的材料與操作過程。(1)示范扎染的過程，浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——燙平，知道用不同的方法。(2)引導(dǎo)幼兒觀察制作材料，共同討論材料的用途和操作方法，學(xué)習(xí)扎染。嘗試在t恤上進(jìn)行扎染，布置圖案。(1)鼓勵(lì)幼兒用大小珠子在t恤上進(jìn)行扎染，設(shè)置圖案。(2)教師觀察幼兒操作并給予指導(dǎo)。三、教師指導(dǎo)：誰的作品扎染成功了，為什么？(扎緊了)誰的作品沒有扎染成功，為什么？(沒扎緊)我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點(diǎn)？(可以多繞幾根)如果染完顏色后，橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀。制作完成后，用清水洗手，并擦干。四、結(jié)束部分：幼兒把扎染的作品晾干，欣賞同伴作品，教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)延伸：幼兒展示自己的扎染作品，并穿上自己扎染的衣服在表演區(qū)進(jìn)行表演。五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十展示油漆工的工作，體會(huì)油漆工人工作的辛苦。認(rèn)識(shí)三原色，嘗試進(jìn)行簡單的顏色調(diào)配。體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣，愿意在活動(dòng)中與他人合作完成“刷房子”的工作。展示油漆工人工作的圖片或視頻。設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。裝有紅、黃、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個(gè)，刷子每人一把，小桶每人一個(gè)。幼兒自備美工圍裙和帽子。各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)。4月28日或4月29日。1。油漆工人多辛苦（8：50～9：00）◎引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動(dòng)節(jié)?！虿シ庞推峁と斯ぷ鞯囊曨l，引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦，激發(fā)幼兒勞動(dòng)的興趣。2。認(rèn)識(shí)三原色（9：00～9：15）◎引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán)，并說說身邊哪些物品的顏色與之對(duì)應(yīng)?！?qū)⒂變悍纸M，嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化?！蚪處熞龑?dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果，感知顏色的神奇。3。設(shè)計(jì)我們的小房子（10：50～11：10）◎請(qǐng)幼兒觀察墻面的變化，并猜測用意?！?qū)⒂變悍纸M，啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計(jì)成什么樣子?！蚬膭?lì)幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來。4。勤勞的油漆工（午睡后）◎出示小刷子，導(dǎo)入角色——小小油漆工?！蛘?qǐng)幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面，鼓勵(lì)幼兒與小組成員協(xié)商，挑選自己喜歡的顏色粉刷房子?！蚬膭?lì)幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動(dòng)，掌握將顏料涂抹均勻的方法?！颉皠趧?dòng)”結(jié)束后，欣賞大家共同合作完成的作品，并談?wù)劇皠趧?dòng)”后的感受。五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際，通過“愛勞動(dòng)，慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。1。時(shí)間：20xx年4月23日——28日2。地點(diǎn)：各班3。參加對(duì)象：全體教師和幼兒4。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任教師5?；顒?dòng)內(nèi)容：小班活動(dòng)：初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗(yàn)，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦?；丶液髱桶职謰寢屪鲆患虑?，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。中班活動(dòng)：加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。大班活動(dòng)：幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來。為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等（安全的場所）。幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。：各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)（五大領(lǐng)域任選一門）并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)?；顒?dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng)，慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。
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